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空军青少年航空学校学员抗载荷力量现状
目的 调查南部4省8所空军青少年航空学校2016级和2017级学员抗载荷力量现状,并对不同年级、年龄和地区的航校学员的相关指标进行对比,为拟定科学、有效、系统的抗荷体质训练方案提供研究基础.方法对8所航校737名学员进行体格检查和力量素质的测试,包括身高、体质量、握力、1 min俯卧撑次数、峰值背力、峰值腿力和纵跳高度,并进行统计学分析,比较不同年级、年龄和地区间的差异.结果 学员年龄小14岁,大18岁,以15~17岁为主.以16岁学员为主要分析对象,2016级学员左握力、右握力、1 min俯卧撑、峰值背力和峰值腿力均显著高于2017级学员(P＜0.01).在2017级学员中,左、右手握力中表现佳为B省学员,其次为A、D和C省.俯卧撑、峰值背力和峰值腿力中力量素质表现佳为D省学员,其次为B、A和C省.纵跳高度中,A省学员佳.在2016级学员中,峰值腿力以C省佳,其次为D、A和B省.不同地区两年级间力量指标的差异表现不同. A省2016级学员的右握力(P＜0.05)、俯卧撑(P＜0.01)、峰值腿力(P＜0.01)和峰值背力(P＜0.01)均高于2017级. B省2016级学员的左握力(P＜0.05)、右握力(P＜0.01)、纵跳高度(P＜0.01)、峰值腿力(P＜0.01)、峰值背力(P＜0.01)均高于2017级. C省2016级学员的左、右握力、俯卧撑、峰值腿力和峰值背力均高于2017级学员(P＜0.01). D省2016级学员的左、右握力和俯卧撑显著高于2017级学员(P＜0.01).结论 学员的力量表现具有地域间差异.在航校学员中生理年龄不是影响力量表现的主要因素,航校一年时间的统一培养训练是影响学员力量表现的主要原因.
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东北地区3所空军青少年航空学校首届毕业生招飞定选淘汰异常谱分析
目的 分析东北地区3所空军青少年航空学校首届毕业生分流体检和定选体检结果,为进一步探索青少年航校培养模式、提高定选合格率提供科学依据.方法 整理2018年度东北三省3所空军青少年航校毕业生定选体检数据和年度分流体检数据,对整体体检情况、淘汰科室分布和淘汰原因进行分析,并对入校3年来的远视力变化进行统计分析.结果 3所航校之间淘汰率的差异经分析无统计学意义(P>0.05),各科淘汰的构成比差异经分析也无统计学意义(P>0.05);12项淘汰异常项目中眼科占8项;黑龙江省学生远视力前后差异有统计学意义(P<0.01),而吉林和辽宁省远视力前后差异无统计学意义.结论 空军青少年航空学校要制定统一并切实可行的干预措施,进一步加强近视防控,有必要将玻璃体和角膜检测纳入常规分流体检检测项目.
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招飞体检中偶见心肌致密化不全1例
1 临床资料患者为男性,15岁,参加青少年航空学校招飞体检初检的应届初中毕业生. 查体:体温36.5℃,脉搏74次/min,血压120/70 mmHg. 双肺呼吸音清,心前区无隆起,主动脉瓣区闻及1/6级收缩期杂音,心尖部闻及2/6级收缩期杂音.心电图检查提示窦性心律,未见明显异常. 超声心动图显示心脏各腔室大小比例正常,左心室心尖部心肌回声可分两层,心内膜下心肌增厚,且结构疏松,呈蜂窝状心肌,致密层薄(图1);同一室壁部位收缩末非致密心肌层与致密心肌层比值为2.1;彩色多普勒示隐窝内可见血流充盈并与左心室腔相通,余无异常. 超声检查提示左心室致密化不全( left ventricular noncompaction , LVNC).
