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南京医科大学第一附属医院转化医学的实践
转化医学在今天已经被提到前所未有的高度,受到政府、医院等管理者的重视.本文介绍了我院在转化医学理念指导下,围绕产出新理念、新方法、新技术、新产品的目标,在搭建转化医学平台、创新机制、提升转化医学能力、营造有利于转化医学发展氛围等方面的举措.
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ICU护理人文关怀氛围评价量表的研制及信效度检验
目的 编制ICU护理人文关怀氛围评价量表并检测其信效度.方法 通过专家访谈法、文献回顾法和德尔菲法形成量表初稿,采用目的抽样法对300名ICU护士进行问卷调查,测定量表的信效度.结果 量表共包括2个模块,6个维度,44个条目.探索性因子分析2个模块累积方差贡献率分别为80.494%、73.531%.量表内容效度指数为0.848,总量表Cronbach'sα系数为0.934,总量表Spearman-Brown系数为0.791,重测信度系数为0.703.结论 该量表有良好的信效度,可用于ICU护理人文关怀氛围的测评.
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从法学的角度谈医院对和谐医患关系的构建
和谐的医患关系不仅有利于患者疾病的诊治,也能为医生提供一个安全的执业环境,为医院的全面发展创造宽松和谐的氛围.当前,我国的医患关系存在一定程度上的紧张,殴打、辱骂医生、破坏医院正常诊疗秩序的恶性事件时有发生.因此,医院更要高度重视和谐医患关系的构建.以下仅从法学的视角简单谈一谈医院如何构建和谐医患关系的问题.
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护士长协调人际关系的方法
人际关系融洽与否对于开展领导工作至关重要,融洽的人际关系能产生协调的、互相支持与鼓励的氛围,有利于顺利开展医疗和确保医疗效果[1].作为一名护士长,有良好的人际关系是顺利完成工作的重要保证,现将护士长协调好人际关系的一些方法介绍如下.
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护患纠纷发生原因及对策
护患纠纷是一种客观现象,不仅给病人带来痛苦,也影响医护人员的工作,为了给护患双方营建一个良好的氛围,我们对其发生的原因及对策进行了分析探讨,现报告如下.
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创造良好的口腔护理环境
随着社会的进步,医疗水平的提高,人们对口腔护理工作提出了更高的要求:让每一位病人,在诊室内感受到舒适、轻松、愉快、安全的氛围和细致周到的服务.这就要求每一位护理人员用真心去面对病人,用诚意去感动病人,用精湛的技术去服务病人,不断提高口腔护理的环境和质量,这是一个现代口腔护理人员的职责和义务.创造良好的护理环境要求每个护理人员必须做到以下要求.
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浅析如何构建高素质卫生监督执法队伍
建国五十多年来,中国的卫生事业取得很大的发展,卫生监督执法力度不断加大,营造了良好的市场氛围.
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浅谈手术室护士长的纽带作用
手术室是医院的一个重要科室,手术凝结着医护人员的辛劳和汗水.手术室的服务水平也离不开医院内相关人员和部门的配合,因此,提高工作质量和效率,必须处理好各方面的人际关系,以充分调动一切积极因素,营造轻松温馨的工作氛围.手术室护士长在这个过程中起着不可或缺的纽带作用.
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浅析健康教育示范区的积极作用
淮安市于2002年开始创建国家卫生城市,由于人员、经费缺乏以及支持性环境较差,经过2年的努力,市民健康知识知晓率和健康行为形成率无明显提高,与国家卫生城市的标准有较大差距,市民对参与健康促进工作缺乏热情,全市健康促进氛围不浓.
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营造医院行风建设的良好氛围
加强医院行业作风建设是医院的一项重要工作,要做好这项工作,首先必须在医院内采用形式多样的学教活动,加强舆论宣传,在全院上下形成"树立行业新风"的良好氛围,让一线医务人员思想上高度认识,高度重视,才能转化为自觉的行动.
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英语课外自主学习氛围的研究
课外学习也是学生自主学习的组成部分,学生如何才能在课外更好的学好英语,加强和巩固英语教学,就不能不考虑建立英语自主学习氛围.本文通过英语课外自主学习氛围的研究,试着找到提高学生英语自主学习能力的更多途径.
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基于护理质量角度下对优质护理服务的研究
优质的护理是以病人为中心,在为病人提供基础的护理外,还应根据病人的具体情况,提供相应的语言、行为、精神等方面的个性化护理服务.因此我国应尽力创建优质的护理服务,大力探索并尽力改革,完善护理质量控制,开拓令人满意的优质护理工作.
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营造良好护理管理氛围对提高护理管理能力的影响
目的 探讨护理管理的方法 .方法 通过对护士生活、工作、思想的关心、支持,营造出良好的护理管理氛围.结果 支持、互动的管理氛围提高了工作效率.结论 营造良好的管理氛围既能提高工作效率和质量,又能提高管理能力.
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试论《护理学基础》的教学氛围
<护理学基础>是护理专业一门重要的基础课程[1],在<护理学基础>教学活动中,通过教师的言传身教,师生之间的互动,培养学生既能顺利适应社会和护理工作,又能充分实现个人价值和创造力的一种能力、一种心境、一种技巧[2].现代教育把情感智力(EI)的培养引入人才培养的框架中,有关EI是决定人成功的重要因素的思想正逐渐被人们所接受,成为人们的共识[3].学生的知识获得、能力发展、兴趣培养、习惯养成主要通过教学来完成;教师的教学策略、教学内容、教学目标也要由课堂来实现.让课堂成为培养"人"的场所,而不仅是传授"知识"的场所,教学氛围起着举足轻重的作用.对学生来说,教学氛围直接影响学生对学习的看法与体验,它既可促使学生积极主动的投入学习,也可使学生厌恶、恐惧学习.对教师来说,教学氛围直接影响着教师水平的发挥和教学的效果.目前倡导教学中的合作性学习、自主性学习、研究性学习,关键在于课堂教学氛围的保障.
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中小型国企内部沟通实证研究
在沟通日益重要的今天,笔者通过设计一套从沟通氛围、横向沟通、纵向沟通、沟通渠道等多纬度的调查问卷及实地访谈,了解到现有中小型国企内部沟通所存在的主要问题为沟通氛围严肃;纵向沟通缺乏,部门横向沟通几乎没有;信息不畅,决策缓慢;非正式沟通渠道常被使用等,文章主要从培养沟通能力、调整角色和管理的艺术等方面提出解决建议.
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营造温馨家庭式献血屋的探讨
合理规划和科学设置"爱心献血屋"已逐渐成为各地采血机构推动无偿献血事业发展的新趋势.本研究就如何利用好献血屋的诸多优势,为献血者营造家庭式温馨氛围,向献血者提供亲友式服务进行了探讨.