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手术室护士压力源分析及对策
现代护理和外科技术的高速发展,新的<医疗事故处理条例>的实施,新形势下手术室护士承受巨大的压力.本文系统地分析了手术室护士压力的来源,并有针对性地从改善工作环境、完善领导管理、加强自身素质培养等方面提出几点减轻压力的对策,促进手术室护士的身心健康,提高护理质量.
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手术室护士心理压力的形成因素分析及应对措施
目的:探讨手术室护士心理压力的形成因素和应对措施.方法:选择我院手术室护士12名,将其作为观察组,通过心理压力问卷评估手术室护士的心理情况,而后选择12名正常人作为对照组,评估其心理情况.结果:经过调查可知手术室护士心里压力源比例占据依次为工作自身特殊性、工作量大、环境差、害怕产生事故、患者不理解以及自身无较强的业务能力,观察组干预前分数和对照组相比存在统计学意义(P<0.05),干预后和对照组相比无统计学意义(P>0.05).结论:手术室护士心理压力的形成因素较多予以相应的措施可缓解其心理压力.
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品管圈在提高手术室护士急诊手术配合能力中的应用
目的:探讨手术室护士提高急诊手术配合能力中品管圈的应用价值.方法:本院于2016年3月起在手术室护士急诊手术配合能力提升中应用品管圈,随机选取应用前在职手术室护士8名、应用后在职手术室护士10名,对比急诊手术配合能力.结果:应用后,手术室护士急救理论知识评分、急救操作技能评分、医护沟通评分均高于应用前,存在统计学差异(P<0.05).结论:品管圈应用与手术护士急诊手术配合能力提升中后,可有效提高手术室护士的急救能力.
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手术室护士核心能力培训的探索及实践研究
护士核心能力主要是指护理人员从事临床护理工作时,自身必须具备的综合能力.手术室护理人员接受核心能力培训,能够优化护理人员的能力结构,使护理人员在新环境中重新获得新的职业知识与技能,不仅能够提高护理人员的护理操作技能,同时还能够提高护理人员的整体素质.传统核心能力培训侧重于对护理操作知识及操作技能的培训,但忽视了手术室内实际工作对护理人员的要求,因而无法进一步提高手术室内护理人员的综合能力.本次研究以手术室护士核心能力培训为研究对象,重点探讨手术室护理人员核心能力的培训方法.
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手术室护士的职业危害因素及自我防护对策
手术室护理人员常暴露于多种职业危害之中,严重威胁护理人员的身心健康,封闭的环境、各种先进仪器设备、高科技产品、各种抗肿瘤药物及消毒剂的应用,繁忙的工作,紧张的节奏等等,这些都严重威胁着手术室护士的健康.因此,加强防护保证健康有积极的社会意义.
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手术室护士锐器伤的预防与处理
目的 比较不同因素引起手术室护士锐器伤的异同,找出特定的预防和处理措施.方法 通过对成都军区昆明总医院40名手术室护士在工作中出现的锐器损伤情况进行调查,了解锐器损伤产生的原因及其影响因素,进一步整理分析相应预防与处理措施.结果 手术室护士发生锐器伤的原因为精神疲劳,操作不规范等;经对比经过相关锐器损伤预防措施教育的护士和护龄高的护士,能更好应对手术中出现的锐器损伤问题,并尽可能降低锐器损伤发生率及对护士的损伤程度.结论 手术室护士发生锐器伤的概率高,应建立健全锐器伤的各项预防制度,加强护士职业安全教育和预防知识技能的培训,规范手术各项操作,做好预防和暴露后的处理.
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手术室护士心理压力及减压探究
手术室护士心理压力较大已经成为一个普遍的现象.长期处于较大的心理压力之下,手术室护士有可能会出现消极、抑郁的心理状态,如果不能及时得到解决,不但影响着手术室护士自身的健康问题,还影响着护士的日常工作效率,阻碍我国护理行业的健康稳定发展.因此,本文深入分析手术室护士心理压力的产生原因,并有针对性的提出相关缓解压力的措施,希望能够为手术室护士降低心理压力提供一定的帮助.
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手术室护士能级管理探讨分析
目的 探讨手术室护士实施能级管理的效果.方法 通过建立手术室护士能级管理模式,制订考核机制,对手术室护士进行管理.结果 手术室护士对待工作的态度和护理服务质量得到明显提高,同时,保证了手术室护理的工作安全.结论 手术室护士实施能级管理,提高了手术室护理人员的专业水平及工作效率,从而提高了整体护理服务质量.手术室护士实施能级管理,是提高手术室工作效率的重要途径,一方面,可以让手术室的工作落实到人,让每个人都明确自己相应的职责,更好的履行不同的岗位职责和工作任务,满足手术医生、麻醉医生、手术病人的需要,确保护理质量.同时,也可以让患者接受安全、满意的护理服务,那么,针对于现在的状况,我们做出了以下的分析.
