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影响边防部队驾驶员行车安全的心理因素及对策
本文通过对影响边防部队驾驶员行车安全中的心理因素进行分析,并提出相应的应对对策,确保驾驶员行车中的心理健康.
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边防部队卫生装备管理探讨
卫生装备主要以医疗、卫生、保健为目的,用于诊断、治疗和救护的仪器设备,是边防部队后勤装备的重要组成部分.近年来边防部队卫生装备建设得到了上级高度重视,配置标准和仪器档次日益提高,保障能力显著提高.
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高原部队军事训练中膳食营养状况调查
目的：通评估高原某部在高原环境训练和执行任务时的膳食营养的状况，为其膳食结构优化和合理配置提供合理建议。方法随机抽取高原参加军事训练的战士96名作为调查对象，采用称量法于训练结束后第3~9天的连续调查7 d战士的食物摄入情况。结果该部队平均每人每日摄入食物总量1797.7 g，与军标相比偏低。蛋白质摄入不足，为军标的91.7％；矿物元素中钙、锌、硒摄入分别为649.2 mg、11.4 mg、42.8 mg，均低于军标，维生素A、D、C为军标的54.3%、76.0%和74.4％。结论该部膳食结构有待优化，一些营养素摄入量不能满足官兵的营养需要，可以进一步改善食物供应品种，适当增加新鲜蔬菜、优质蛋白及水果和坚果的供应，有条件时可服用“多种维生素”、“钙片”、“葡萄糖酸锌”等制剂以保障高原训练机体所需。
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边防部队官兵健康教育需求调查评估
目的：掌握边防部队官兵健康教育需求。方法采用自编问卷调查边防官兵主观健康教育需求、健康“知－信－行”现状，采集近1年的边防官兵的住院疾病谱，进行综合评估。结果边防官兵认为应加强的健康教育知识排在前3位的是心理卫生（63．605％）、生活方式（53．829％）、军人职业防护知识（41．375％），喜爱的健康教育形式是光盘录像和集中授课，分别为69．368％和42．936％；边防官兵健康知识总知晓率为64．156％、健康态度总持有率为80．765％、健康行为总持有率为49．113％；边防官兵住院疾病谱列位前3类的疾病是椎间盘疾患，关节炎和其他损伤（脱位、扭伤、劳损），均与军人职业防护有关。结论边防官兵对于健康教育突出的主观需求是心理卫生、生活方式、军人职业防护知识及其健康教育录像光盘、健康教育课；客观上更应该加强军人职业防护意识及知识教育，养成健康行为。
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边防地区军警民联合作战演习卫勤保障初探
本文对某部承担边防地区军警民联合作战演习卫勤保障面临的各种困难和问题,以及采取的主要措施进行了系统回顾与总结.
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边防部队自救互救训练存在的问题与对策
自救互救是成功救治战伤伤员的关键环节.本文查找了边防部队自救互救训练存在的主要问题,结合部队实际提出了加强自救互救训练的对策及建议.
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边防部队实施社会化医疗保障面临的困难及对策
为解决边远部队官兵医疗问题,军队实施了就近在地方卫生机构就医社会化医疗保障改革.本文根据目前边防部队社会化医疗保障的实际,对社会化医疗保障中面临的困难进行了分析,提出解决的建议及对策.
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赴边防部队开展“健康军营行”的做法与体会
本文结合某军队医院组织医疗队赴边防部队“健康军营行”的活动实践,总结分析了注重诊治实效、关注官兵身心健康、拓展服务内涵和倍增正能量等方面的经验和体会.
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改进高原边防部队医疗保障的做法
为边防部队做好医疗保障服务,是维护和促进官兵心身健康、提高部队战斗力的重要保证.本文报告了某军队医院定期派医疗队巡诊,结合远程医学会诊、直升机空中转诊和预防保健措施,联合基层部队医疗机构为高原官兵建立立体化医疗保障网的做法.
