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利用社会学习理论分析电影中危害健康行为对大学生的影响
目的 以社会学习理论为基础,从认知、态度及行为意向方面初步探究电影中的危害健康行为对在校大学生的影响.方法 采用方便抽样方法,以社会学习理论为依据自制电子问卷和小组访谈了解大学生人群对电影中危害健康行为的看法以及对大学生的影响.比较2015年国内票房前7位电影中危害健康行为的镜头记录出现次数及镜头时长.结果 通过电子问卷共获得90份有效调查问卷,总分为(12.38±3.10)分,其中注意过程(2.30±0.87)和明星榜样效应(2.71±1.19)的得分较高.小组访谈的结果显示电影中的危害健康行为及明星的榜样效应对大学生的危害健康行为意向会产生一定影响.本次调查中选择的7部影片中存在不同程度的吸烟、暴力、性行为等危害健康行为的镜头.结论 目前上映电影中普遍存在危害健康行为,应采取适当措施控制电影中危害健康行为镜头的出现,以减少对大学生健康行为的影响.
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加强青少年健康管理刻不容缓
青春期及青年期是人体生长发育逐渐成熟并具备生殖能力的时期,也是自身特质、生活状况和生活态度变化大的一个时期[1].WHO将青春期年龄范围定为10～19岁,联合国将其定为15～24岁.因此,广义上青少年年龄范围为10～24岁.近20年来,青少年死因谱改变明显,精神疾病负担日益突出,危害健康行为的发生呈普遍化和低龄化趋势.世界范围内青少年人口越来越多,有90％的青少年生活在发展中国家,面临着更为严峻的健康挑战,需要对青少年特别是发展中国家的青少年健康加强投资.
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西藏高原部队健康教育探讨
军队健康教育是以全体军人为对象,通过研究平战时各种军事活动中危害健康行为的内在规律,从军队集体行为规范入手,促进军人良好行为习惯的养成,增强各种环境条件下的生存能力和自我保健能力,提高军人身心素质和军队整体健康水平.随着大卫生观念的普及,人们对健康与生物、心理和社会关系的认识更加深刻.西藏高原海拔3000 m 以上,部队所处的自然环境特殊、社会环境复杂,因此,健康教育要结合高原自然和社会特点开展,促使高原部队官兵更好地适应西藏高原环境.
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健康体检人群脂肪肝相关知识的认知情况调查
脂肪肝是一种脂代谢紊乱性疾病,是由于各种原因引起的,肝细胞内脂肪过度堆积而形成的,与单纯肥胖、饮酒、营养失调、糖尿病等有关[1-3].随着人们生活水平的提高,饮食结构的改变,不良生活方式的影响以及预防保健措施的滞后,使脂肪肝的发病率近年持续上升.目前,脂肪肝病人占人群总数的10%,已经成为仅次于病毒性肝炎的第2大肝病[4].因此,对健康体检人群进行脂肪肝相关知识认知情况调查,并针对危害健康行为进行健康教育,以降低脂肪肝的发病率.2005年9月-2006年5月对在我院体检中心进行健康体检的826名体检者进行调查,了解其对脂肪肝相关知识掌握情况,并提出相应对策,现报道如下.
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大学生酒依赖行为倾向及相关因素研究
目的:探索大学生酒依赖倾向影响因素.方法:在4所省属大学,对1～4年级共884名学生的饮酒行为及其他危害健康行为进行无记名问卷调查,并对学生的心理进行了抑郁和焦虑症状评定.结果:13.0%的学生报告显示有酒依赖行为倾向(男生为17.5%,女生为1.6%),多因素Logistic回归分析结果表明,大学男生酒依赖行为倾向与某些社会因素(学生来源于农村、年级升高、母亲大专以上学历)、心理因素(焦虑症状)、危害健康行为(酒后骑车、携带刀具、打架行为、大强度的体育活动、性行为及尝试违禁药品行为)相关联.结论:维护大学生的心理健康及对某些危险行为的干预可望降低大学男生的酒依赖行为.
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某高职院校学生健康危险行为调查
目的:了解高职院校学生健康危险行为特征,以便有针对性地开展高校健康教育工作.方法:随机抽取某高职院校625名学生进行健康危险行为问卷调查.结果:26.4％的学生没有足够的体育锻炼；25.9％的学生吸烟；13.8％的学生考虑过自杀；11.0％的学生有过性行为；7.8％的学生不上网就感到不适；2.5％的学生使用过违禁药物.结论:应加强高校学生健康教育,学生健康责任感和自我保健意识是学校素质教育的重要内容.