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手术室护理人员绩效考核信息化管理体系的应用
目的:研究绩效考核信息化管理体系的应用对手术室护理人员绩效考核效率的影响.方法选取我院20名手术室护理人员,对比实施绩效考核信息化管理体系前后各项护理水平的评分变化.结果实施后除配合度与查对严谨性外,其余6项(应急能力、工作态度、主动性、责任心、无菌操作、物品准备)分数显著上升(p<0.05).结论信息化管理体系有利于提升手术室护士能力,绩效考核效率明显提升.
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手术室护理人员的职业危害及防护
目的:探究手术室护士受到的职业危害并总结防护措施.方法:择取2009年3月到2015年3月这六年间于本二甲医院在岗的15名手术室护士.使用调查问卷对2009年3月到2012年3月这三年手术室护士受到职业危害的详细情况进行调查,并根据调查结果制定防护方案.在实行方案的三年后再次进行问卷调查,对比2012年4月到2015年4月这三年手术室护士发生职业危害的详细情况.结果:危害类型主要包括:锐器损伤、放射损伤、肌肉损伤以及消毒剂接触损伤.通过调查问卷结果可知,2009年3月到2012年3月这三年职业危害的发生次数为37次,平均2.47次/人.而2012年4月到2015年4月这三年共发生职业危害14次,平均0.93次/人.执行防护措施的前后,手术室护士发生职业危害的人均次数出现了明显的下降,职业危害的前后人均发生次数存在显著的统计学差异(X2=33.37,P=0.00<0.05).结论:手术室护士在工作过程中不断接触着各种高危的职业危害因素,医院应采取相应措施进行管理,以此来提高护士在护理方面的综合质量.
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手术室护士职业危害与职业防护
随着现代医学的迅速发展,新的化学物及高科技技术有临床上的广泛应用,带来了新的职业危害,手术室特殊的工作环境与工作性质使其成为职业损伤的高危科室.由于手术室工作具有快节奏、无规律、工作连续、时间长等特点,各种危害手术室工作人员的健康因素大量存在.充分认识这些危害因素,在工作中做好自我防护,保证手术室护士的身心健康,对于手术室护士来说是非常必要的.
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手术室护士对手术患者的心理护理
目的：手术会对患者产生紧张恐惧、焦虑不安、忧虑怀疑的心理，甚至拒绝手术，手术室护士及时掌握患者的心理特点，有针对性地采取适当的心理护理措施，消除患者的心理反应，增强患者信心，对手术顺利进行和患者早日康复非常重要。
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手术室护理与麻醉的配合体会
目的 提高与麻醉医生配合的护理质量.方法 注意手术室的温度、湿度,协助麻醉医生配合好体位,做好输血、输液的配合,积极参与抢救工作.结果 手术患者得到良好的护理,麻醉和手术顺利进行.结论 手术室护士与麻醉医生配合是手术顺利完成的重要因素之一.
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手术室护士锐器伤调查及标准预防的管理方法研究
目的:明确手术室护士锐器伤发生情况,并探讨标准预防的管理方法.方法:选取在我院工作的12名手术室护士作为研究对象,自制调查问卷调查12名手术室护士2016年1月至2017年12月期间的锐器伤发生情况,分析手术室护士发生锐器伤的原因,根据原因制定预防措施.结果:12名手术室护士2年间共发生39次锐器伤,护龄≥5年的手术室护士的锐器伤平均发生次数少于护龄<5年的手术室护士(P<0.05).发生锐器伤的原因包括缺乏安全防范意识、缺乏有效预防措施、医疗器械质量问题、紧急情况.结论:手术室护士锐器伤发生频率较高,积极分析原因、及时采取预防措施是保障手术室护士职业安全的关键.
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手术室护士锐器伤调查研究
目的 通过调查分析手术室护士锐器伤发生率,寻求预防手术室护士锐器伤危害因素的方法,为制定相应的防护措施提供理论依据,提高防护意识,有效降低职业危害,促进手术室护士职业安全.方法 采用方便抽样的方法,通过自行设计的锐器伤调查表进行问卷调查,并对调查结果进行统计分析.结果 手术室护士被锐利器械刺伤常见的原因是缝针,特别是在传递器械、整理器械时,刺伤达85.6%;其次为注射针头、各种穿刺针,刺伤达81%;接下来是手术刀片,在装卸过程中刺伤达22.4%.手术室护士对针刺伤担心率明显高于其他科室,手术室高职级护士防护行为率高于低职级护士.结论 手术室护士被锐器刺伤发生几率高,在锐器伤过程中高职级护士防护行为率高于低职级护士.
