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浅谈基层卫生人才队伍的建设
目前正在纵深推进的医改为基层医疗卫生单位的发展创造了有利条件,基层医疗卫生单位的用人环境在一定程度上有了一些改善,在《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2012年)》中也提出了实施引导人才向农村基层和艰苦边远地区流动政策[1].在国家医药卫生体制改革意见中也出台了一系列相关配套政策,对长期工作在城乡基层工作的卫生技术人员在职称晋升、业务培训、待遇政策等方面给予了适当的倾斜,一些措施正在显现成效,然而受诸多因素的影响,基层卫生人才队伍的数量、质量问题仍然成为落实国家发展战略的突出薄弱环节.
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建设妇幼保健信息系统,促进妇幼保健事业发展
党的十六大明确提出了"优先发展信息产业,在经济和社会领域广泛应用信息技术"的重要战略方针,指出信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择.卫生部在2003年出台了《全国卫生信息化发展规划纲要(2003-2010年)》,指出预防保健信息系统建设目标要依托国家公用数据网,完善预防、保健机构的网络功能.
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多元化教育模式在新护士规范化培训中的应用研究
为了深入开展优质护理服务工程,各家医院近几年相应招聘了大量的护理人员,因护理院校教育参差不齐导致新护士的理论、技能、临床经验欠缺,存在一定的安全隐患,且随着社会经济的快速发展,患者对护理的要求越来越高。国家卫计委颁发了《临床护士规范化培训试行办法》及江苏省卫生厅在护理事业建设发展十二五规划纲要(2011~2015年)中明确提出要实施护士规范化培训制度。新毕业护士(以下简称新护士)即工作1~3年的护士,新护士规范化培训是护士毕业后继续教育的重要阶段,是保证护理事业发展的重要举措,是护理人才梯队培养的重要环节,它关系到护理队伍的建设和护理服务质量。
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社区护理教育存在的问题与对策
随着生物医学模式的演变和人们生活水平的提高,健康的理念发生了很大的变化,从过去的被动求医逐渐演变成积极主动防病,为我国护理事业提出了更高的要求。加之我国人口老龄化、疾病谱改变、家庭结构的改变以及医疗费用增长等状况,更多的患者将向社区转移,城市居民80%以上的医疗问题应在社区解决[1-2]。因此国务院《"十二五"期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案》、科技部和卫生部等十部委《关于印发医学科技发展"十二五"规划的通知》、《中国护理事业十二五发展规划纲要(2011-20l5年)》等文件都已经明确提出我国急需发展社区卫生服务。社区卫生服务的发展有赖于社区护理的发展,社区护理的发展有赖于社区护理教育的发展。
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护士软技能与儿科输液管理
静脉治疗是临床常用的基础护理操作,也是医院治疗抢救患者的一个重要手段。
卫生部《中国护理事业发展规划纲要2005-2010年》中明确指出,树立以人为中心的护理服务,满足患者身心健康需求已成为临床护理工作发展的方向。
如何适应患者越来越高的服务需求,摆脱传统以"硬技能"为主导的护理模式,沟通、合作、表达、关注倾听、观察、判断、分析综合解决问题、教育咨询等能力已作为一种软技能越来越被重视,并在提升护理品质的实践中有着重要的地位,有研究把软技能定义为:非技术技能,个人内在和人际间的促进技术技能和知识应用的工作技能。 -
青海省5岁以下儿童营养性贫血抽样调查分析
儿童营养性贫血是发展中国家儿童营养的重要问题,是"九十年代中国儿童发展规划纲要"中提出的重要战略目标之一.根据卫生部基层卫生和妇幼保健司、首都儿科研究所制定的中国儿童维生素A缺乏及贫血情况调查方案,在卫生厅妇幼处、首都儿科研究所、青海省妇幼保健院以及各有关单位的共同协作下于1999年12月20日-1999年12月29日在西宁、民和、同仁对5岁以下儿童进行了贫血患病情况和家庭辅食添加等相关问题的流行病学调查.
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《中医各家学说》教学方法改革对学生创新能力的培养
<中医各家学说>是高等中医药院校后期开设的一门提高课程,常将它比作是联系中医基础理论与中医临床之间的桥梁.2007年,国家16部委联合发布了<中医药创新发展规划纲要(2006~2020年)>,文中强调了其基本任务就是继承与创新[1].
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糖尿病教育的建档管理
糖尿病是一种常见的慢性代谢性终生疾病,已成为一个社会公众问题.我国卫生部制定了《2011年国家糖尿病防治规划纲要》,提出对糖尿病应以预防为主.主要有两点:一是预防其不发生,二是已有糖尿病的要避免发生并发症.具体包括加强糖尿病教育与宣传,早期发现糖尿病;对已知糖尿病进行造册建档管理,采取综合治疗措施.糖尿病教育是贯彻三级预防的关键,是糖尿病治疗中不可忽视的一个方面.本研究同时进行糖尿病教育,观察对糖尿病控制作用.
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新疆生产建设兵团农二师围生儿出生缺陷调查分析
为了提高人口素质,根椐<中国儿童发展规划纲要>的要求,实现大幅度减少残疾儿童发生率目标.农二师疾控中心妇幼保健科及农二师库尔勒医院儿科.以整群分层抽样的调查方法,按照出生缺陷工作实施方案规范和要求,对农二师29个接产单位分娩围生儿进行了监测.
