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北京市小学生洗手方法掌握情况调查
目的了解北京市小学生洗手方法掌握情况。方法采用分阶段抽样方法确定项目学校,每个学校每个年级随机抽取1个班的小学生使用自制问卷进行问卷调查。结果洗手步骤看图排序正确率为66.1%,应使用流动水洗手知晓率为84.5%,应使用洁手用品洗手知晓率为66.7%,洗手时应搓洗6部位知晓率为51.5%,关水龙头方式正确率为74.2%,正确干手方式知晓率为90.2%,洗手时长知晓率为33.1%。7要点全部知晓率只有7.0%。应使用洁手用品洗手知晓率、洗手时应搓洗6部位知晓率、正确关水龙头方式和正确干手方式知晓率女生均高于男生(P <0.05)。应使用流动水洗手知晓率、应使用洁手用品洗手知晓率和洗手时应搓洗6部位知晓率在低年级知晓率高,而洗手时长知晓率在高年级知晓率高(P <0.05)。结论北京市小学生洗手方法掌握情况不理想,建议加强洗手方法的深入研究,为洗手方法培训提供数据支持。
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医院保洁人员手卫生情况调查
目的 了解医院保洁人员手卫生现状及影响手卫生的相关因素.方法 通过现场查看及问卷调查,对医院保洁人员洗手方法及洗手指征掌握情况进行调查.结果 正确掌握洗手方法的仅38.3%,洗手指征执行率为41.6%.结论 保洁人员手卫生知识比较缺乏,不能正确洗手,针对原因采取改进措施,效果显著.
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碘伏用于外科紧急手消毒的效果
碘伏消毒剂属于中、高效消毒剂,具有毒性低,对皮肤、黏膜无刺激,无腐蚀性,物品染上其颜色后易洗去等优点,近年来已广泛用于皮肤、黏膜及妇科的冲洗、消毒.为寻找在紧急情况下外科手消毒剂及消毒方法,在2007年5月对碘伏洗手方法重新设计,并进行了实验研究.
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消毒前后医院内擦手毛巾细菌污染调查
医务人员手卫生是关系到医院感染的一个不可忽视的重要环节,医务人员的带菌量除与掌握洗手方法有关外,还与擦手毛巾的带菌量有很大的相关性,2002年6月~2005年6月我们对某医院内相关擦手毛巾进行了调查.
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枝江市医护人员手消毒状况调查
1997~1999年,对枝江市不同医务人员手消毒状况进行了调查。对348人就正确洗手方法和手消毒卫生标准进行提问,同时检测其手的消毒效果。结果,护士、医生、村卫生室及个体诊所人员(简称乡村医生)回答正确的人员比分别为 64.3%(148/230)、23.2%(19/82)与2.8%(1/36),其手消毒合格(细菌总数≤10cfu/cm2,检不出致病菌)率为100%。回答不正确人员手消毒合格率以乡村医生为低(表1)。
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供应室无菌间护士两种洗手方法消毒效果比较
供应室人员在纷繁的供给工作中,由手完成了各种复杂与简单,精细与琐碎的各项操作.从污染物品的回收、清洗、消毒、包装、灭菌直至无菌物品的发放都是由手具体进行,如果工作人员手上细菌的数量和种类较多,又处理不当,将会因细菌的传播而造成污染.为防止供应室引起的感染,做好手部的清洁与消毒是非常重要的,也是简便易行的措施之一.
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两种洗手法在ICU中应用效果比较
医护人员手上的GNB(革兰氏阴性杆菌)是病人口咽部定植病原体和NP(医院内肺炎)病原体的重要来源,据报道抗甲氧苯青霉素金黄色葡萄球菌(MRSA)的传播与医护人员的手有很大关系,经研究发现,护士手上带有大量的白色葡萄球菌和金黄色葡萄球菌,其中有抗甲氧苯青霉素的菌珠[1].可见医护人员手上病原菌的传播是院内感染的重要来源.有研究表明仅就洗手一项就可以降低院内感染的30%[2].ICU医护人员尤其是护士,各种操作频繁,洗手要求次数多.据调查,医生每班次平均需洗手16次,护士为55次.但由于标准洗手法费时较多,秋冬季节频繁洗手对手有一定损伤,因此,实际洗手率仅为(16.36%士12.95%),为探讨一种高效、省时、实用的洗手方法,我们对肤摩尔洗手液洗手法和传统标准六步洗手法两种洗手方法的效果进行了测定比较,现报告如下.
