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静脉留置针在儿童红霉素静脉滴注中的应用效果
目的 探究在儿童红霉素静脉滴注中采用静脉留置针的应用效果.方法 选取在2014年12月至2015年12月收治的68例支原体肺炎患儿作为研究对象,采用抽签的方式将其分为对照组和观察组,各34例,两组均给予静脉滴注红霉素,观察组给予静脉留置针,对照组给予常规头皮钢针,对比和分析两组的临床应用效果.结果 两组的一次性穿刺成功率比较,差异无统计学意义(P＞0.05),观察组不良反应及血管损伤明显少于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在儿童输液室红霉素静脉滴注中应用静脉留置针有较好的效果,可对静脉血管进行保护,值得在临床上应用推广.
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能级管理在儿童输液室管理中的应用效果
目的 分析与探讨能级管理在儿童输液室管理中的应用效果.方法 选取2014年2月至2015年1月的26名儿童输液室护理人员作为研究对象,随机分为观察组(14名)和对照组(12名),观察组实施能级管理模式,对照组实施常规护理管理,比较两组护理人员的工作质量评分以及患儿家属护理满意度.结果 观察组护理人员的工作质量评分优于对照组,患儿家属对观察组护理人员的满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 在儿童输液室管理中实施能级管理效果显著,可有效提高护理人员的工作质量,同时也可提高患儿家属的护理满意度,具有重要的临床实践价值.
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品管圈在提高小儿头皮静脉穿刺成功率的应用
目的 探索在门诊输液中提高小儿头皮静脉穿刺成功率的应用及其效果分析,营造团队愉快的工作氛围,提高该科室人员参与自我管理和解决问题的能力.方法 将品管圈培训模式引入科室的质量管理工作中,严格按品管圈活动的10大步骤实施各项活动.结果 通过开展品管圈在提高小儿头皮静脉穿刺成功率的应用为主题的品管圈活动,使病人满意度从91.3％升高至96％;静脉穿刺缺陷由13.7％下降至6.3％.圈员的责任心、责任荣誉、团队精神、解决问题能力、沟通能力、品管手法均有明显的提高.结论 开展品管圈活动,提高了小儿头皮静脉穿刺成功率,减少了患者的痛苦,提高了工作效率,减少了医患纠纷,充分得到了医院的肯定.
关键词： 品管圈 儿童输液室 小儿头皮静脉穿刺成功率 -
加强儿童输液室管理有效控制医院感染
目的:加强儿童输液室管理,为有效控制医院感染的发生提供依据.方法:通过对医务人员和保沽人员工作中存在的问题进行分析和整改,有效预防控制医院感染.结果:2013年儿童输液室,干预前后6个月输液室环境空气监测不合格情况明显降低(P＜0.01),保洁人员工作质量干预执行前后六个月监测结果有明显的改进(P＜0.01).结论:加强对科室医院感染的管理,可以保障医疗安全,有效降低医院感染的发生.
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分区域护理标识管理在儿童输液室的应用评价
目的:探讨分区域护理标识管理在儿童输液室的应用效果.方法:在儿童输液室进行分区域护理标识管理,每一区域的标识采用不同的颜色形状,明确标识放置位置及注意事项.选取2015年1～12月在儿童输液室接受输液的300例患儿为观察组,实施分区域护理标识管理;同时选取2014年1～12月在儿童输液室接受输液的320例患儿为对照组,实施常规管理.比较实施分区域护理标识管理前后患儿家长满意度、输液安全隐患事件发生人次及护理人员满意度.结果:在儿童输液室使用分区域护理标识管理后,患儿家长满意度及护士对护理工作的满意度均有了显著提高(P＜0.05);同时,观察组输液安全隐患事件发生人次显著低于对照组(P＜0.05);结论:将分区域护理标识管理应用于儿童输液室,有效降低了输液安全隐患事件发生人次,提高了患儿家长和护士满意度.
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临时护士在儿童输液室的使用与管理
目的 探讨临时护士在儿童输液室护理工作中的管理和使用.方法 通过面试、考核、岗前培训及激励等方式选拔、培养临时护士,并稳定这支队伍.结果 在儿童输液室工作量增加的基础上,纠纷、差错的发生明显下降.结论 使用临时护士可提高输液室护理工作效率及工作质量,缓解儿童输液室护理人员紧张,实现护理人力资源的合理配置.
