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不稳定型心绞痛患者发病前遭遇生活事件调查
目的:调查不稳定型心绞痛患者发病前1年遭遇各类生活事件.方法:63例不稳定型心绞痛患者(观察组)和69例同期就诊的稳定型心绞痛患者(对照组)接受了生活事件量表评估.结果:不稳定型心绞痛患者发病前1年遭遇生活事件精神紧张总值、负性事件紧张值、家庭事件紧张值、工作事件紧张值、社交事件紧张值均明显高于稳定型心绞痛患者(P＜0.01～0.05).结论:不稳定型心绞痛患者发病前常常遭遇各类生活事件.
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探析实施心理护理对于冠心病患者介入治疗前心理应激的影响效果
目的 探析实施心理护理对于冠心病患者介入治疗前心理应激的影响效果.方法 选取2015年6月～2017年6月收治的70例冠心病患者为研究对象,随机分为两组,每组各35例,常规组实施常规护理,实验组实施心理护理,对比两组患者的抑郁评分和焦虑评分以及护理满意度.结果 护理之后,实验组的抑郁评分和焦虑评分明显低于常规组,两组差异显著,P<0.05.同时,实验组患者的护理满意度明显高于常规组,两组差异显著,P<0.05.结论 在冠心病患者介入治疗前实施心理护理有非常明显的效果,可广泛推广和应用.
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护理干预高龄股骨转子间骨折患者围手术期的心理应激
目的 护理干预高龄股骨转子间骨折患者在围手术期的心理应激,减少或消除负面情绪,让其顺利度过围手术期.方法 选取我院2013年10月~2016年10月骨科专科责任护士与手术室研究员共同采用自行设计问卷调查表对高龄股骨转子间骨折患者68例进行围手术期的交谈、访视,对患者的调查结果进行分析,得出此次住院主要应激心理反应的应激源10项、心理需求13项.并针对此次围手术期的心理应激行护理干预措施.结果 导致高龄股骨转子间骨折患者主要应激心理反应的应激源10项中,骨折后肢体无法活动,瘫痪在床;生活不能自理,事事需要人照顾等(100%),其他(1%~96%).在心理需求13项中,患者及家属对关节置换、PFNA、DHS手术的优、缺点、手术的安全性、手术及麻醉的风险程度、希望与主刀医生交流、手术团队专业水平等心理需求比较强烈(100%),其他(28%~96%).针对此次住院患者的心理应激行护理干预,其中"创造一个舒适、安静的住院环境"和"手术团队多与患者及家属交流和沟通"有效率和沟通率都是100%;其他针对个例患者的护理干预措施有效率分别(7%~96%).结论 高龄股骨转子间骨折患者是个特殊群体,有着其复杂的生理、心理及情感问题.通过调查、分析其心理应激,采取有效的护理干预措施,提高患者对疾病的正确认识,减轻或消除患者的焦虑、恐惧等负面情绪,使患者以积极态度配合治疗,让其顺利度过围手术期,获得大程度的康复,以提高生存质量.
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全程护理对肝癌患者心理应激及舒适度的影响
目的 探讨全程护理对肝癌患者心理应激及舒适度的影响.方法 选取我院2016年6月~2017年5月我院收治的肝癌患者86例,将其随机分为观察组和对照组,各43例.对照组实施传统护理,观察组由入院至出院后实施全程护理,比较两组患者心理状态及舒适度.结果 观察组焦虑及抑郁改善情况优于对照组,且舒适度明显高于对照组(P<0.05).结论 将全程护理模式应用于肝癌患者的护理中,可减轻患者心理应激反应程度,提高舒适度,值得临床推广应用.
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术前基于知信行理念健康宣教对胆结石伴胆囊息肉患者心理应激反应的改善效果
目的:探讨术前基于知信行理念健康宣教对胆结石伴胆囊息肉患者心理应激反应的影响.方法:选择我院2014年1月至2017年2月收治的胆结石伴胆囊息肉患者94例患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组与观察组,每组47例,对照组患者接受常规护理,观察组在对照组基础上实施基于知信行理念健康宣教,对两组患者心理应激反应及护理满意率进行观察.结果:入院时两组患者SAS评分无明显差异(P>0.05),观察组术前1d、术后1d的SAS评分明显较对照组低(P<0.05);观察组护理满意率为93.62％,明显较对照组74.47％高(P<0.05).结论:术前基于知信行理念健康教育可减轻胆结石伴胆囊息肉患者手术前后心理应激反应,也能构建和谐护患关系,值得临床推广.