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安徽省中学生危害健康行为与美国中学生的比较
目的探讨社会因素对中学生危害健康行为流行特征的影响。方法采取分层整群抽样方法以无记名方式对安徽省中学生危害健康行为进行现场问卷调查；美国资料来源于CDC1991年中学生危害健康行为监测。结果安徽省中学生危害健康行为低于美国，安徽省和美国中学生攻击行为男生高于女生，自杀行为女生高于男生，吸烟和饮酒行为报告率安徽省男生高于女性，美国男、女生差异无显著性；吸烟和饮酒行为美国以12年级学生高，与安徽省一致；故意伤害行为安徽省以初三学生高，高中各年级间差异无显著性，而美国为12级学生低，9～11年级间差异无显著性。结论中学生危害健康行为干预应针对相关社会因素采取相应措施以提高干预效果。
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成都市中学生危害健康行为研究
目的了解中学生危害健康行为的流行病学分布情况,为干预提供依据. 方法对随机抽取的1 421名中学生使用自编危害健康行为调查问卷进行横断面现场调查,回收问卷1 393份. 结果自杀意念、自杀计划、自杀未遂检出率分别为23.55%、8.11%、2.58%,女性均高于男性(P<0.01);吸烟、饮酒中学生分别为14.00%及51.61%,且男性高于女性(P<0.01);有药物成瘾史者2.23%;攻击及违纪行为中,骂人、打架、在家里偷东西、在外面偷东西行为检出率分别为52.26%、14.93%、7.32%、3.88%,且男性高于女性(P<0.05);离家出走8.97%,逃学或旷课14.86%;频率较高的可疑精神症状有:喜欢咬指甲(9.19%)、头脑中有荒诞想法(6.03%)、希望自己成为异性(4.74%). 结论危害健康行为在中学生中有较高检出率,家长和教育工作者应及时了解并积极干预.
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安徽省中学生危害健康行为间的相互作用
目的为研究青少年各种危害健康行为间的相互关系,为进一步进行危害健康行为相互作用机制及预防与干预研究提供依据.方法采用分层整群抽样的方法,在合肥市、黄山市和宿州市选取有代表性的城乡普通中等学校各2～3所共12 430人,采取无记名的方式对中学生危害健康行为进行了现场问卷调查,并用SPSS软件包对各种危害健康行为进行Spearman等级相关分析.结果安徽省中学生危害健康行为间存在正相关关系相关系数为0.081～0.337,男、女生均以吸烟行为与饮酒行为相关关系为密切相关系数分别为0.037和0.142;男生各种危害健康行为间的关系较女生广泛且密切;女生以自杀与不良体重控制行为并存较为普遍相关系数为0.113.结论危害健康行为干预应采取相关行为同时干预策略.
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平顶山市青少年危害健康行为调查分析
随着我国工业化、城市化和信息化的迅速发展,我国城市和农村发生巨大的社会变革,青少年健康模式也在发生改变.青春期青少年人群死亡率和患病率与上世纪80年代相比迅速下降,而肿瘤、内分泌疾病、营养性疾病、外因死亡所占比例有所提高,这些疾病与不健康的行为和生活方式密切相关.
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重庆主城区4～6年级小学生危害健康行为的流行病学调查
目的:明确重庆市主城区4～6年级小学生危害健康行为的流行病学特征,为采取干预提供依据.方法:采用分层整群随机抽样的方法,抽取重庆市主城区9所小学4～6年级共1 523名学生,采用自制一般情况问卷和危害健康行为问卷进行现场调查,收回有效问卷l 501份.结果:偶尔发生的各类危害健康行为发生率较高的分别是:打架(48.37%)、乱穿马路(48.10%)、捉弄小动物(44.90%),且打架、乱穿马路男生高于女生(P＜0.01);认真考虑过自杀(15.66%)、计划过自杀(8.13%)、尝试过自杀(4.00%),发生率均未发现性别差异;饮酒(18.25%)、吸烟(4.26%)、上学日子每天玩电脑游戏时间≥3 h(2.61%),且均男生高于女生(P＜0.01);过去7d从不运动(43.84%)、运动前不做准备(40.84%)、不健康体重控制(2.20%),其中不运动、运动前不做准备发生率均女生高于男生(P＜0.05).经常发生的各类危害健康行为发生率较高的分别是:捉弄小动物(8.06%);认真考虑过自杀(4(20%)、计划过自杀(1.40%);饮酒(0.80%)、用电脑做功课以外的事情≥5 h/d(0.67%).结论:重庆市4～6年级小学生存在较多危害健康行为,除自杀相关行为外多有男女性别的统计学差异,应引起有关部门的高度重视.