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儿童输液室空气质量超标原因分析及控制对策
目的：探讨儿童输液室空气质量超标的原因并提出相应的控制对策。方法通过对2011—2013年空气监测的结果进行回顾性分析，找出超标的原因并提出针对性的措施。结果影响空气质量的因素包括陪护人员过多、患儿随地大小便、输液室布局不合理、空气消毒时间安排不合理等。结论护理人员主动巡视病人、加强健康宣教、、增加空气消毒次数等能有效提高儿童输液室的空气质量。
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儿童输液室护理投诉原因分析及防范
凡是护理工作中,因服务态度,服务质量及自身原因等面引起的患者及家属不满并以书面或口头方式反映到护理部或有关部门转向护理部的意见均为护理投诉[1].我院儿童输液室每日输液800多人次,儿童就医的特点是一病多陪,客观上导致输液区人数多,患儿人数多,流动性大,护患相处时间短,护士与患儿家属交流沟通不足,患儿家长对护理质量期望值之增高等均可导致护理纠纷发生.现对门诊儿童输液室护理投诉原因分析并提出防范措施报告如下.
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儿童输液室护理风险分析及防范措施
目的 探讨儿童输液室的护理风险及相关的防范措施.方法 选取从2011年1月至2013年1月在我院进行的120000例次的输液进行回顾性研究,分析输液过程中发生的护理风险及不安全因素,提出相关有效的防范措施.结果 儿童输液室的120000例次输液,共有82例次的护理不安全情况发生,其中护患的沟通不到位占91.5%,护理人员对查对制度落实不够占3.7%,输液不良反应占2.4%,新进人员技术不熟练占1.2%,静脉输液速度控制不当占1.2%.结论 儿童输液室的大多数护理风险及不安全因素是可以通过相应的措施得到改善的,以更好的确保儿童输液安全,减少医疗纠纷以及差错事故的发生,提高患儿及家长的信任度及满意度.
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个性化带教在儿童输液室护理教学中的应用分析
目的：探讨个性化带教在儿童输液室护理教学中的应用效果。方法将2013年12月至2014年12月在我院儿童输液室护理实习的64名护生随机分为对照组和观察组，其中对照组进行传统方法带教，观察组进行个性化带教，比较第2周两组护生考试成绩、自我评价以及护生满意度。结果观察组护生考试成绩、自我评价以及护生满意度均优于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论带教老师实行个性化带教，可加强师生交流，提高了教学质量，培养出综合素质高和专业服务意识强的护理人才。
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儿童输液室护患纠纷的问题及对策
目的：探讨儿童输液室中出现护理纠纷的原因以及对策。方法：选取我院收治的60例输液儿童，对其进行不同的护理方式，并对纠纷原因及对策进行讨论。结果：2组纠纷人数比例明显少于1组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：护理人员的服务态度的好坏、专业技术水平为引起纠纷的主要因素，因此护理人员要提高自身素质减少纠纷产生。
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能级管理在儿童输液室管理中的应用
目的:探讨能级管理在儿童输液室护理管理中的应用效果.方法:选取我院儿童输液室护理人员38名,将2011年能级管理模式实施前的样本与2012年实施能级管理模式后进行对照,实施前后调查患儿家长对护士的满意度、护士对工作的满意度.结果:能级管理后患者对护理工作综合满意度、护士对自身工作满意度、护士急救技能考核合格率、基础理论考核合格率均高于实施前(P＜0.05).结论:能级管理能够明显提高护士的工作满意度,调动护士的工作积极性,既稳定了护理队伍,又提高了护理质量,值得推广.
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细节服务在儿童输液室中的应用
目的:探讨细节服务在儿童输液室中的应用效果.方法:选择2011年1 ～12月到我院儿童输液室输液的患儿家长1200名为试验组,实施细节服务,具体措施包括患儿人性化座位安排、输液叫号系统的使用、输液安全教育、输液沟通流程等；选择2010年1 ～12月到我院儿童输液室输液的患儿家长1200名为对照组,实施传统护理.通过投诉发生率、每月患儿家长满意度评价细节服务的实施效果.结果:与对照组相比,试验组患儿家长的护理投诉发生情况明显减少,满意度明显提高(P＜0.05).结论:从点滴和细微做起,构建和谐的护患关系,取得较好的社会效益.