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沟通与手术室护理分析
一、手术室护士沟通的对象（一）与患者的沟通①术前沟通：手术室对于患者来说是陌生的、是恐惧的。这源于患者的手术的恐惧，这就体现了术前访视的重要意义了，首先要向患者介绍手术室的环境，基本情况，医疗设备及负责该患者手术的麻醉医师和护士，沟通中尽量用通俗易懂的语言，使患者对手术室有一个初步的客观认识，以减少陌生感，并讲解该疾病的手术方式、采用何种麻醉，可能的结果及该治疗方式的特殊性和局限性，并让同类患者现身说法，消除患者的顾虑及各种心理障碍，使患者以佳的心理状态接受手术，要根据患者实际情况，向患者说明医师诊断，各种检查，手术等需要的情况，即可能发生的意外和并发症，并认真倾听患者意见，准确回答问题。并对患者提出的问题进行耐心细致的解答，使患者具有佳的心理状态，消除护患之间的距离感从而与医护人员密切的配合。以佳的心理状态迎接手术患者需要关心、爱护和理解，缺少沟通会加重患者的紧张，恐惧感，缺乏自信心，加重了对医护人员的不信任度。因此护患之间的沟通是护理实践中的重要内容，有着特殊的临床意义。②术中沟通：由于患者对手术室环境的陌生以及对手术的恐惧心理，这些不良的情绪对患者很不利，此时，护理人员应该像亲人一样给患者关怀和照顾，对患者提出的问题应用轻揉和蔼的语气，并进行耐心而细致的回答，使护患之间的距离缩短，信仰感增强，进行各项操作中尽量让患者知晓，消除患者的紧张情绪，很好的配合手术，使手术顺利完成。在诸多的护理中，尤其是要有效地解决患者的心理问题，护士要学会巧妙地运用“语言艺术”。掌握好语言的技巧，对患者进行有效的沟通，正确的引导，使其树立战胜疾病的信心，自觉地配合治疗和护理。③术后沟通：手术结束后携带好患者的物品将患者安全的送回病房或苏醒室，与病房护士严格交接，并向患者及家属沟通麻醉及术后的注意事项，如禁食、禁饮、特殊体位等，这不仅是手术后恢复的需要，也是为了预防麻醉后并发症，让患者及家属了解手术后不适，以积极的心态配合治疗和护理。根据患者手术情况安排术后访视时间，访视内容包括患者的基本情况、麻醉恢复情况、对手术室的意见与建议等。通过语言的沟通、发放调查表、随访患者家属等方式，了解患者对于医疗过程的满意度，希望患者和家属多提意见和建议等，促进手术室的护理工作持续改进。沟通要因人而异，做到有目的，有针对性的给予耐心解释疏导，从而使患者更好的配合治疗和护理。
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手术室护士核心能力培训的探索及实践研究
护士核心能力主要是指护理人员从事临床护理工作时，自身必须具备的综合能力。手术室护理人员接受核心能力培训，能够优化护理人员的能力结构，使护理人员在新环境中重新获得新的职业知识与技能，不仅能够提高护理人员的护理操作技能，同时还能够提高护理人员的整体素质。传统核心能力培训侧重于对护理操作知识及操作技能的培训，但忽视了手术室内实际工作对护理人员的要求，因而无法进一步提高手术室内护理人员的综合能力。本次研究以手术室护士核心能力培训为研究对象，重点探讨手术室护理人员核心能力的培训方法。
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探讨如何成为一名合格手术室护士
手术室工作涉及科室之多,工作范围之广是其他科护士无法可比的.尤其是综合医院的手术室,面对全院各种手术科室,每个科室都有几十种或上百种手术,因此手术室护士必须有搏而专的知识,熟练的技能、良好的素质、才能做好工作.
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手术室护士甲状腺疾病患病情况的调查分析
目的:调查分析手术室护士甲状腺疾病的患病情况.方法:选取其他某综合医院手术室100名手术室护士进行甲状腺高频超声检查并分析超声图像,按照男女比例分为A组B组,每组50例,观察其患病特征并进行多元回归危险因素.结果:检测结果显示,患有甲状腺疾病的有36例,患病率为36％,女性患病率为24％明显高于男性12％,差异具有统计学意义(p<0.05).并且年龄逐渐增大的患病几率逐渐增高.结论:饮食习惯、生活习惯、运动情况和作息时间是引发甲状腺疾病的主要危险因素,积极接受常规超声甲状腺检查具有预防保健意义,值得推广应用.
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浅谈手术室护士心理健康状况的调查与干预措施
目的:了解手术室护士的心理健康状况,并掌握相应的干预措施.方法:运用症状自评表(SCL-90)对济南市三所综合性医院随机抽取的50名手术室护士进行调查,发现其中存在的问题,并进行干预.结果:手术室护士的心理压力较大,相较于普通人而言,心理健康状况较差.结论:通过采取有效的心理干预措施,可以减轻手术室护士的心理压力,提高其心理健康水平.