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ATP生物荧光法与微生物培养法用于手卫生效果检测的比较研究
目的:探讨ATP生物荧光法与微生物培养法在检测手卫生效果时的作用和优缺点,制定采用ATP生物荧光法检测手卫生效果的操作规范。
方法:随机在ICU护理人员的一只手采用ATP生物荧光法,另一只手采用微生物培养法进行手卫生效果检测。同时记录护理人员手卫生状态,即:是否洗手,洗手方法。洗手方法包括洗手液流水洗手和速干手消剂搓手法。然后采用SPSS18.0软件对所得数据进行统计学分析。 -
两种洗手方法洗手效果的比较
接触传播是医院感染中常见的病原菌传播方式之一,医务人员的手是医院感染中十分活跃而重要的传播媒介.我科对传统的洗手方法和推荐的新洗手方法的洗手效果进行跟踪监测比较.
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免刷洗与刷洗两种不同外科手消毒效果监测及评价
目的 比较免刷洗与刷洗两种不同外科洗手消毒方法效果,提高医护人员洗手依从性.方法 随机抽取200名手术人员,将其分为刷手消毒法组100名、免刷手消毒法组100名;消毒后手术前用生物检测法进行手指采样送微生物室培养检测培养,并进行问卷调查,对手消毒效果进行监测及评价.结果 免刷洗与刷洗手两组外科洗手人员手指皮肤细菌培养均获得同样的消毒效果,两组对照检测方法结果显示,差异无统计学意义,但手揉搓消毒剂由于含护肤成分和免刷手的消毒方法,对皮肤的损伤比需要刷手的消毒剂更小,两组对照检测方法结果显示,差异有统计学意义(P<0.05).结论 免刷洗手消毒具有一定的优势,既保证外科手消毒效果,又保证了手术人员的皮肤屏障的完整性,提高医护人员洗手依从性,因此免刷洗手是一种高效、安全、快捷的消毒方法,值得临床推广使用.
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规范洗手方法预防医院感染
医院感染又称医院内获得性感染或医院内感染,是指住院患者发生的感染,而在其入院时尚未发生此感染,也未处于此感染的潜伏期状态[1].
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医务人员两种洗手方法效果的比较研究
在日常医院感染管理工作中,医务人员的手作为一种感染传播媒介,其卫生学意义相当重要.ICU病人多来自医院其他科室,病情危重,院内感染发生率相对较高.有研究指出,医务人员的手是散播微生物的重要传播媒介,经医务人员的手传播细菌而造成的医院感染约占30%[1].肥皂洗手是目前降低医务人员手细菌数普遍的方法.2009年6月我们做了使用肥皂液洗手和皮肤消毒剂擦手前、后手带菌数、洗手合格率的比较,现报道如下.
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手足口病危险因素和不同洗手方法预防效果分析
本文主要探讨了影响小儿手足口病的危险因素以及不同洗手方法预防小儿手足口病的效果。方法:资料选取2012年-2013夏秋季我院传染科就诊的小儿手足病患者45例,设为研究组,选择同期45例健康儿童作为对照组,对两组人员进行相关危险因素调查和logistic回归分析。结果:两组儿童类型、发热、皮诊、吮咬手指、饭前便后洗手以及监护人受教育程度等资料比较差异具有统计学意义(P<0.05);logistic归纳分析结果表明,发热、皮诊、接触病人、儿童类型、洗手方式以及有无吸手指习惯等均为影响小儿手足口病的重要危险因素。结论:发热、皮诊、接触病人、儿童类型、洗手方式以及有无吸手指习惯等均是影响小儿手足口病的危险因素。日常生活中,积极完善孩子个人卫生情况,重视孩子及其家属卫生教育工作,并督促或帮助其勤洗手,是有效预防小儿手足口病的重要措施之一。
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医务人员不同洗手方法效果调查
目的 寻找有效洗手方法并进行改进.方法 对肥皂洗手及洗手液洗手后手卫生状况进行监测,两样本率进行X2检验.结果 肥皂洗手组手卫生合格率84%,洗手液洗手组手卫生合格率98%,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 洗手液洗手能达到良好洗手效果值得临床推广使用.
