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  • 社区2型糖尿病患者生存质量及其影响因素分析

    作者:吴敏强;梁执群;郭巍伟;杨林

    目的 了解山西省太原市社区的2型糖尿病患者的生存质量,并探讨其影响因素.方法 应用糖尿病患者生存质量特异性量表(DSQL)对太原小店区和晋源区共36个社区医疗站中的12个站点辖区274名糖尿病患者的生存质量进行测量.结果 社区糖尿病患者的生存质量在文化程度和合并症的数量两个方面存在显著差异;脑梗塞、合并症数量、糖尿病足3个因素是影响生存质量的主要因素.结论 临床医务人员应针对性的开展糖尿痛健康教育,重视患者生存质量的提高.

  • 住院与非住院初诊糖尿病患者病情控制和生存质量评估

    作者:梁慧;张萍;蓝海云

    目的 探讨初诊糖尿病住院与非住院患者糖尿病的控制及生存质量.方法 观察初诊2型糖尿病住院组(n=108)与非住院组(n=120)患者治疗前后的体质量、血压、血糖、血脂、糖化血红蛋白及并发症的变化,并应用"简明健康调查表(SF-36)"及"糖尿病患者生存质量特异性量表(DSQL)"评估糖尿病控制情况及患者生存质量.结果 与治疗前比较,住院组治疗后BMI、SBP、DBP、FPG、TC、TG、2 hPG、HbA1c均有显著改善(P<0.05,P<0.01),非住院组治疗后FPG、2 hPG有明显改善(P<0.01).住院组与非住院组治疗后SBP、FPG比较差异有统计学意义(P<0.05).住院组治疗后血糖达标所需时间、低血糖发生率与非住院组比较差异有统计学意义(P<0.01),非住院组3个月的治疗费用与住院组差异有统计学意义(P<0.01).住院组DSQL生存质量各维度评分均低于非住院组,比较差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).2组SF-36调查比较,住院组身体疼痛(BP)、活力(VT)、社会功能(SF)、情感职能(RE)、精神健康(MH)、生理功能(PF)、生理职能(RF)、总体健康(GH)与非住院组比较差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论 对初诊2型糖尿病住院患者通过早期、积极、全面干预糖尿病的治疗,能达到糖尿病的及早控制,且能提高生存质量.

  • 生活方式干预对2型糖尿病合并痛风患者生存质量的影响

    作者:崔福秀;马美丽;杨治芬

    随着人们生活水平的提高,热量摄入的增加,痛风发病率逐年提高,该病常与2型糖尿病、高血压并存,营养过剩是痛风和糖尿病发病的原因之一[1]。大多数患者都存在高热量、高蛋白、高脂肪的饮食习惯和运动过少等不良生活方式。近年来,随着健康概念、疾病谱和医学模式的改变,生存质量已成为评价治疗效果的一个重要指标[2]。本研究通过健康教育干预2型糖尿病合并痛风患者生活方式,比较患者干预前后血糖和尿酸等指标变化,并用糖尿病生存质量特异性量表(DSQL)进行评价,探讨患者的生存质量及影响因素。

  • 老年糖尿病足坏疽患者综合治疗护理效果分析

    作者:黄闯;李明哲

    目的 探讨老年糖尿病足坏疽的中西医结合综合护理方法,利用DSQL及SF-36量表调查治疗及护理对患者的作用.方法 对2014年1月至2015年12月在辽宁中医药大学附属第三医院住院的36例糖尿病足坏疽患者,在严格执行控制血糖、感染等治疗措施的前提下,做好心理护理、创面的护理、局部皮肤的护理、饮食指导、健康宣教等综合护理,运用DSQL及SF-36量表评估治疗效果.结果 36例患者经4周至12周综合治疗和护理干预后均达到临床痊愈标准,DSQL及SF-36量表调查结果显示干预后得分在生理功能的影响以及心理维度上有明显降低,预后良好.结论 综合应用治疗和护理干预可有效提高患者的生活质量.

  • 住院糖尿病患者生存质量调查分析

    作者:徐晶晶;黄晓萍;王玉凤

    2008年1~10月,我们对43例住院糖尿病患者应用尿病患者生存质量特异性量表(DSQL)进行调查分析,并给予有针对性的对策.现报告如下.1 资料与方法1.1 临床资料本组43例,均符合WHO(1999)糖尿病诊断标准;其中男29例,女14例;年龄14~79岁;病程1~17年.

  • 同伴教育对2型糖尿病患者自我效能和生存质量的影响

    作者:刘敏;李国宏;张扬

    目的:探讨同伴教育对2型糖尿病患者自我效能和生存质量的影响。方法将90例2型糖尿病患者随机分为常规组、同伴组各45例。两组均接受糖尿病常规教育,同伴组在此基础上增加由同伴组长为主、组员为辅的,为期6个月的同伴教育干预。干预前、干预6个月采用糖尿病管理自我效能量表( DMSES)、生存质量特异性量表( DSQL)评定2型糖尿病患者的自我效能和生存质量。结果与干预前比较,两组干预后DMSES总分均明显升高、DSQL总分均明显降低,且同伴组变化更明显(P均<0.01)。除常规组饮食和足部管理维度得分外,两组干预后DMSES各维度得分均较干预前明显提高(P均<0.01),且同伴组提高更明显(P均<0.01)。同伴组干预后DSQL各维度得分及常规组干预后DSQL生理功能、心理/精神维度得分均较干预前明显降低(P均<0.01),同伴组干预后生理功能、心理/精神、社会关系维度得分较常规组干预后降低更明显( P均<0.01)。结论同伴教育可提高2型糖尿病患者的自我效能和生存质量。

  • 八段锦对2型糖尿病焦虑状态的影响

    作者:彭德忠;刘月;申渝泉;贺前松;曾孟林;冯琬云;张先庚;梁小利

    目的:观察八段锦对2型糖尿病患者焦虑状态的影响.方法:将141例2型糖尿病伴焦虑状态患者随机分为对照组70例和试验组71例.两组患者均给予常规糖尿病药物治疗,试验组另给予八段锦干预治疗.结果:试验组干预后焦虑自评量表评分、症状自评量表总分、生存质量特异性量袁评分和空腹血糖值均优于对照组(P<0.05).结论:八段锦对改善2型糖尿病患者焦虑状态有较好疗效.

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