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继续医学教育在促进科研发展中的作用
科研的发展在医院的中长期发展规划中占有举足轻重的地位,对医院的未来起着导向性作用.知识经济时代,人才是推动社会发展的主体力量.继续医学教育是建设高素质专业技术队伍的重要途径,是培训和提高在职医务人员业务水平及综合素质及适应现代科学技术发展需要的极其重要的手段[1].
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我院推行按需设岗及岗位管理的实践
卫生事业单位人事制度改革的核心是引入竞争机制,实行按需设岗及岗位管理.由于体制上的原因,医院内部不同程度的存在不讲竞争、不计成本、效率低下、技术发展缓慢和医务人员无忧患意识等问题.中层干部的任务多是采用院长提名,党委通过来决定,技术职称基本上是按工作年限来晋升.
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现代医院管理与人文精神
现代社会人们在享受医学技术飞速发展的同时,也在追求医学人文精神的升华.当医学伦理原则与市场原则冲突时道德观念如何定位,新型医患关系如何认识;当技术发展与医学目的对立时新的医学道德观如何建立等,这些问题都需要人文社会医学的探讨[1].
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新形势下做好医院人才工作的实践与对策
现代科学技术发展的新特点进一步表明,从长远的观点来看,真正短缺的资源不是别的,而是高素质的人才.当今和未来医疗服务市场的竞争,从根本上说也是人才的竞争.能不能吸引和聚集卫生专业技术人才,特别是高素质的有创新能力的人才,在很大程度上决定着医院发展的前途.
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加强军队院校专业技术干部考评的几个原则
(一)必须把握考核标准的综合性原则:按照总政文件规定的任期考评内容主要为德、能、勤、绩四个方面的要求,一般应从以下几个方面进行:一是政治表现:要求专业技术干部要具有较高的政治觉悟.二是知识水平:具有扎实的理论基础和系统的专业知识.应该跟上世界科技发展的步伐,及时了解世界科学技术发展的状况,不断地丰富自己的专业知识.三是教学能力:教学能力的考评是任期考评工作的重要方面.四是科研能力:教学过程发现问题,从而促使成为科研课题;而科研课题的研究,科研成果的获取又促进了教学质量的提高.五是管理能力:要求培养出来的人才不但要有创新的开拓精神,而且应具有一定的管理才能.
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培养医院管理人员应与培养卫生技术人员并重
统计资料显示,我国医院管理人员培训力度不够,医院管理人才的培养问题未引起足够的重视,医院管理滞后于专业技术发展.由于历史和人事制度方面的原因,我国医院管理干部,绝大多数是从卫生技术岗位转岗而来,上岗前缺乏管理科学知识和管理能力的培养和锻炼.
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对临床医学研究生素质教育的思考
临床医学研究生是医学科学技术发展的高层次人才,是学科建设的主力军,他们对医院的发展、科技水平的提高起着举足轻重的作用.为使临床医学研究生尽早成为未来业务技术的骨干、成为能够解决实际问题的一代名医,加强对其素质培养显得尤为重要和迫切.
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日本的大学附属医院概况及其改革
日本的大学包括国立、公立、私立三类,几乎每所综合性大学和医科大学都有自己的附属医院.日本的大学附属医院集教学、医疗和科研于一体,既是培养高级医学人才的基地,又是医学科研的中坚力量,代表整个国家医疗技术发展的高水平.
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不同科室医护人员对医患关系认知状况的调查
现代医院是一个有由多科室组成的、彼此分工合作的综合医疗部门.随着医疗技术发展和医疗服务需求的不断提高,科室分类越来越细,不同科室均有自己特异的病种、特异的服务对象及特异的治疗措施,从而不同科室医护人员对医患关系也会有不同的态度和看法.
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我院2003~2004年新技术与新项目开展情况分析
随着知识经济时代的来临,创新成为时代的要求和医学科学技术发展的需要[1].为此,我院以抓新技术、新项目为突破点,大力鼓励和支持医务人员开展医疗技术创新.2003~2004年全院科技人员共开展新技术、新项目60多项,医院从中评选出42项奖励项目,有效地促进了我院科技人才队伍的成长,提高了医疗技术水平[2].我们在此对我院2003~2004年新技术、新项目开展情况进行分析,以期对医院科技创新管理工作有所启示.
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医技科室的质量管理
医技科室是具有为病人实施诊断、检查功能的非临床科室.随着科学技术发展日新月异,医技科室已在很大程度上突破了原有的界限,由辅助地位逐渐向主导地位转化,并以其专业种类多、工作范围广、技术更新快和投入产出多为特点,直接影响医院的整体水平和技术进步,在现代化医院中占有重要地位.
