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精神科康复期病人心理问题及健康需求分析
目的:了解精神科康复期病人的主要心理问题及健康教育需求,使健康教育有的放矢,提高病人的依从性,减少复发.方法:通过查阅病历了解病人日常心理状态,再根据自编问卷内容与病人交谈的方式评估80例住院精神科康复期病人的心理问题及健康教育需求,确定健康教育内容及方式,提出护理对策.
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手术室护士对剖宫产产妇的心理护理
目的:探讨剖宫产产妇的心理特征及其相关因素.方法:对28例剖宫产产妇的心理状态采用术前访视、术中观察、术后随访.结果:剖宫产的不良心理主要表现为紧张、惧怕和焦虑.结论:手术室护士应把握好产妇的心理特征,采取相应办法,使产妇达到佳心理状态,确保手术顺利进行,为术后恢复打下良好基础.
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整体护理中对患儿家长心理护理的体会
患儿家长主要心理问题的产生原因及表现焦虑和紧张:入院时对疾病的缺乏认识,对环境的陌生感引起的紧张与焦虑.表现为反复询问病情,希望得到肯定答案或不断打听医护人员的情况,希望转到经验丰富的医护人员所管的床位.
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儿科患儿家长的心理护理
患儿家长主要心理问题的产生原因及表现焦虑和紧张是由于缺乏对疾病的认识,担心病情及愈后、对医院环境陌生等而引起的,表现为反复询问病情,对病情变化反复陈述,希望得到肯定答案,并要求医护人员不断观察,担心遗漏病情变化延误治疗.
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血液透析患者的心理分析及护理
患慢性肾功能衰竭(尿毒症)后,生命的延续只有两条途径,即接受血液净化治疗与肾移植术.透析患者发现他们自己非常不幸地依赖于某种医疗设备或一组医务人员,还必须承受各方面压力,因此会出现许多的心理问题.
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中期引产病人的心理问题及护理对策
资料与方法2006年1月~2009年8月收治中期引产病人804例,其中计划内引产111例,计划外引产693例.中期妊娠引产法是指在妇女怀孕14~27周人工终止妊娠的方法.计划内引产多属孕妇患有疾病或胎儿异常而引产,计划外引产多属政策性引产和未婚引产.
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儿童心理问题及干预
儿童心理问题及干预学龄前儿童心理问题:有人对1309名学龄前儿童进行了调查,发现36.97%的儿童存在心理行为问题.究其原因,是由于独生子女生活空间小,缺少玩耍同伴,家长凡事包办代替、过分溺爱孩子,而抑制了儿童语言、行为的自然发展,儿童得不到身心锻炼的机会.加之家长缺乏相关的儿童心理卫生知识,对儿童心理卫生问题,不能及时发现和正确认识,且不能给予正确的指导与纠正,久之就造成心理行为问题和一些不良习惯的形成.干预的措施是提高父母素质,创造家庭健康环境氛围和儿童正确行为习惯的培养.
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从心理问题的演变探索心理咨询应对策略
通过对不同阶段来访者的问题进行归类分析,可以看出来访者的许多问题都具有明显的社会性.作为心理卫生的从业人员,除了要学习应用好心理学的基本理论和专业技能,还要与时俱进,深入社会,不断发展自我,调整自己的认知与思维,更好地应对社会、来访者心理不断发展、变化的需要.
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口臭的病因及治疗方法
口臭病对人的社交及心理具有不可忽视的负面影响,并因心理问题带来更多的并发症,世界卫生组织也正在逐渐重视与加强对口臭病的宣传与防治工作.
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儿科临床与心理疾病浅析
少年儿童的心理疾病,就是指少年儿童在平时正常的学习和生活中出现的不健康心理疾病及言行的现象了解学生和家长对心理知识理解的程度,掌握病人就医时的心态.区分出哪些是心理问题引发的躯体症状、哪些是生理变化导致的躯体疾病,在儿科临床中,心理学越来越重要.医生应具备一定的心理学知识,以减少心理疾病的误诊和漏诊,使有心理问题的儿童及时得到心理咨询和治.
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乳腺癌患者化疗期心理问题与心理护理干预
目的:讨论心理护理对乳腺癌患者化疗期心理问题的影响.方法运用心理护理措施对乳腺癌患者化疗期心理问题进行干预. 结论有效的心理护理能减轻或消除乳腺癌患者化疗期的负性心理反应,提高生存质量,促进康复.