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边防部队卫勤保障特点与对策
边防部队驻地偏僻、远离城市、交通不便的情况,使其卫勤保障面临诸多困难[1-2].现根据边防部部队的特点,就进一步搞好卫勤保障工作思考如下.1特点1.1卫勤保障薄弱 一是边防部队远离后方,且交通不便,不易得到技术支援;二是边防部队驻地的医疗技术相对薄弱,难以依托驻地医疗力量;三是边防部队大多数以连排为单位分散驻守,卫生资源不足,卫生干部长期在边防工作,业务水平不高.
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边防部队健康教育存在的问题与对策
本文结合边防部队健康教育中出现的新情况、新问题,提出了确保健康教育的合理性以及增强健康教育的针对性、趣味性和时效性的对策.
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边防部队官兵就医现状及对策
提高边防部队官兵就医质量,确保官兵身体健康,直接关系到部队的战斗力.现就边防官兵就医现状及对策探讨如下.1 现状1.1 就医不及时 一是需要履行诸多请假手续,影响及时就医;二是生病就医影响训练、执勤,担心领导有偏见,不能及时就医;三是到体系医院就医,受后送时间的制约,加之路途较远,延误及时就医.1.2 防病意识弱 一是天气变化时,部分官兵不能及时增加衣服,容易出现感冒、腹泻等疾病;二是训练、执勤中不能及时补充水分,容易出现口舌生疮、咽喉肿痛、大便秘结、小便短赤等疾病;三是部分官兵训练、执勤时出汗量大,不能及时更换内衣,造成皮肤病多发.
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加强边防部队健康教育的做法
近年来,我们根据边防部队点多、线长、分散的特点,开展健康教育工作,取得较好效果.我们的做法如下.1充实教育内容一是突出常见病、多发病的教育,满足不同层次官兵的需求,使官兵听完课后,能有所获、有所悟;二是加强男性生殖健康的教育,引导其树立正确的性观念,使官兵基本掌握生殖健康常识;三是加强心理卫生知识教育,提高官兵心理卫生素质,增强官兵心理抗干扰的能力.
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边防部队防疫工作的特点及对策
林临江65827部队卫生队解文全来稿:边防部队防疫工作的特点及对策.文章说,基层卫生防疫工作是直接关系到部队广大官兵身体健康、确保部队战斗力的一项重要工作.但是,由于边防部队特殊的环境,使防疫工作面临一定困难:(1)单位分散.边防部队大多以连队或哨所为单位,高度分散,多与乡镇、村落相毗邻,环境相对开放.(2)驻地偏僻.边防部队驻地多山林地区,森林植被茂密,并且跨度大,覆盖范围广.
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某边防部队士兵心理健康水平调查与分析
目的:调查了解某边防部队士兵的心理健康水平.方法:采用症状自评量表(SCL-90)对某边防部队士兵273例进行心理健康水平测评,并与中国军人常模比较.结果:本次共筛查出阳性27例,阳性率为9.9％.某边防部队士兵躯体化因子分值非常显著高于中国军人常模(P＜0.01),而人际关系敏感、抑郁、偏执和精神病性因子分值显著或非常显著低于中国军人常模(P＜0.05,P＜0.01);SCL-90总分和其他因子分值与中国军人常模比较,差异不显著(P＞0.05).城镇士兵SCL-90总分、抑郁、恐怖、偏执和精神病性因子分值显著或非常显著高于农村士兵(P＜0.05,P＜0.01);其他各因子分值比较,差异不显著(P＞0.05).城镇独生子女士兵SCL-90总分、躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖、偏执和精神病性因子分值显著高于非城镇独生子女士兵(P＜0.05);其他各因子分值比较,差异不显著(P＞0.05).结论:某边防部队士兵整体心理健康水平较好,但部分城镇独生子女士兵心理健康水平不理想,应进行有针对性的心理干预.