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空军青少年航空学校学员人机工效学相关指标抽样分析
目的 调查我军青少年航空学校(航校)学员人机工效相关尺寸参数情况,并与全国青少年体质指标平均数进行对照,阐明各省市学员数据特点,为制订青少年航校学员抗荷体质高效训练方案提出合理建议.方法 抽取2016年入选青少年航校学员814名.按照相关规范检测人机工效学相关参数数据,并进行统计学分析,比较各省市差异,并与全国青少年体质指标平均数进行比较.结果 抽样调查的学员均为男性,年龄(15.47±0.57)岁(小14岁,大17岁),15、16岁学员占总体96.4％,平均身高为(172.30±4.39) cm,平均体质量为(62.70±7.30)kg,平均坐高为(91.68±2.75) cm,平均臂长为(72.98±2.56) cm,学员年龄分组之间各项指标差异无统计学意义,所招学员平均身高及体质量接近我国17岁青少年平均水平.黑龙江、辽宁和山东学员身高较高,四川学员身高较低,与其他多个省市相比差异有统计学意义(P＜0.01);各省市学员体质量差异无统计学意义;黑龙江、河北和山东学员坐高较高,辽宁和四川学员坐高较低,与其他多个省市相比差异有统计学意义(P＜0.01);黑龙江、江苏和湖北学员臂长较长,河南学员臂长较短,与其他多个省市相比差异有统计学意义(P＜0.05).结论 各地差异可能与调查地青少年体质发育情况密切相关.青少年航校学员人机工效学参数接近全国17岁同龄人高限,与执行招飞选拔标准相关;该研究所选身高、体质量、坐高及臂长与飞行弹射安全密切相关,各省市学员人机工效学参数基线调查结果有助于各省市学员依据自身体质特点有针对性地进行维护训练,并为入学后制定具体的干预措施打下基础.
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空军青少年航空学校学员医学选拔体格发育指标抽样随访研究
目的：通过对空军青少年航空学校学员医学选拔体格发育指标进行入校一年的前瞻性观察，了解学员的体格发育特点，为修订医学选拔相应标准和完善现行培养方案提供科学依据。方法以436名2015级青少年航空班学员为研究对象，对其入校选拔和入校后年度体检数据进行对比，运用配对设计资料的均数比较，分析学员入校后体格生长发育情况。结果经过青少年航校一年的培养，学员身高、体质量及体质指数（ BMI ）均发生显著变化（ P＜0．05）。入学选拔体质量在标准体质量85％～120％的学员比例由入校选拔时的84．40％增加到93．12％，增加部分94．74％来源于体质量偏轻学员；入校选拔标准体质量70％～79％的学员有57．14％达到招飞合格标准；入校选拔标准体质量80％～84％的学员，达到招飞合格标准的比例高达95．65％。而入学选拔体质量超过标准体质量20％～30％的学员仅有25％降到标准范围内。入学一年来，学员平均身高增长约2．0 cm。结论入学选拔体质量为标准体质量70％～85％的学员入校后一年体质量明显提升，空军青少年航空学校学员医学选拔体质量标准放宽到低于标准体质量30％以内符合青少年生长发育客观规律，身高增长速度还需进一步随访观察；目前在校学员应注意合理膳食，加强锻炼，监控体质量变化。
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东北地区2所空军青少年航空学校学员远视力定选与分流变化趋势及影响因素分析
目的 分析东北地区空军青少年航空学校各年级组学员远视力变化趋势及其影响因素,为进一步做好青少年航校学员近视防控工作,制定干预措施提供科学依据.方法 分别对东北地区2所青少年航校各年级组学员定选体检和2017年度分流体检的远视力进行统计学分析,并对视力影响因素进行问卷调查.结果 高一组和高二组学员的定选远视力与分流体检时的远视力构成比差异无统计学意义(P≥0.05),高三组学员定选时远视力与分流体检时的远视力构成比差异有统计学意义(P＜0.01),各年级组学员的配对视力差值均有统计学意义(P＜0.01),Logistic回归分析结果显示看书距离和是否经常食用蔬菜水果对视力变化影响较大.结论 青少年航校学员进入高二下学期视力下降明显且波动幅度较大,应定期检测并提出具体可行的近视保护措施,大限度地保留优质生源.
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空军青少年航空学校学员视力和体格发育指标2年随访观察
目的 通过对青少年航空学校学员入校2年来远视力及身高、体质量等体检指标进行2年3次的随访,观察分析该特殊人群体格发育及视力变化情况.方法 通过对比218名2015级青少年航空学校学员在定选、2016年及2017年年度体检对视力和体格发育的检测,对比分析身高、体质量、体质量指数(BMI=体质量/身高2)对远视力低常发生率的影响以及远视力低常学员的BMI指数同屈光状况的相关关系.结果 2016年和2017年体检中眼科不合格人数分别占体检不合格学员比例的88.24%和86.96%,其中远视力不足学员比例占到95.00%以上,学员们远视力呈下降趋势.屈光检测均不符合招飞标准.单因素分析学员们的身高、体质量、BMI等体格发展指数变化差异显著.BMI等级变化同视力低常具有相关性(P＜0.05),随着BMI指数等级的增加,等效球镜值更趋于负值.结论 在青少年飞行学员培养过程中,BMI作为衡量学生营养状态和发育程度的重要标志同视力的显著相关需要引起重视,制订有针对性的体质发育干预措施,有可能为保护青少年航空班学员的视力提供一个有效的新思路.