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新生儿沐浴室洗手方法的探讨
通过对新生儿沐浴前及两种不同洗手方法后手部细菌杀灭情况的观察.找出新生儿连续沐浴时能有效减少感染、合理利用资源提高护理人员效率的洗手方法.
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护理人员3种洗手方法的实验观察与分析
[目的]对护理人员常用3种洗手方法的效果、费用、耗时等方面进行综合评价.[方法]在急诊科各班次内随机抽取18名护士分别采用固体肥皂洗手法、洗手液洗手法、"洁芙柔"消毒凝胶擦拭手3种方法洗手后进行手部细菌菌落采样监测,同时计算洗手所用成本与时间.[结果]3种洗手法的手部菌落计数均为合格,"洁芙柔"消毒凝胶擦拭手所用时间与固体肥皂洗手、洗手液洗手所用时间比较,差异均有统计学意义(P<0.05);固体肥皂洗手法费用低,但易污染且有损手部皮肤,逐渐被淘汰;洗手液洗手法费用较高;"洁芙柔"消毒凝胶擦拭手费用高,后两者含护肤成分,在临床工作中常用.[结论]洗手液洗手法和洁芙柔消毒凝胶擦拭手高效、便捷,可以提高护士洗手的依从性.
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洗手固体肥皂巧晾使用法
洗手是预防医院感染简单、重要的方法之一,在日常工作中,医护人员常使用固体肥皂流水洗手方法,结合常用消毒液浸泡或擦拭消毒可达到较好的除菌效果,然而洗手肥皂的清洁度将直接关系到医护人员能否将手洗干净.保持肥皂干燥很重要.我院多使用肥皂盒或旧钥匙拴绳晾挂肥皂法,存在着肥皂盒积水、污秽、肥皂湿润、泡软,绳拴肥皂剩余还较多时即被扯脱等缺陷,造成肥皂不耐用且易繁殖细菌.笔者使用废旧钥匙结合横插钢线晾挂肥皂使用法,能使肥皂保干耐用,现介绍如下.
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医务人员不同洗手方法的效果观察
近几年,对手的卫生学研究表明,在为病人进行不同操作项目后,粘到手上的细菌可多达105cfu/cm2~107cfu/cm2.正确的洗手方法可使细菌减少103 cfu/cm2 [1].因此,洗手是阻断因医务人员操作而传播疾病的关键环节.规范洗手方法、保证洗手效果是预防和控制医院感染的重要手段,是所有医务人员都应做到的.笔者在工作中发现,医务人员在为病人操作前后的洗手方法、时间、频度各有不同,于是对在医疗护理过程中不同洗手方法的效果进行了监测,以强调正确洗手的重要性.
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输液前两种洗手和持针方法的比较
输液是临床上基本的一项护理技术操作,但穿刺前洗手方法和持针方法缺乏统一的标准.我院规定输液前用过氧乙酸洗手,血管钳持针穿刺,但操作繁琐,为寻找一种简便又符合护理操作技术要求的洗手和持针方法,自1997年开始将过氧乙酸溶液洗手改为消毒灵浸泡的湿毛巾擦手,1998年开始将血管钳进针法改为直接进针法.现就两种洗手方法和持针方法进行比较,以供同道参考.
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临床医务人员不同洗手方法的行为分析
医院感染是当前世界公共卫生关注的重点.医护人员的手为病原菌重要的传播媒介,由医护人员的手传播细菌而造成的医院感染约占30%[1];因此,洗手是阻断因医务人员操作而传播疾病的关键环节,规范洗手方法,保证洗手效果,是预防和控制医院感染的重要手段,是所有医务人员都应做到的.但在工作中发现,医务人员在为病人操作前后洗手的方法、时间、频度各有不同.为此,对在医疗护理过程中不同洗手方法和行为进行了监测,以探讨经济、便捷、有效的适合临床实际工作的洗手方法.