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儿童输液室开展多元化细节护理的实践与效果
目的:探讨多元化细节护理在儿童输液室的应用优势及必要性.方法:选取2015年6~12月儿童输液室患儿家长200名作为对照组,给予常规的输液护理服务;选取2016年1~6月儿童输液室患儿家长200名作为观察组,在对照组基础上给予多元化细节护理.比较两组患儿家长满意度及投诉纠纷、差错事故发生情况.结果:观察组各项指标均明显优于对照组(P<0.05).结论:将多元化细节护理应用于儿童输液室,有效提高了患儿家长满意度,满足了家长对疾病、药物相关知识的需求,促使护士变被动服务为主动服务,构建了和谐的护患关系,对改善医疗服务起到了积极的作用.
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儿童输液室护理风险与防范措施研究
目的:剖析儿童输液室存在的护理风险及其防范措施.方法:以挂号顺序为分组依据,将我院接收的输液室患儿150例分成实验与对照两组,各75例.回顾性剖析两组的护理方法,挖掘其中存在的护理风险,并对实验组患儿进行护理风险管理干预,比较两组的护理纠纷发生率与家属满意率.结果:实验组护理纠纷发生率为1.3％,对照组为12.0％.实验组明显低于对照组.两组对比,差异具有统计学意义(P＜0.05).实验组的家属满意率为97.33％,对照组为85.33％.实验组明显高于对照组.两组对比,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:儿童输液用护理风险管理,可避免护理纠纷,提升护理质量.
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应用品管圈提高儿童输液室护士一次性穿刺成功率的研究
目的：探讨应用品管圈等质量管理工具，改善儿童输液室护士静脉穿刺成效，提高穿刺一次性成功率。方法：我科成立以“提高护士静脉穿刺一次性成功率”为主题的品管圈活动小组，通过现状调查与原因分析，按照80／20法则进行真因确认，通过头脑风暴法制定重点改进对策：加强护理人员技术及心理素质的培训；改进小儿静脉输液固定材料；改善穿刺血管条件；提高患儿配合程度。结果：通过对比品管圈前后护士的一次性穿刺成功率比较，得到有效的结果，即成功率在活动前、中、后分别从89.59％、91.25%提高到95.78％。结论：品管圈活动不仅提高了护士的静脉穿刺一次性成功率，还提高了护理人员的团队意识、自我管理能力和科研能力，深化了专科优质护理服务内涵。是临床持续质量改进实用性较强的方法，值得在临床中推广应用。
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护患沟通技巧在儿童输液室中的应用
目的 讨论研究良好的护患沟通对儿童输液的帮助,并进行经验和体会的总结.方法 对2011年1月至2012年10月接受良好沟通方法技巧护理的儿童输液的资料记录,进行回顾性的总结研究.结果 在记录的310例输液资料中,患者儿童的家长满意度96.12%,出现纠纷仅12例.进行统计分析的意义就在于良好的护患沟通对儿童输液具有很大的帮助.结论 采用良好的护患沟通技巧,对于提高儿童输液室的工作水平有积极的作用.
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儿童输液室细节化管理提高服务质量的效果观察
目的 探讨儿童输液室应用细节化管理提高服务质量的方法 和效果.方法选择2014年7月—2017年3月在我科接受输液治疗的患儿15000例,随机抽取其中5000例作为研究对象,将2015年3月之前的患儿作为常规组,之后的患儿作为试验组.常规组采用常规管理模式,试验组采用细节化管理,对比2组患儿的护理效果.结果 试验组患儿的舒适度、游走输液率、满意度、交叉感染率均显著优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 儿童输液室应用细节化管理可以显著提高服务质量,值得临床推广.
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儿童输液室低年资护士工作压力分析及应对策略
广大低年资护士是医院护理队伍中的一支主力军,是医院护理事业的未来和希望.在儿童输液室这个特殊的环境中,超负荷的工作、临床经验的欠缺、心理素质的不稳定等,都会给低年资护士造成很大的心理压力.持续高压力会导致机体内用以适应和调节压力的能量和精力耗尽,造成机体平衡失调,导致低年资护士产生心身疾病,从而影响护理事业及护理质量的提高[1,2].认真分析儿童输液室低年资护士工作中的主要压力来源,对护理人才的培养、提高整个护理团队的工作质量有着重要的意义.
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基层医院儿童输液室护患纠纷发生的原因及对策
[目的]分析护患纠纷产生的原因，寻找正确处理和避免护患纠纷的对策。[方法]对已经发生的护患纠纷进行分析，查找原因及相关因素，提出解决措施。[结果]护患纠纷现象逐渐减少。[结论]强化护理管理，提高护士综合素质，加强制度安全建设，实施有效沟通等对策，能有效避免护患纠纷的发生。
