首页 > 文献资料
-
南京市中老年人营养知信行与受教育水平的关系
目的 为了解中老年人群营养知识、饮食行为和BMI现状与受教育水平的关系.方法 对南京市城乡26家养老机构和社区的1367名中老年人进行问卷调查.结果 高中组和大学组营养知识水平显著高于小学组和初中组(P <0.05,P<0.01)且获取营养知识的途径明显多元化;而小学组和初中组50%的群体主要依赖广播电视.由于受教育程度高的中老年人经济收入普遍较高,间接影响到其膳食结构,他们的饮食行为更趋合理.进一步比较知识水平、年龄与BMI之间的关系,年龄影响更明显.75岁老人的消瘦和肥胖比例增加,应更加注重他们的膳食营养补充.结论 受教育水平对中老年人群的营养知识和饮食行为影响显著(P=0.00),高中和大学文化程度群体营养知识和经济收入明显优于小学和初中群体;但BMI主要与年龄相关,高龄老人二端比例增加,需要更加关注.
-
文化程度对尼泊尔农村校外青春期少女生殖健康行为的影响
摘要假设:尼泊尔青少年教育水平低、交流少、知识水平低,且行为高度危险.根据2001年新的人口普查,尼泊尔有2 300万人口,人口增长率2.3%.在2 300万人口中,有32%为青少年.少女平均结婚年龄为17岁,80%的已婚少女在19岁以前妊娠.
-
婺源人民医院护理健康教育的实践与效果
随着医学模式的转变,健康理念的更新,护理工作从单纯的身体护理走向以人的健康为中心的整体护理,临床护理模式发生了深刻转变,其中,住院病人健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的地位."以人为本",满足病人健康需求是深化医院改革,促进医院由单纯的医疗服务型向医疗、预防、保健、康复等综合型服务转变的重要内容,因此健康教育水平已成为评价医院医疗服务质量的重要指标.
-
护士长健康教育管理职能在产科的体现
随着护理模式的转变,以家庭为中心的产科护理模式越来越广泛地应用于临床,适应了广大人民群众对医疗服务高层次的需求.同时,对护理人员业务技能提出了更高的要求.在新的护理模式下,产科护士服务的对象既包括产妇和新生儿,又包括产妇的家属.服务的内容除了常规性的治疗护理外,很大一部分是对产妇及家属的健康教育服务.科学有效的健康教育,能对产妇起到减少痛苦、促进健康、提高母乳喂养成功率及帮助家属掌握护理技能的作用[1].护士长作为管理者,只有加强护理人员的培训,努力提高护士的健康教育水平,建立有效的管理机制,才能确保以家庭为中心的产科护理模式得以顺利实施,促进母婴健康.
-
直面康复治疗人才困境
随着中国人口老龄化进程不断加快,慢病康复需求呈现井喷趋势,加上中国庞大的残疾人口,使得康复治疗人才短缺现象异常突出,康复治疗人才的数量和质量远远落后于社会的康复需求.与国外康复治疗专业相比,我国康复治疗专业教育起步晚、基础差、底子薄.因此,提高康复治疗专业教育水平,建立与国际接轨的康复治疗专业教育模式,培养更多高层次康复治疗人才迫在眉睫.
-
毕业季的迷茫
又到了毕业季,本科护理专业的黄静很苦恼。在选择专业时本来选的临床专业,但是以5分之差被调剂到了护理专业,当时黄静觉得都是从事救死扶伤的工作,与自己的本意相差不远。但是四年下来,从学长那里了解的,以及自己实习学习到的,都发现实际情况让她对未来从事护士这个职业并不乐观。护理前辈们煞费苦心地开创了护理大学本科教育,但是现在国内护士地位一直很低,教育水平提高了,并没有真正提高护士地位。选择了这个行业,其实并不怕工作辛苦点,可自己的辛苦不被社会所认可,社会对护士的尊重度、医院给护士的待遇、护士职业发展的前景……这些都让黄静对未来的选择很迷茫,所以她一直在是去医院工作、读研换专业方向或从事其他行业的工作,例如药品销售、医学杂志编辑中犹豫不决。
-
仔细分析和有效沟通十分重要
随着社会人口的老龄化和教育水平提高、经济条件的改变,医院面临收治越来越多的类似本案中的病人群.如何面对这样的服务人群,采取有效的防范措施,一定是目前和将来医院管理工作者和医务人员要回答的问题.