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孕妇心理对妊娠结局的影响
目的 了解孕妇心理状况和妊娠结局之间的关系,为孕期保健提供依据.方法 应用症状自评量表(SCL-90)和自评抑郁量表(SDS)对243例妊娠中期孕妇进行调查,在其分娩时记录各产程时间和产时出血量,并对新生儿记录Apgar评分.结果 243例孕妇的SCL-90总分均值为(25.16±20.58)分,其中躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执7个因子以及SCL阳性项目数得分显著高于常模;SCL-90评价指标和妊娠结局之间无相关性;SDS量表总均分高于我国女性常模;SDS单项分18项高于女性常模;抑郁组的产程、产后出血以及新生儿评分Apgar与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 妊娠中期孕妇心理健康可以影响到胎儿,导致新生儿Apgar评分改变,因此,应加强围生期保健工作,以提高妊娠质量,使妊娠和分娩顺利进行,以促进母子的身心健康.
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早期妊娠妇女心理问题分析
目的了解早期妊娠妇女心理健康状况,为孕期保健提供依据. 方法应用症状自评量表(SCL-90)和自评抑郁量表(SDS)对245例孕10周妇女进行调查,并与我国女性常模和内科女性患者比较. 结果 245例孕妇的SCL-90总分均值为(25.16±20.58)分,其中躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖6个因子得分显著高于常模组.SDS量表总均分高于常模组而低于内科患者组.SDS单项分与常模组和内科患者组比较,孕妇的心理问题高于常模组而低于内科患者组. 结论及时对孕妇进行妊娠基本知识的宣传教育,使之保持一个健康的心态,顺利完成整个妊娠.
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人性化护理对乳腺癌患者心理状况的影响
本文探讨乳腺癌病人在治疗过程中存在的心理问题和如何护理乳腺癌病人的临床总结.通过观察组病人与对照组病人不同的心理状况评分,显示观察组得分明显高于对照组.对乳腺癌病人的人性化护理,能够满足病人在诊断、治疗和康复过程中的身心需求,使病人能够保持良好的心理状态,从而提高生活质量.
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眼科外伤手术患者的心理护理体会
目的 解决眼科外伤手术患者的心理问题,促进手术的顺利进行,提高手术质量和患者的康复效果.方法 分析110例眼科外伤手术患者在手术不同阶段的心理状态,然后进行有效的心理疏导,消除患者的不良心理,给患者创造一个佳的心理状态.结果 110例患者,在心理护理的作用下,均处于良好的心理状态,顺利通过手术,并康复出院,心理护理也受到了患者的好评.结论 将心理护理和眼科外伤手术结合,能够有效的减少患者的心理问题,提升手术质量.
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孕妇产前抑郁症的心理问题分析及护理对策
产前抑郁症是一种以显著而持久的心境低落为主要临床特征,严重患者有较高的自杀倾向,如治疗不当,对产妇和胎儿都会导致巨大的影响,因此产前抑郁症越来越受到临床医护人员的重视.本文通过分析产前抑郁症的心理问题,提出治疗与护理的研究进展,为分析产前抑郁与心理原因奠定基础.
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新人类心理问题的疏导对策
社会日益进步,科技日新月益,一方面促进了人的发展,另一方面也为人的发展提供了造成障碍的机会.科技带来的分化,竞争带来的压力、都市化引起的人际关系复杂等,是人类面临着比以往任何时候都要多的心理负担,由此造成了众多的不适应行为乃至各种心理障碍.运用心理疏导的方法,及时化解人们的心理矛盾和冲突,培养现代青年人(“新人类”)健全的人格和健康的心理,使我们用泪水、汗水和希望筑起来的未来大厦不会在没有经历风雨之前就倾塌.给我们的国家注入健康和谐的灵魂.
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探讨小儿胃镜检查前的心理护理
目的 探讨小儿胃镜检查前的心理护理.方法 通过对50例患儿在进行胃镜检查前通过语言、情绪、行为影响和改变患儿的心理状态及行为.结果 50倒患儿积极主动配合检查.结论小儿胃镜检查前的心理问题直接影响患儿检查的成功率.
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手术患者的心理问题和护理
随着现代医学模式的转变,病人的心理需求正引起医学界的重视.实践证明,人是开放系统的,有思维、有感情的,人是复杂的,病也是复杂的,我们在工作中要善于观察与发现手术病人的心理需求,正确地进行心理指导,消除病人的各种担忧,使病人能积极配合手术治疗,这是手术成功不可缺少的条件.
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心血管内科住院病人心理问题现状调查及对策研究
目的 调查心血管内科住院病人心理问题现状,探讨相应的对策.方法 对2010年1月-2012年5月期间在我院住院的心血管内科300例住院患者进行调查,分析调查所得资料,总结心血管内科住院病人心理问题现状,探讨相应的对策.结果 年龄、知识水平、家庭经济条件等因素都会影响患者心理状况,患者年龄越大,焦虑和抑郁等不良情绪越严重;随着文化程度的升高,患者焦虑、抑郁情绪越少;患者家庭经济水平越高,患者焦虑、抑郁情绪越少.结论 针对引起患者心理问题的各种因素,针对性的采取治疗措施,能够有效缓解心内科住院病人的心理问题,从而减轻病人心理压力,提高疾病治疗效果.