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东北地区空军青少年航空学校学生医学选拔淘汰异常谱分析
目的 探讨东北地区空军青少年航空学校学生医学选拔淘汰异常谱及其地区差异,为合理制订招生选拔方案、指导初选标准把握尺度、指导学生身心维护提供科学依据.方法 分析东北三省2016—2017年空军青少年航空学校2858名学生医学选拔定选结果,分类整理淘汰异常谱,并对科室淘汰的百分比构成和地区性差异进行统计分析.结果 各省之间各学科淘汰人数构成比差异无统计学意义(P>0.05),各省总体淘汰率之间差异无统计学意义(P>0.05),淘汰异常谱主要集中在远视力不足(36.48％),外科形态异常(5.26％),近视超标(4.46％),前3项占46.20％.结论 空军青少年航校定选的体检结果反映了初选的质量和效率,提高初选的选拔质量,尤其是眼科的相关检测,可以降低定选体检的淘汰率.定选体检学生视力较初选时下降明显,应加强宣传教育,注意用眼卫生,保护好视力.
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东北地区空军青少年航空学校2015、2016级学生远视力随访研究
目的 随访空军青少年航空学校学生入校1年和2年远视力变化情况,为进一步做好青少年航空学校学生近视控制工作,完善培养计划提供科学依据.方法 观察东北地区空军青少年航空学校2015级、2016级学生定选时的远视力和2017年分流体检的远视力,通过病例对照研究的方法,对空军青少年航空学校2015级、2016级学生定选和2017年分流体检的远视力构成比及入学以来的远视力变化差异进行统计分析.结果 2016级学生在入学1年后的远视力构成比与定选时差异无统计学意义(P>0.05),2015级学生在入学2年后的远视力构成比与定选差异具有统计学意义(P<0.001);2016级学生入学1年后远视力变化差值与2015级入学2年学生远视力变化差值之间的差异有统计学意义(P<0.01).结论 青少年航空学校学生在入学2年后的远视力较入学1年后下降明显,因此应定期检测并提出具体可行的近视保护措施,大限度保留优质生源.
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空军青少年航空学校学生心理自尊与抗荷力量相关性研究
目的 测量空军青少年航空学校学生心理自尊及其影响因素,了解心理自尊与握力、腿力、背力等力量指标之间的相关关系,为飞行学员的培养及训练提供参考依据.方法 采用罗森伯格自尊量表对1833名空军青少年航空学校学生进行心理测评,采用双因素方差分析比较南北方高一、高二学生之间自尊的差异;采用仪器检测学生的力量指标,运用Pearson相关分析研究自尊评分和握力的相关关系;采用t检验的对比高自尊和低自尊个体力量指标的差异.结果 空军青少年航空学校学生自尊得分高于常模.南北方高一、高二学生的自尊评分均高于常模,高二学生自尊得分高于高一学生(P<0.05);北方学生自尊得分高于南方(P<0.05).高二学员高、低自尊个体力量指标差异有统计学意义(P<0.05).结论 经过培训,高二学生自尊显著增加,同时自尊是随握力增长的.
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改进抗荷体质训练方案对空军青少年航空学校学生体型主要指标的影响
目的 调查我军青少年航空学校学生在改进抗荷体质训练方案实施后的体型变化情况,客观评估训练方式改变对学生体型影响,为进一步修订青少年航校学生体质高效训练方案提出合理建议.方法 按照相关规范收集2016年入选青少年航空学校学生入学时及1年后体质量、身高及臀围数据,根据公式计算体质量指数(BMI)及体脂率,并进行统计学分析,将实施改进训练干预组和对照组学生数据进行比较,分析训练效果.结果 对照组学生BMI和体脂率增长(P<0.001),干预组BMI和体脂率变化差异无统计学意义(P>0.05),2组BMI及体脂率差异具有统计学意义(P<0.001和P<0.0001).结论 经过改进训练方法训练的学生BMI和体脂率增加受到抑制,证明改进的维护训练方法可以有效控制学生体脂增加,为进一步提高学生抗荷体质及进入航空大学进行飞行系统训练打下身体基础.
