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唐山市外科医生职业紧张状况分析
目的 评价外科医生职业紧张程度.方法 采用职业紧张问卷(OSI)对唐山市9所医院外科医生237名和辅助科室医生163名进行测试,并调查其年龄、性别、文化程度、工龄等一般情况.数据分别用x2检验、t检验、协方差分析、逐步回归模型进行分析.结果 外科医生组工作控制、工作需求、工作危险、工作责任、物理环境得分高于对照组(F=7.285,4.523,4.209,5.937,20.972；P＜0.05);工作冲突、角色紧张得分低于对照组(F=33.334,10.874;P＜0.001)；外科医生组社会支持、应付策略与自尊感得分高于对照组(F=11.326,14.821,9.864,P＜0.01;)；外科医生组心身症状、每日紧张感、负性情绪得分高于对照组(F=4.357,15.289,4.108;P＜0.05),正性情绪得分低于对照组,差异具有统计学意义(F=2.152,P＜0.05).外科医生紧张反应的主要影响因素有工作角色紧张、工作前景不明确、工作危险性大、工作冲突多、应付策略少、社会支持不力和物理环境差.结论 外科医生紧张程度较高,心身症状多、每日紧张感较强及负性情绪多.
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手术患者的心理护理
为了保证整体护理模式在手术室广泛应用,我院手术室护理人员加强了心理护理方面教育,护理人员参与术前访视、术中护理和术后随访,对手术室的建设及护理人员素质有了较大的提升.1 心理护理对术前访视的价值心理护理也称精神护理,它是指医务人员给患者诊疗和相互交往的过程中通过语言、态度、表情和行为影响患者,以改变患者的认知情绪和行为等,从而增强战胜疾病的信心,减少或者消除患者各种紧张因素、消极情绪和异常行为,由此引起的各种躯体症状也将获得缓解.通过心理护理使患者的精神状态获得改善而达到治疗目的.心理因素影响手术的失败.术前访视发现,一些成年患者得知自己患病需要手术时几乎都会出现不同程度的焦虑或忧郁情绪,儿童变得忧愁或退缩,甚至哭闹;老年人常产生心理障碍,表现出自卑、烦恼、失望和沮丧、焦虑不安,迫切希望得到医务人员的帮助.
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产科护理职业紧张因素分析及对策
目的 探讨引起产科职业紧张因素,采取应对措施,缓解护士疲劳水平.方法 统计分析2004～2005年各班入院总数及分娩总数,在岗护士总人数,医疗纠纷以及发生时间.结果 在护士人数未变的情况下,2005年入院,分娩总数增长了17%,夜班入院分娩总数多于晚班,晚夜班入院分娩总数多于白班;医疗纠纷增长了80%,且多发生于晚夜班.结论 产科护理职业紧张源于产科护理工作量,医疗纠纷,护理人员的合理配置,管理者应采取积极应对措施,以缓解护士疲劳水平.
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某医学院校本科生毕业前心理健康调查研究
随着医学模式由单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转换,社会心理因素与健康的关系已受到较多的关注.大学应届毕业生正面临着各种人生抉择,学习就业压力大,精神经常处于紧张状态,严重影响了应届毕业生的身心健康,进而影响对社会的回报.本次研究通过对某医学院校应届毕业生的调查和分析,探讨大学应届毕业生的紧张因素来源、紧张反应结局以及缓解因素、个体因素在紧张发生中的作用,旨在为缓解大学应届毕业生的心理紧张、指导其健康发展提供科学依据.
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职业紧张对高校学生心理健康影响的研究
随着医学模式由单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转换,社会心理因素与健康的关系已受到较多的关注.与物理和化学因素不同,社会心理因素并无明显的职业界限,各种职业人群均潜在地暴露于这类健康危险因素,这些因素与个体特征相互作用而导致心理和生理平衡失调或紊乱,这种失调或紊乱如果长期存在将引起一系列疾病[1].
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某高校学生职业紧张因素分析
目的探讨高校学生职业紧张因素及其对心理健康的影响.方法采用职业紧张问卷对某高校在校大学生进行职业紧张因素、缓解因素和紧张反应调查,比较不同年级、不同性别大学生紧张因素、缓解因素和紧张反应得分.结果分析表明不同年级学生角色紧张、工作控制、工作危险、工作责任、工作前景、工作冲突等紧张因素和自尊感缓解因素得分存在差异;工作满意感、心理卫生、每日紧张感、抑郁症、正性情绪、负性情绪等紧张反应得分差异有统计学意义.不同性别间角色紧张和工作危险等紧张因素、工作满意感、心理卫生、正性情绪等紧张反应得分差异有统计学意义,缓解因素得分差异均无统计学意义.结论高校学生中存在职业紧张因素,不同年级的学生紧张因素不同,男女学生间紧张因素及紧张反应存在差异.