-
中国高等护理教育现状及发展趋势
1中国高等护理教育的现状改革开放以来,中国的高等护理教育有了飞速的发展,正在逐步地缩小同发达国家护理教育水平的差距,取得了非常可喜的成就.
-
教育目标分类理论在人文护理教学中的应用
21世纪是多元化的世纪,其趋向就是通过多元文化护理,满足不同文化背景病人的需要[1].Watson认为人文关怀是文化护理的核心内容之一,是护士将获取的知识内化后,自觉的给予病人的情感付出[2].这就要求护士应具备人文素质和科学素质,对病人实施佳护理.而当前在课堂教学中人文素质教育的比例较小,素质教育氛围的创建力度不够,学生进入临床实习后,不能充分理解人文关怀的重要性和迫切性,缺乏救死扶伤的人道主义精神,对病人的心理问题和社会支持缺乏应有的关注,与病人的沟通能力欠缺.因此,在临床护理教育中,加强人文素质教育的渗透,培养能实施人文关怀式服务的护理人才,已成为提高护理教育水平和临床护理质量的迫切需要.
-
护士品德心理结构及培养
品德即道德品质,它不仅是一种个体现象,而且是社会道德现象在个体身上的表现.护士品德形成与发展走向,即关系到患者的生死存亡,又关系到社会的道德风尚.可见培养护士优良品德的形成,不但依赖于社会物质、文化、生活条件及教育水平,也有赖于护士个体心理特点及心理活动规律的影响.因此,从心理学角度,探讨护士品德形成与发展的规律性,对加强护士道德教育,培养护士优良品质具有一定的理论意义和实践效果.
-
建立专科护士制度提高护理专业技术水平
随着医学科学和诊疗技术的飞速发展,先进的医疗技术以及病人对护理服务需求的不断提高,使得护理工作的职责范围与功能已经远远超过了传统领域,为使护理工作能够与诊疗技术水平同步提高,并充分发挥护理人员的专业技术水平和能力,发展护理的专科化已成为许多国家临床护理实践发展的策略和方向.世界卫生组织1997年关于全球护理实践发展一书中阐述:当今护理发展较为迅速的方面,一是护理教育水平的提高,二是与教育水平同步发展的专科程度的不断提高.
-
论专科护士发展现状和趋势
随着医学科学和诊疗技术的飞速发展,护理工作的职责范围与功能已经远远超过了传统领域,为使护理工作能够与诊疗技术水平同步提高,并充分发挥护理人员的专业技术水平和能力,发展护理的专科化是临床护理实践发展的策略和方向.世界卫生组织1997年关于全球护理实践发展一书中阐述:当今护理发展较为迅速的方面,一是护理教育水平的提高,二是与教育水平同步发展的专科程度的不断提高.