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空军青少年航空学校学生医学选拔身体测量指标研究
目的 监测空军青少年航空学校学生身体指标,了解青少年航空学校学生身体发育规律,为通过干预提高航空学校学生成才率和修改我国空军青少年航空学校招生体格检查标准提供数据依据.方法 测量青少年航空学校高一、高二、高三学生身高、坐高、体质量、胸围、臂长,通过组间比较和配对检验,分析学生在航空学校期间上述指标发展规律.同时对该批次中处于飞行员医学选拔边界值学生跟踪观察,了解此类学生身体发展规律.结果 3个年级学生在身高、坐高、体质量、胸围4个方面,高二和高三年级较高一年级显著提高,平均增幅为1.23 cm、1.05 cm、2.99 kg、1.49 cm,而臂长并未因年级的提高而出现明显的增加;处于飞行员医学选拔边界值的学生中身高不足164 cm的学生,平均年增高1.33 cm;身高超过歼击机标准181 cm的学生平均年增高1.69 cm.坐高超过歼击机标准96 cm的学生,平均年增高1.69 cm.体质量偏轻学生中,绝对值不足50 kg的学生在2017年均达到50 kg以上,而体质量偏轻超过20%的学生一年后未见改善.臂长不足70 cm的学生,臂长的平均年增长为0.36 cm.结论 空军青少年航空学校学生在校期间身高、坐高、体质量、胸围均出现显著增加,但臂长增加不明显.体质量偏轻超过20%的学生较绝对体质量偏轻学生更难以矫正.
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体脂率和BMI对空军青少年航空学校学生抗荷力量的影响
目的 通过对8所空军青少年航空学校学生体脂率、体质量指数(BMI)和抗荷力量进行研究,揭示体脂率、BMI对抗荷力量的影响,为青少年航空学校学生的科学选拔和培养提供参考.方法 选取8所青少年航空学校355名15~17岁在校高二学生,对其身高、体质量、臀围及各项抗荷力量指标进行测试和统计分析.结果 体脂率轻度增高组学生握力较低体脂率组和正常体脂率组增加(P<0.05);体脂率重度增高组学生握力较低体脂率组增加(P<0.05),而同体脂率正常组和轻度增高组比较差异无统计学意义(P>0.05).同低体脂率组比较,体脂率轻度增高组平均背力增加(P<0.05),而体脂率重度增高组和肥胖组同低体脂率组比较差异无统计学意义.在不同BMI组,超重组和正常体质量组的握力较低体质量组增加(P<0.05);而超重组和正常体质量组握力比较差异无统计学意义.结论 体脂率和BMI会影响青少年航空学校学生的部分抗荷力量,在今后选拔和培养过程中应重视控制好学生体脂率和BMI.
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空军青少年航空学校学生前庭功能训练结果初步观察
目的 探讨采用新方法提高青少年航空学校学生前庭功能稳定性的可能,以期减少学生晕机病的发生,提高成才率.方法 对某2所空军青少年航空学校高中二年级学生进行90 s科里奥利(Coriolis)加速度耐力检测,并进行Graybiel评分,对于Graybiel评分≥5分即MⅡA以下的学生39人以及高中三年级体验飞行中发生急性运动病的3人共42人进行前庭功能训练,训练方法为在原有1次/d飞行员平衡操训练的基础上增加每周1次的电动转椅训练,并在每次电动转椅训练后进行Graybiel评分.结果 42名Graybiel评分≥5分的学生在训练过程中Graybiel评分逐渐下降,训练后评分与训练前相比差异有统计学意义(t=8.43,P<0.01),表明学生受训后前庭敏感性降低.42名学生训练后运动病评级均有不同程度的改善,但训练前运动病评级为MS的7名学生训练后仍有5人评定为MⅢ.结论 增加电动转椅被动训练可以更好地提高青少年航空学校学生的前庭功能稳定性.