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驻藏某部士兵睡眠质量调查与分析
目的:调查了解驻藏某部士兵睡眠质量.方法:随机整群抽取士兵86例,采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)进行睡眠质量测评.结果:驻藏某部士兵PSQI总分(4.68±3.22)分.有效问卷79份中,睡眠质量好19例(24.1％),一般49例(62.0％),差11例(13.9％).主观睡眠质量、入睡时间、睡眠障碍分值＞2分者分别占11.0％、35.0％和15.0％.文化程度高中及以下士兵PSQI总分、主观睡眠质量、入睡时间、睡眠效率、睡眠障碍、催眠药物、日间功能障碍等分值均显著或非常显著低于大专及以上士兵(P＜0.05,P＜0.01).初次与多次入驻高原、不同岗位士兵睡眠质量差异不显著(P＞0.05).结论:驻藏某部士兵存在一定的睡眠问题,应进行有针对性的心理干预.
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某边防部队士兵复转前心理健康水平调查与分析
目的:调查了解某边防部队复转士兵复转前心理健康水平.方法:采用症状自评量表(SCL-90)对某边防部队复转士兵709例复转前1个月的心理健康水平进行测评.结果:农村复转士兵躯体化、焦虑、敌对因子分值非常显著高于城镇复转士兵(P＜0.01),强迫症状、人际关系敏感、抑郁、恐怖因子分值显著或非常显著低于城镇复转士兵(P＜0.05,P＜0.01).非技术类士兵抑郁、焦虑、偏执因子分值显著或非常显著高于技术类士兵(P＜0.05,P＜0.01),强迫症状、恐怖因子分值显著低于技术类士兵(P＜0.05).义务兵复转士兵人际关系敏感、焦虑因子分值非常显著高于下士、中士、上士及以上组,上士及以上复转士兵恐怖因子分值显著高于义务兵、下士和中士士兵.结论:复转对复转士兵心理健康水平有一定影响,应进行有针对性的心理干预.
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我院加强边防部队卫生人员培训的做法
近年来,我院高度重视边防部队卫生人员的培训工作,建立了全程、全方位的培训模式,通过进修培训、代职培训、网络培训等方法[1],提高了边防部队卫生人员业务技术水平.现将我们的做法报告如下.1领导高度重视1.1成立领导小组 医院成立了培训领导小组与培训办公室[2].领导小组由业务副院长任组长,全面负责培训工作;成员由医务处、政治处等人员组成,具体负责培训组织与实施.
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做好边防部队卫生队伍稳定工作的探讨
边防部队卫生队伍建设与稳定,直接关系到部队官兵健康和卫勤保障的实施.因此,探索有利于边防部队卫生队伍建设稳定的路子,对加强边防部队建设和提高部队战斗力具有重要意义.现就有关问题探讨如下.1落实体制编制1.1配齐人员 一是各级领导应充分认识卫生队伍在边防部队建设中的作用,按照编制配齐卫生人员,确保卫勤保障工作的顺利展开;二是制定边防部队卫生人员建设方案,做到长有规划,短有安排,保持稳定,促进边防部队卫生队伍建设;三是干部部门应了解掌握边防部队卫生工作的特点和规律,在卫生人员配备使用上应注意与卫生部门沟通协调[1],听取卫生部门意见,做到编配合理、流动有序、发展顺畅,充分调动卫生队伍的积极性.
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某边防部队卫生人员培训存在的问题及对策
受编制和环境等影响,边防部队卫生人员的业务培训存在较大困难[1].现就边防部队卫生人员培训中的问题及对策思考如下.1问题1.1培训目标不明确 一是没有根据边防部队具体情况和实际需求确定培训目标,对培训内容、时间、标准、效果等认识不统一;二是少数机关人员对边防部队卫生工作特点和规律了解不够,对卫生人员的专业培训分类不清,无法按照专业和基层需求选送培训人员;三是上级医院以临床医疗为主,专业分工较细,无法对边防部队人员实施有针对性的培训,难以完成全科医师培训的目标.