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实施护士分层管理,夯实基础护理
护士分层管理是护理专业发展的趋势之一,对护理专业的发展具有重大意义.为深入落实<中国护理事业发展规划纲要(2005年-2010年)>精神,明确各临床护理岗位的工作职责和技术水平要求,调整护士队伍结构,我院以点代面实施护士分层级管理,充分调动各层级护士的主观能动性,提高工作效率,夯实基础护理,推进优质护理服务的活动,力争做到使社会满意、政府满意、病人满意.
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医生集团助力多元化医疗健康服务
2016年中共中央、国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》中提出:以发展健康产业为重点,建立起体系完整、结构优化的健康产业体系,形成一批具有较强创新能力和国际竞争力的大型企业,成为国民经济支柱性产业.到2020年健康服务业总规模要达到8万亿元以上,2030年达到16万亿元.
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为基层发展留出空间
国务院办公厅不久前印发《全国医疗卫生服务体系规划纲要(2015-2020年)》明确,严格控制公立医院单体床位规模的不合理增长。这是一张未来5年我国医疗服务体系建设规划图,旨在改变大医院越来越强,基层医疗卫生机构越来越弱的“倒金字塔”现象,遏制大医院的扩张冲动,推动基层医疗卫生机构和社会办医加速发展。
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论近年我国血吸虫病防治规划及其对策
血吸虫病是我国流传广泛,危害严重的流行性传染病,近年在一些地区有发生流行的趋势,影响人民健康与农业生产,血防工作面临新的挑战.国家重视血防工作,颁布一系列政策规划,近年国家颁布《全国预防控制血吸虫病中长期规划纲要》(2004-2015年),成为指导性纲领,依法科学防治,发挥重要作用.本文对《全国预防控制血吸虫病中长期规划纲要》(2004-2015年)做系统分析,并提出相关对策.
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“双百”考评为医院打分
为贯彻落实全国卫生与健康大会精神、《“健康中国2030”规划纲要》以及《关于建立现代医院管理制度的指导意见》精神,从2016年下半年开始,安徽省宣城市创新开展医院管理和费用控制“双百”综合考评,考评指标分为医院管理和费用控制两大类,考评分值各100分.医疗质量和管理制度双落实“双百”考评的对象为全市14家县级公立医院,民营二级医疗机构参照执行.目前,考评的医院有8家公立综合医院、7家中医医院和5家民营综合医院.考评委托第三方组织进行,由宣城市药事管理质控评价中心实施考评,从全市各医院选取财务、信息、临床药学等专业人员组建专家库.
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探路医院第三方评审
随着医改推进、政府职能的转变,医药卫生领域开展第三方评价的呼声愈发高涨.在《“健康中国2030”规划纲要》及《“十三五”深化医药卫生体制改革规划》中都明确提出“要发展第三方医疗服务评价”.如何培育、发展医院第三方评审体系是个意义重大的课题.
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迈向全民健康覆盖
近年来,健康事业发展在国民经济和社会发展中的地位日益上升,《“健康中国2030”规划纲要》明确提出,把健康摆在优先发展的战略地位,将促进健康的理念融入公共政策制定实施的全过程.目前,中国正通过全方位、全周期的健康服务供给,迈向全民健康覆盖的目标.
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尊重和保护人民的健康权
怎样落实《“健康中国2030”规划纲要》?笔者建议从健康权的民事权利要素、社会权利要素和政治权利要素3个维度上展开工作,做到“把健康融入一切政策”,确保“人民健康优先发展”.
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公共卫生服务均等化不能缺位
2009年,中共中央国务院出台的《关于深化医药卫生体制改革的意见》提出“促进城乡居民逐步享有均等化的基本公共卫生服务”,首次确立基本公共卫生服务均等化目标,也是这一轮医改中有关公共卫生服务的一个重要突破.2016年发布的《“健康中国2030”规划纲要》提出“强化覆盖全民的公共卫生服务”,再次强调要继续推进基本公共卫生服务均等化.
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健康产业多点布局蓄势待发
多产业融合谋求新经济增长点《健康报》社总编辑、《中国卫生》杂志社编委周冰:中共中央召开全国卫生与健康大会之后,出台了《“健康中国”2030规划纲要》,我国进入建设健康中国的历史阶段.当下,无论是中央还是地方,都把全民健康事业列为重要发展的内容.健康事业的发展离不开健康产业的发展.改革开放以来,我国的国民经济高速增长,社会经济结构也发生非常大的变化.中国的老百姓对健康的追求和健康产业的期盼,已经到了前所未有的阶段.既然是健康产业,就不仅仅是卫生产业,也不仅仅是医疗产业,它具有更多的内涵,涉及社会更多的领域,其与各领域的融合也更加广泛而紧密,导致健康产业的发展轨迹和前景与过去的卫生产业和医疗产业有着很大的区别.
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社区癌症患者医护照顾刍议
新世纪的肿瘤防治应充分立足于社区.为加强我国癌症的预防与控制工作,减少癌症危害,提高人民的健康水平,促进人与经济社会的协调发展,国家卫生部于2003年底制定并颁布了<中国癌症预防与控制规划纲要(2004~2010)>,纲要中明确提出:建立政府领导、多个部门合作和社会广泛参与的癌症防治工作体制.而社区正是这个工作体制中基本的单元和环节.