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煤矿接尘工人个体应对资源的现状调查研究
在科学不断发展、竞争不断加剧的今天,紧张成为普遍的心理问题之一.过度紧张会导致疲乏、焦虑、压抑和工作效率下降,甚至诱发疾病.职业紧张理论认为在紧张因素和紧张结局之间存在着多种中介因素,这些因素与紧张因素联合作用,起着加剧或缓解紧张反应的作用.本研究旨在探讨煤矿工人个体应对资源现状,并提出有效措施应对紧张.
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职业紧张对巡警和刑警心理健康的影响
目的探讨警察暴露的职业紧张因素及其对心理健康的影响。方法采用职业紧张问卷对某市公安局巡警支队和刑警支队的全体男性警察进行了职业紧张因素和紧张反应调查，并对紧张反应进行了逐步回归分析。结果兼职、工作冲突、倒班、工作控制是刑警和巡警的主要职业紧张因素；自尊感、应付策略、社会支持是主要缓解因素。存在差异的紧张因素与紧张反应中，刑警组工作需求、工作控制、工作角色、工作负荷与责任、应付策略、社会支持、工作满意感、心理卫生、躯体不适得分高于巡警组；而角色模糊、组间冲突、工作前景未知性、家庭支持得分低于巡警组；刑警组工作满意感、躯体不适、抑郁症、日常紧张感逐步回归方程的预测力低于巡警组，负性情绪方程预测力高于巡警组。结论刑警和巡警的职业紧张因素及心理健康的影响因素不同，紧张程度亦存在差异。
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中学毕业班教师和班主任教师职业紧张分析
目的探讨毕业班教师和班主任教师暴露的职业紧张因素及其对教师心理健康的影响,以采取有效措施减轻教师的职业紧张,保护教师的心身健康.方法采用余善法教授推荐的一般工作紧张问卷,对3所中学404名教师进行职业紧张因素及紧张反应调查和分析.结果无论是男教师还是女教师,班主任比非班主任教师组内冲突严重,工作负荷大,对人责任大,工作控制程度低,工作危险大,上级及同事支持少,工作满意感差,心理满足感差,躯体抱怨及每日紧张感强.毕业班教师较非毕业班教师工作环境差,工作负荷大,对人责任大,角色冲突多,工作比较充实,职务提升机会少,心情平静得分少,躯体抱怨及每日紧张感强.行为方式、应付策略、自尊感是中学教师的主要缓解因素.结论毕业班教师和班主任教师的职业紧张因素不尽相同,应采取不同措施来保护其心身健康.
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飞机场地勤人员职业紧张及其对心理健康的影响
目的探讨飞机场地勤人员职业紧张因素及其对心理健康的影响 .方法采用职业紧张问卷,对某市飞机场地勤大队的全体人员进行职业紧张因素和紧张反应调查,对紧张反应进行逐步回归分析.结果分析表明, 角色模糊、角色冲突、定量负荷、负荷变化、工作控制、睡眠时间为主要职业紧张因素;自尊感、工作心理控制源、社会支持是主要缓解因素,地勤人员的心理健康与多种职业紧张因素和缓解因素有关.结论地勤人员工作中存在着职业紧张因素,这些因素和自尊感以及社会支持等缓解因素对心理健康影响显著.
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紧张易感性与职业紧张关系的探讨
[目的]探讨紧张易感性与职业紧张因素、紧张反应和有关个性特征因素之间的关系.[方法]使用多个职业紧张因素、紧张反应和个性特征量表对某铁路货运编组站93名男性调度员进行测试.对资料采用多元逐步回归分析、方差分析和相关分析.[结果]相关分析表明紧张易感性与某些紧张因素、紧张反应和个性特征因素间相关系数具有显著意义(P<0.05或P<0.01).方差分析结果显示不同紧张易感性评分组间工作困难、心理卫生、抑郁症、焦虑状态、睡眠障碍、心身抱怨、每日紧张感评分、焦虑特性、生活态度、自尊感、工作心理控制源评分和收缩压、舒张压水平差异具有显著性(P<0.05或P<0.01).逐步回归分析结果显示紧张易感性分别进入了抑郁症、焦虑和每日紧张感的预测方程,且对方程总变异的解释均在25%以上.[结论]提示紧张易感性对紧张因素和紧张反应存在着显著影响,高紧张易感性的个体对职业紧张因素的负性主观评价更多,其紧张反应更强烈、更多.
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白大衣高血压的研究进展
白大衣高血压(WCH)的研究和随访在近年已较为重视,目的是了解其流行病学规律、认识其临床意义,从而为高血压及WCH的处理提供依据.本文就WCH研究的近3年有关进展综述如下.