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遵义市某职业教育中心学生危害健康行为与抑郁发生现状及相关性分析
目的 探讨遵义市某职业教育中心学生抑郁与危害健康行为相关性,为改善学生心理健康提供理论基础.方法 在流调用抑郁自评量表(CES-D)的基础上自行设计调查问卷,加入危害健康行为内容,于2014年4月在遵义市某职业教育中心采用分层随机抽样的方法抽取1 138名学生进行调查.结果 该中心学生危害健康行为发生率前三的依次是随地吐痰、每天刷牙少于2次和不及时更换内衣,发生率分别为43.14％、35.14％和33.66％,而其中男生的发生率又高于女生,差异有统计学意义(P＜0.05).作息不规律、酗酒、吸烟、随地吐痰及有性行为经历等5项特征经单因素方差分析表明,差异有统计学意义(P＜0.05),可能是抑郁发生的危险因素.采用Logistic多因素回归对危险因素进行分析,发现吸烟、酗酒、随地吐痰、作息不规律是学生抑郁的独立危险因素.同时,趋势性x2检验发现抑郁发生率随危害健康行为种数增加而增大(x2 =55.687,P＜0.05).结论 该职业教育中心学生抑郁与危害健康行为发生率较低,应紧抓健康教育工作,特别是针对抑郁独立危险因素进行纠正,进一步提高学生的心理健康水平.
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南宁市青少年健康危害行为的流行病学研究
[目的]了解南宁市青少年健康危害行为的流行特征及影响因素.为干预研究提供依据.[方法]随机抽取南宁市6所中学、3所职业高中和2所大学共3 587名学生进行无记名问卷调查.[结果]南宁市青少年意外伤害受伤率为2.59%,非故意伤受伤率为9.31%,故意伤害行为发生率为3.58%,吸烟、饮酒、使用成瘾性药物行为的发生率为24.01%.10种食品摄入行为发生率为33.46%,35.10%青少年认为体重超过正常,减肥行为发生率为17.24%,63.58%青少年经常参加锻炼,32.88%青少年看过色情书籍或音像制品,96.80%接触过艾滋病预防教育,性及亲密行为发生率为15.12%.[结论]目前南宁市青少年在伤害、饮食、减肥、体育运动、吸烟饮酒和性教育、性行为及亲密行为等方面普遍存在不健康行为,应及早开展相应的干预工作,协助青少年树立健康观念,培养健康行为习惯,提高其整体健康水平.
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某高校大学生危害健康行为调查
[目的]了解大学生危害健康行为的流行病学特征及影响因素.[方法]对某大学505名一年级和四年级学生进行危害健康行为的问卷调查.[结果]危害健康行为在大学生中普遍存在,吸烟率41.85%,近30 d饮酒率31.99%,有11.07%的学生承认有过性行为,9.64%的学生报告网络成瘾,10.46%的学生承认使用过违禁药物.绝大多数危害健康行为的报告率男生高于女生.[结论]应对大学生危害健康行为加强干预,重视健康教育.
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护校女生危害健康行为的流行病学研究
目的：了解中专女生危害健康行为的流行病学特征。方法：在某护士学校以无记名方式对448名1～3年级中专女生进行了近一年内危害健康行为的问卷调查。结果：吸烟率1.12％，饮酒率29.69％，4.69％的学生考虑过自杀，0.67％的学生有过性行为，62.72％的学生缺少体育锻炼，48.66％的学生有过通宵达旦娱乐行为，4.69％的学生参与过赌博。结论：应加强健康教育，关注护校女生危害健康行为。
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健康信念模式下危害高校教师的健康行为成因探析
健康信念模式已成为人们用以解释和干预健康相关行为的重要理论模式,文章在分析该理论模式的基础上,探究了高校教师危害健康行为形成的内在原因,明确指出提高高校教师对健康行为与疾病关系的认识、为高校教师合理平衡事业与健康创造支持性的工作环境、充分发挥高校健康中心与医疗卫生机构的作用等是切实可行的干预策略.
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中小学学生危害健康行为研究
随着社会的不断发展、生活水平的不断提高,人们越来越认识到健康的重要性及个人行为习惯和生活方式对健康产生的重大影响.