-
年龄、教育水平及性别对汉语版日常注意成套测验的影响
目的:检验年龄、教育水平及性别对汉语版日常注意成套测验(TEA)测试结果的影响。方法选取正常受试者117人,完成蒙特利尔认知评估(MoCA)量表筛查后进行TEA测验(A版);分别进行年龄、教育水平与TEA各项测验的相关性分析,进行性别组的组间比较。结果年龄除与电梯计数、视觉电梯计数(VE1)和彩票任务无显著性相关外,与其余分测验存在显著性相关。青年组中教育水平与地图搜索和电梯上下运行任务相关,中青年组中教育水平与视觉电梯(VE2)和计数时电话簿搜索相关,壮年组中教育水平与地图搜索、视觉电梯(VE1、VE2)、电梯上下运行任务和电话簿搜索相关。性别组间除电话簿搜索外,与其余TEA分测验的评分无显著性差异。结论年龄、教育水平对TEA测验有影响,性别对TEA测验未见明显影响。
-
护理教育对整体护理进程的影响
近年来,整体护理作为当代护理科学发展的必然趋势和显著特征,已经受到社会的普遍关注.护理工作者是护理实践的主体,护士观念的养成与行为的改变主要受护理教育的影响,从这个意义上讲,护理教育在推动整体护理实施进程中起着举足轻重的作用.正确认识护理教育活动中教师的知识、态度、行为对学生的影响,有针对性地采取对策提高护理教育水平,将有效地推动整体护理的实施.
-
专病专护与点名护士相结合的健康教育方式探讨
开展专病专护,提高健康教育水平,是提高护理工作的科技含量,体现护理人员知识价值,并将整体护理引向深入的有效方法.我们于 2001年初开始在科内试行开展了专病专护与点名护士相结合的健康教育方式,效果显著.现将具体做法介绍如下.
-
澳门护理研究的现状及发展方向
由于护理教育水平的提高和经济的发展,澳门护理研究近年开始迅速发展.继1998年创建高等护理教育后,2002年护士的基础教育提升至学士学位水平.
-
社区糖尿病患者教育水平与糖尿病知识的相关性
目的 通过分析社区糖尿病患者教育水平与糖尿病知识分数,探讨教育水平与糖尿病知识得分的相关性.方法 收集分析该地2013—2017年间两个社区服务站管理的150例糖尿病患者的人口学资料,评估其糖尿病知识分数,分组后导入SPSS V22.0统计学软件进行数据分析,采用卡方检验比较各组差异并进行成对比较.结果 糖尿病患者的教育水平与糖尿病知识得分呈正相关性.结论 随着教育水平的提高,糖尿病知识得分相应提高,进而影响患者自我管理能力和药物依从性.
-
2型糖尿病患者受教育水平与心血管危险因素的控制:9921例临床分析
目的 分析2型糖尿病患者的受教育水平与心血管危险因素控制的关系.方法 收集糖尿病并发症筛查且心血管危险因素等指标资料齐全的2型糖尿病患者的临床资料.按患者受教育程度由低到高分为四组,比较和分析四组患者心血管危险因素控制情况.结果 共入选2型糖尿病患者9921例,其中合并两种以上心血管危险因素的患者占57.3%.随着文化水平的升高,女性构成比增加,血压、心率、空腹血糖、餐后血糖、HbA1c、胰岛素抵抗指数、总胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇、尿白蛋白/肌酐比值逐渐降低,血尿酸逐渐升高.总胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇、血压、空腹血糖、腰围、HbA1c治疗控制达标率逐渐升高,代谢综合征患病率下降.结论 受教育水平低的2型糖尿病患者心血管危险因素的控制率低,有更高的多种心血管危险因素集簇.
-
民办护生存在的问题及护理对策
近几年由于生源问题、市场竞争、学校招生制度和教育分配制度的改革,尤其是民办学校只要拿钱就能上学,由于护生的年龄差别和入校前生活环境的不同养成,加之民办学校的师资力量的不同,护生各自的文化程度和接受的教育水平参差不齐,实习过程中暴露出许多问题,自2001年~2006年根据我科接收的56名民办的护生,通过所暴露的问题并及时给予适当的护理对策,总结如下.
-
阳光心态灿烂人生——心存感恩幸福常伴
滴水之恩,涌泉相报;结草衔环,以报恩德.生活需要爱心去呵护,生活也需要感恩之心去滋养.感恩培育了纯洁和高尚.心情故事一个偏远的穷山村,教育水平落后,上级政府就派去了一位年轻的女教师去支援那里的教育工作.