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419名中小学生考试焦虑的调查分析

何梅;黄高贵;曹蓉;倪金昌

摘要: 目的 了解中小学生考试焦虑的状况.方法 考试焦虑量表(TAS)对419名11~20岁小学生、初中生和高中生进行调查分析.结果 24.1%的调查对象存在问题性考试焦虑,其中,小学、初中和高中的检出率为14.2%、32.1%和26.7%.结论 中小学生均存在不少的考试焦虑的问题,应予关注.

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