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护士职业紧张与紧张反应及预防对策
随着现代工业和生活节奏的加快,紧张已经成为当今关注的职业卫生问题之一.适度的紧张是必要的,而长期过度的紧张对身体健康有害,严重者会发生创伤后紧张性疾病(PDSD)[1].职业紧张(occupational stress)或称职业应激,一般是指在某种职业条件下,客观需求和主观反应之间失衡而出现的(可感受到的)生理变化和心理压力,以及由于不能满足需求而引起相应的(可察觉的)功能性紊乱[2].有研究表明,过重的职业紧张因素存在,会对工作能力健康造成不利的影响[3].通过分析护士职业紧张因素和紧张反应,探讨其防范对策,从而减轻心理压力促进护士的身心健康.
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妇产护理过程中紧张因素的分析及预防
目的:预防妇产护理过程中的紧张因素产生.方法:结合医院的实际情况,对某一阶段的护士情况进行分析、总结引起护理紧张因素的缘由,并有针对性的提出预防.讨论:引起护士紧张的主要因素以及预防对策.
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浅析护患关系紧张因素的防范
护患关系是指护理人员在医疗、护理活动中与患者（包括患者家属）建立起来的一定联系的人际关系.其应该是一种水乳交融,坦诚相待的鱼水深情,是发自肺腑的关怀与深切的信任,是不计得失的奉献与铭记在心的感谢.但随着社会主义市场经济的发展,医学科学的进步,人们生活水平的提高和法制观念的日益增强,护患关系的紧张性日益显露出来并成为一个突出的社会问题.如何防范护患关系的紧张,建立良好的护患关系,笔者谈谈个人认识,供同仁参考.
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产科护士的职业紧张因素与对策
目的:探讨引起产科职业紧张因素,采取应对措施,缓解护士疲劳水平.方法:统计分析2010年各班入院及分娩总数、在岗护士总人数.结果:在护士人数未变的情况下,2010年入院、分娩总数增长了18.9％,夜班入院、分娩总数多于晚班,晚夜班入院分娩总数多于白班.结论:产科护理职业紧张源于产科护理工作量增多、护患关系紧张、社会压力、护理人员的合理配置,管理者应采取积极应对措施,以缓解护士职业压力.
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物理性损害对ICU护士的影响及预防对策
ICU护士从事的护理工作是一种需要脑力和体力相结合的双重劳动,再加上工作节奏快,体力上的消耗和精神上的高度紧张都会给ICU护理人员带来压力和心身疲惫,更易受到与工作相关的损害.在高强度、高压力、高要求的情况下,ICU护士每天面临着各种职业紧张因素及职业相关疾病,给健康造成严重的危害.随着现代医学科学的发展和对医院感染认识的提高,护士的职业性危害也越来越受到国内外同行的关注.现将物理性损害对ICU护士的影响及预防对策综述如下.
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浅谈医患关系的紧张因素及防范措施
医患关系紧张无疑给医患双方带来很多影响,其不良后果不仅影响到患者、社会,也严重干扰了医疗单位的正常工作秩序,加重了医疗管理部门的工作量和医务人员的心理压力,降低了医疗单位和医务人员在社会上的声誉形象,损害了他们的合法利益.因此,重视医患关系,认识产生医患关系紧张的因素,防范医患关系紧张的发生,从根本上消除或尽量减少医患关系及其造成的不良影响,成为医疗管理机构研究的重要课题.
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构建和谐医患关系的思考
目的:提出构建和谐医患关系的思路.方法:荟萃分析、临床调研医患关系紧张的原因.结果:医患关系紧张的原因有社会政府、医疗机构、医务人员、患者等方面的因素,其解决需政府、医疗机构、医务人员、患者共同努力.
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AET分析在职业紧张研究中的应用
目的 采用AET方法对石油工业中的部分工种进行分析,揭示各工种存在的职业紧张因素,为进一步探讨职业紧张对劳动者的健康和工作能力的影响,有针对性的采取和实施干预措施,改善劳动条件,保护和促进劳动者的健康和工作能力,为提高石油工业劳动生产的管理对策提供科学依据.方法 选择新疆石油管理局所属单位的122个作业工种进行AET分析,并采用系统聚类方法对各工种进行分类,分类过程用树形图来表示.结果 当分界值在14～15之间时,石油系统中的122个工种被分成12个具有较大内在相似性的聚类组.石油工业不同聚类组中都具有较多的职业紧张因素,其中钻井类多,高达20个.结论 石油工业中不同生产部门的作业性质、劳动环境和劳动组织及劳动需求有较为突出的行业特点.石油野外作业多、工作流动性大、工时、工序变化多、不利的气象条件、机械化程度高、体力负荷大,责任心强等因素均为石油工人的高强度的紧张来源.