关键词： 青少年航空学校 前庭功能 习服 Coriolis加速度耐力 运动病 -
4所空军青少年航空学校学生入校1年抗荷相关身体围度变化分析
目的 为提高空军青少年航空学校学生抗荷能力,评估抗荷训练成果,改进训练方案,对2016年入学的青少年航空学生体质体型进行随访研究.方法 采用前瞻随访研究,测量4所青少年航空学校学生颈围、胸围、双上臂围、腰围、臀围和双大腿围数值,以及双手握力、俯卧撑力量指标,并将2年数据进行自身对比分析.结果 4所空军青少年航空学校学生胸围显著增加(P<0.001),上臂、大腿围度变化差异无统计学意义(P>0.05),而腰围(P<0.05)、臀围(P<0.001)增加,颈围稍减少(P<0.001).4所学校学生双手握力以及俯卧撑均有显著提高(P<0.001).左手握力提高10.3%,右手握力提高11.0%,俯卧撑提高56.0%.结论 抗荷力量训练显著提高了学生肌肉力量,学生胸部肌肉体积增加,上臂、大腿肌肉体积无显著变化,颈部肌肉体积稍减少,而腰臀部皮下脂肪厚度增加.将来需减少体脂含量,锻炼上臂、下肢及颈腰肌力量.抗荷力量训练显著地提高了青少年航空学校学生肌肉力量,为将来提高飞行人员抗荷能力打下了坚实的基础.
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空军青少年航空学校学生基础性抗荷体质高效训练探讨
本研究以空军青少年航空学校早期培养高素质飞行人才这一根本目的为依据,分析了青少年航空学校学生科学组织抗荷体质高效训练面临的机遇和存在的问题;提出了青少年航空学校学生加强基础性抗荷体质训练4个方面的主要内容,即:肌肉适能、心肺功能、空间定向和抗荷心理;发现了推进基础性抗荷体质高效训练研究与实践的5个方面切入点,即:紧紧抓住敏感窗口期训练,推进前庭功能稳定性主动与被动联合训练,科学组织有氧与无氧训练,将抗荷动作训练融入日常训练,积极加强营养、心理、传统医学等多学科综合支持.为实现空军青少年航空学校抗荷体质高效训练提供指导.
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东北三省空军选拔定选耳鼻咽喉科不合格原因及地区差异分析
目的 分析东北地区空军青少年航空学校医学选拔定选耳鼻咽喉科的不合格原因,为合理制定耳鼻咽喉科选拔方案、指导耳鼻咽喉科初选标准把握尺度、指导学生身心维护提供科学依据.方法 整理东北三省2015 ～2017年空军青少年航空学校学生医学选拔定选结果,筛选并分类整理357名耳鼻咽喉科淘汰的学生体检结果,并对淘汰原因的百分比构成和地区性差异进行统计学分析.结果 各省的耳鼻咽喉科淘汰率之间差异具有统计学意义(P＜0.05),A省淘汰率稍低.淘汰原因主要集中在鼻中隔偏曲82名(22.97％),听力减退75名(21.01％),咬颌不良71名(19.89％),前庭功能不良52名(14.57％),共占78.43％.结论 耳鼻咽喉科医学选拔定选淘汰原因集中,因此在初选过程中要增加必要的耳鼻咽喉科检查项目,并针对原因指导学生及时进行干预.
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西部两所空军青少年航空学校学生远视力差异调查分析
目的:调查西部某省两所空军青少年航空学校学生远视力异常分布差异,分析相关影响因素.方法:本研究为横断面研究,于2017-11/12整群抽取西部地区某省A、B两所青少年航空学校高二、高三年级学生233例,均为男性,年龄15～19岁.采用8方向开口Landolt环形视标视力表检测学生远视力,并通过问卷形式调查影响视力变化的可能因素.分析两所学校学生视力分布情况及视力的相关影响因素.结果:B校高二、高三年级远视力低于0.8学生比例(18.6％、45.9％)显著高于A校(2.6％、20.0％),B校高二、高三年级学生远视力整体低于A校,差异均有统计学意义(P<0.05).B校高二和高三年级学生平均上学日读写时间分别为360(180,535)、470(440,500)min,显著高于A校的200(180,315)、440(400,480)min,差异均有统计学意义(P<0.05).B校高二、高三年级学生每周户外活动时间分别为420(325,516)、378(265,515)min,明显少于A校的510(439,681)、440(370,601)min,差异均有统计学意义(P<0.05).B校学生母亲学历初中以上比例显著低于A校(P=0.032).多因素Logistic回归分析显示,每日读写时间是视力下降的危险性因素(OR=1.109,P=0.010),每周户外运动时间是视力的保护因素(OR=0.986,P=0.001);母亲学历、父亲学历、父母至少一方近视、小学入学年龄、每日上课时间及每周电子产品使用时间不是影响视力的主要因素.结论:较多的读写时间及较少的户外活动时间是导致视力下降的主要因素,学校近视防控重点在于协调分配读写时间和户外活动时间.