关键词： 基于知信行理念健康宣教 胆结石伴胆囊息肉 心理应激 -
眼科日间手术患者术前心理应激状况调查及影响因素分析
目的:通过对日间手术患者进行术前心理状况调查分析,为临床护理工作者提供心理护理的理论依据.方法:采用方便抽样,运用状态焦虑问卷(S-AI)对我院200例眼科日间手术患者术前心理应激状况进行调查研究.结果:200名日间手术患者术前状态焦虑评分明显高于国内常模,两者差异具有显著性(P<0.05).结论:眼科日间手术患者术前焦虑反应明显,护理人员应对患者进行多方面的术前评估,采取有效措施缓解其心理应激,提高护理满意度.
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护士在护患纠纷中的心理应激与对策
分析护士在护患纠纷中的心理应激情绪以及解决纠纷的对策,提出护理管理者应该进行科学的管理,并给予护士人文关怀,才能有效避免护患纠纷的发生.护士应该努力提高自己的沟通能力、心理素质以及综合素质,才能在纠纷发生时以正确的心态面对,并在今后的工作中保持良好的状态,使护理工作更加高效地进行.
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慢性盆腔炎护理中心理应激策略的应用分析
目的:分析慢性盆腔炎护理中心理应激策略的应用.方法:选取我院从2018年1月到8月之间的慢性盆腔炎患者共60例进行研究,以随机化的形式将全部的患者分为两个对比小组,其中观察组30例,均采取心理应激护理手段,另外的对照组30例,均采取常规化的护理措施,两组针对患者在护理前后的生活质量进行评分,结合患者慢性盆腔炎的症状,通过患者的精神疲劳、腹胀腹泻、异味、脓性分泌物状态等了解患者的治疗有效、显效、无效的占比,对比两组的护理影响结果.结果:观察组患者的护理后生活质量提高,治疗的有效性较高,其心理的应激反应降低,总体效果高于对照组.两组对比具有统计学差异(P<0.05).结论:心理应激护理能够通过对患者积极的心理引导,提高患者的临床依从度和积极性,对于慢性盆腔炎的护理优化有着良好的效果.
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探讨护士在护患纠纷中的心理应激现状与对策
目的:探讨护士在护患纠纷中的应激现状,研究对策措施.方法:分析我院2016年6月—2018年6月间,产生护患纠纷的主要问题,观察纠纷中护士的心理应激反应,总结对策.结果:采取适当措施,与患者及其家属做好沟通交流,能够切实改善护患关系.结论:对于护患纠纷,要加强护士的综合培训,构建其心理应激对策,调整情绪,掌握沟通技巧,将纠纷处理于萌芽状态.
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初中生应对方式状况调查
应对方式是一种缓解情绪紧张、维持心理平衡、调节行为表现使之符合外界要求的方法和手段,良好的积极应对可减轻由生活事件造成的心理应激,更好地适应生活.近年来,国内外对应激与健康的中介机制应对的研究日渐增多.初中生正处在发育身体、知识积累和技能发展的关键时期,承受着来自学业、人际关系等很多方面的压力,容易产生各种适应同题.
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心理应激在系统解剖学教学方法中的应用分析
目的 对心理应激在系统解剖学教学中的应用效果进行研究.方法 本次研究主要是根据学生课堂教学活动中的心理变化对学生进行提问,并寻找课堂教学中学生的兴奋点,通过这些兴奋点激发学生的心理应激反应.结果 通过本次研究得知,通过心理应激能够调动学生的学习积极性,提高学生的课堂学习效果.结论 在对学生进行系统解剖学教学的过程中,教师通过心理应激教学法能够大大提高学生的课堂学习效果,帮助学生改善课堂学习效率.