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建议开辟专门渠道支持我国主持若干国际重大科学计划
当今,建立和实施交叉科学的重大国际计划已经成为推动科学技术发展的一项重要举措.这些计划以其科学上的先进性和权威性吸引世界各国科学家的参与,并通过各种途径获取经费支持和开展合作研究,从而引起相应科学领域的飞跃发展,例如国际全球变化研究计划和国际人类基因组研究计划等.
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2004年生命科学与生物技术发展综述
2004年生命科学与生物技术领域蓬勃发展,硕果累累.基因组学是当今引领国际生命科学的前沿学科,一年来出现了很多振奋人心的成就.国际人类基因组计划合作组织公布了新的人类基因组图谱,绘出了人类基因组上99%的带有基因的部位,识别出已知人类基因的99.7%,计算出人类基因数量在2万至2.5万之间.
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中医药科研实验室标准操作程序目标建设与基本思路
实验室是科技人员从事研究工作的重要场所,是产生可靠的实验数据、培养科技人才的基地.科学研究的重要条件之一就是要有科学、可靠的实验数据.由此,才能揭示客观事物的本质规律,产生科学理论,指导技术发展等实践活动.要保持实验室研究数据的科学性和可重复性,规范化的实验操作是核心环节之一.必须在实验的全过程遵循相对稳定的实验程序和标准的操作方法,这也是培养科技人员严谨科学作风的重要环节.因此,实验室必须建立标准操作程序(Standard operating procedure,SOP).所谓标准操作程序,是实验室在长期实验工作中积累并不断完善所形成的相对稳定的规范化实验操作程序,实验室SOP又是实验室相对成熟的标志,它反映了实验室工作的积累程度、技术水平、技术发展方向和实验室的技术特色.因此,是实验室对外开放的基础条件和技术保证.
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中医药信息学发展现状分析(Ⅰ)
电子计算机和现代通信技术的诞生,改变了过去那种信息技术的发展只是从属于或伴随着其他技术发展的历史,使信息技术一跃成为领导现代技术发展趋势的主导性技术群,并进而成为现代社会经济发展的强大动力,奠定了人类社会迈向信息时代的技术基础.
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21世纪利用信息网络发展中医药的策略研究
21世纪是知识经济的时代,知识是经济发展的资源和动力,科学技术在经济发展中具有至关重要的作用.由于在知识经济时代,经济的发展具有明显的全球化、一体化、区域化趋势,以及科学技术发展将呈现出明显的全球化趋势,知识的传播和使用方式发生了根本性的变化.因而信息的收集、交流将对每个国家的经济发展、以及科学技术的发展产生了巨大的影响,因此在某种意义上,知识经济也可以说是信息经济.
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从补虚扶正角度防治经皮冠脉介入术后再狭窄思路探微
1977年,Gruentzing等人运用经皮冠状动脉腔内成形术(percutaneous translumi nal coronary angioplasty,PTCA)首次获得成功,此后随着器械的不断更新与改进,这一技术发展很快,其适应症也不断扩大,现已成为冠状动脉粥样硬化性心脏病的主要治疗方法之一.
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浅谈中等卫生职业教育中的物理教学重要性
物理是研究物质运动一般规律和物质基本结构的科学,是其他自然科学和当代技术发展的重要基础.在中职教育中,通过物理教学使学生掌握必要的基础知识和基本技能,激发学生探索自然、理解自然的兴趣,增强学生的创新意识和实践能力;使学生认识物理对科技进步,对文化、经济和社会发展的影响,帮助学生适应现代生产和现代生活;提高学生的科学文化素质和综合职业能力,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观.
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试论二级医院图书管理工作新思路
医院是专业技术人员集中,知识密集,靠医疗技术发展窗口服务型事业单位.医院图书馆是医院的文献信息中心,承担着为本院临床医疗、科研等各项工作提供信息服务的任务.医护人员在科研活动中对课题的研究、设计、查新、选材都离不开图书馆的帮助.图书馆管理工作是门科学,做好医院图书管理工作不仅能使图书馆知识宝库的作用得到充分发挥,而且是广大医护人员获得科研成果的金钥匙,同时也是培养人才的孵化石和摇篮.
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生药学网络课程的研制
知识经济时代的来临和信息社会的飞速发展,正在深刻地影响着人类的学习、生产和生活方式,而多媒体网络教学是21世纪现代教育技术发展的重点.以计算机技术,多媒体网络技术和现代教育理论共同构筑的药学类课程<生药学>多媒体网络教学系统,充分发挥网络教学开放性、交互性、共享性、协作性、自主性优势,共享教学资源,扩大教育范围,构筑终身教育体系,为蓬勃发展的中医药事业,为培养21世纪需要的中药学专门人才具有重要意义.