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过度恐惧"非典"引起心电图改变1例
1临床资料某女,23岁,对严重急性呼吸综合征流行过度恐惧,导致失眠,心动过速,甚至出现厌恶白色口罩,一戴口罩即感恶心的反常现象.查体温、X线胸片均正常.因心慌、胸闷而行心电图检查,既往心电图属正常范围.心电图结果:心率107次/min,P-R间期0.16 s,Q-T间期0.32 s,T波Ⅱ导联平坦,Ⅲ导联、aVF浅倒,V4～V6略低,余未见其他异常.普萘洛尔试验阳性,提示排除器质性病变.诊断:窦性心动过速,T波改变.
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飞行员夫妻性格相容性与多项心理应激变量的相关性
目的开展飞行员家庭性格相容性研究,为心理咨询和治疗工作提供依据. 方法飞行员夫妻同时进行Olson婚姻质量问卷的性格相容性分量表、临床症状自评量表、紧张性生活事件调查表、社会支持评定量表、艾森克人格问卷测评. 结果飞行员的夫妻性格相容性与本人及妻子的个性、心理健康水平、生活事件、社会支持、以及疾病有显著相关性.多因素分析揭示,对飞行员夫妻性格相容性的贡献大小依次为:妻子的敌对情绪＞飞行员的人际关系敏感＞妻子的精神病性症状＞妻子的抑郁情绪＞妻子的强迫症状＞飞行员的躯体化症状＞飞行员的恐怖情绪＞妻子的客观支持＞妻子的负性婚姻问题＞飞行员的负性婚姻问题. 结论飞行员的夫妻性格相容性与夫妻的多项心理应激变量有显著相关性.
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飞行员心理应激反应的个性特征研究
目的探索军事飞行员心理应激反应的个性特征,以提高在临床上对飞行员应激反应症状的心理干预疗效.方法 对心理门诊的548名飞行人员采用标准化个性测验,通过聚类分析研究就诊各类飞行人员的个性特征与心身疾病发病情况,推论心理应激反应的个性基础.结果有33.76%的就诊者具有过度自我关心、焦虑,不乐观及高敏感和高紧张度"反应过激型"的个性特征并与患病次数密切相关(x2=274.06,P＜0.01).结论应对就诊飞行员进行个性评估.
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教-8飞行学员直改歼-7的心理反应与保健
为缩短飞行员培训周期,我部对26名教-8飞行学员试行直改歼-7的培训程序.由于两机种性能差别大,直改的技术跨度大,又是首批直改等因素,给学员心理带来多方面的影响,我们为此做了一些工作,现总结如下.
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护士在护患纠纷中的心理应激及对策
目的：对护士在护患纠纷中的心理应激及相关对策进行探讨。方法调查某院2013年1月至2015年12月期间发生的36起护患纠纷进行回顾性分析，对期间50名护士的不同心理进行研究，分析护患纠纷原因及对策。结果从36起护患纠纷案例分析结果来看，引起护患纠纷的原因较多，包含护患沟通不畅、护理操作技术、护士服务态度等方面引起患者不满。从护士心理方面分析，发生护患纠纷后，50名护士中，20名保持正性心态，占40%，30名护士为负性心态，占60%；从负性心理应激发生率，高年资护士发生率为36.36%，低年资护士发生率为78.57%，差异显著，有统计学意义，P＜0.05。结论在护患纠纷中，护士不良心理是护患纠纷加剧产生的一个因素，因此在护理工作中，要增强信心、减少压力，采取有效的防范措施，降低护患纠纷的发生率，提高护理质量。
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集束化心理护理对妇科腔镜手术病人术前心理应激干 预效果研究
目的:探讨集束化心理护理对妇科腔镜手术病人术前心理应激的影响.方法:选取我院2016年1月—2017年1月妇科收治的100例择期手术患者,随机分为观察组和对照组,观察组给予联合健康宣教、同伴教育和个性化术前访视,对照组给予常规心理护理.结果:与对照组比较,经过集束化心理护理干预后,观察组患者的焦虑、抑郁水平均得到了有效缓解,观察组患者的术前血压、心率等指标均低于对照组患者,术后的满意度也优于对照组患者.结论:本研究的集束化心理能有效改善妇科腹腔镜手术患者的术前心理应激.
