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南洞庭湖区居民血防知识、卫生行为及相关因素的调查分析
目的进一步了解血吸虫病流行区居民血防知识、卫生行为,探讨有关的因素.方法在南洞庭湖区整群抽取326名居民作血防知识及相关的卫生行为问卷调查.结果受访的居民血防知识评分男女分别为6.34±1.46、6.12±1.55,无显著性差异(P＞0.05);卫生行为评分男女分别为7.93±2.45、9.55±2.57,差异显著(P＜0.01).相关分析显示:受访居民血防知识与卫生行为无相关性(P＞0.05),而血防知识与文化程度、家中人口数、治疗次数、家属中患病人数明显相关;居民卫生行为与职业、文化程度、家庭收入、既往病史显著相关;逐步回归分析表明:影响居民卫生知识的因素为文化程度和家庭人口数,卫生行为的主要影响因素有职业、文化程度及家庭收入.结论重视血防健康教育、提高居民的自我防护意识应是洞庭湖区血防部门的工作重点之一.
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大理州血吸虫病流行区小学生和成年人血防知识调查
采用问卷式调查方法对大理州血吸虫病流行区学生及成人掌握血防知识情况进行调查.结果表明,学生血防知识及格率为61%(187/306),成人为93%(138/148),成人血防知识及格率远高于小学生(x2=50.634 P＜0.05).学生血防观念正确率为29%(90/306),成人的血防观念正确率为31%(46/148),)两者无明显差异(x2=0.132 P＞0.05.小学女生血防观念正确率38%(57/149),小学男生21%(33/157),小学女生血防观念正确率高于小学男生(x2=10.939P＜0.05),小学生血防知识主要来源于血防课,"医生咨询"对成年人群是较好的宣教方式.
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某部抗洪官兵血吸虫病认知调查
目的 了解某部抗洪官兵血吸虫病认知现状,为制定部队血吸虫病防治措施提供参考依据.方法 采用整群抽样的方法对某部480名官兵进行问卷调查,调查内容包括官兵社会人口学信息、血吸虫病防治知识等,根据答题结果判定官兵防治知识为及格和不及格.结果 调查对象的总体及格率为57.29％.家庭所在地为城市的官兵及格率为67.59％,高于农村的54.30％,差异有统计学意义(P<0.05);入伍地为湖区的官兵及格率为66.41％,高于非湖区的53.98％,差异有统计学意义(P<0.05);参加过抗洪抢险的官兵及格率为63.95％,高于未参加的32.00％,差异有统计学意义(P<0.05);不同文化程度的官兵及格率存在差异(P<0.05),随文化程度的提升而呈逐渐升高的趋势.结论 抗洪部队官兵血吸虫病防治知识整体水平有待提高,加强血吸虫病健康教育是部队血吸虫病防治工作的关键之一.
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湖沼型疫区血吸虫病人血防知识调查
目的 了解湖沼型疫区血吸虫病住院病人血防知识知晓率和正确行为形成率以及对血防健康教育的需求状况.方法 调查以随机问卷式与查阅病历相结合.结果 患者血防知识知晓率和正确行为形成率分别达89.0%、86.2%,其中农民与职员之问血防知识知晓率差异有统计学意义(X2=7.63,P＜0.01);男、女患者之间血防行为正确率差异有统计学意义(X2=4.23,P＜0.05);健康教育形式以听广播、看电视、血防查病咨询、医生传授受欢迎. 结论 血吸虫病患者血防知识知晓率较高,正确行为形成率略低于知识知晓率.
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长丘山区血吸虫病传播控制地区人群血防知识现况
目的 了解长丘山区血吸虫病传播控制地区人群血吸虫病防治(血防)知识知晓情况.方法 在四川省长丘山区采用随机整群抽样方法对居民及学生进行抽样,应用问卷调查方法进行调查.结果 共调查150名居民和209名学生.各项血防知识知晓率>90%的居民占60.00%(其中女性"血吸虫病治愈后再接触疫水是否还会感染"和"主要的血吸虫病治疗药物"知晓率均为75.40%),血防态度正确率为99.30%～100.00%,血防行为正确率均>80%.学生问卷中,除"钉螺的外形大小"和"一年之中容易感染血吸虫的月份"外,其余血防知识知晓率均>90%,态度和行为正确率也均>80%.结论 当地居民和学生血防知识知晓情况已达到国家2008年的防治目标.
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山东省微山湖区船民血吸虫感染和血防知识态度行为调查
目的 调查山东省微山湖区船民血吸虫感染状况和血防知识、态度、行为情况,探讨船民成为输入性传染源的可能性.方法 以随机整群抽样法确定调查船队,中签船队的所有船民均作为调查对象,对调查对象先采用胶体染料试纸条法(DDIA)进行筛查,阳性者再采用Kata-Katz法(1粪3检)进行病原学检查;同时问卷调查船民的一般情况及血防知识、态度、行为状况.结果 调查船民2 086人,阳性率为2.92%,粪检19人,未发现血吸虫感染者;船民血防知识知晓率<30%,97.75%的船民未采取任何预防措施,46.70%的船民血防态度正确,93%以上船民在南方以多种方式接触江河湖水.结论 微山湖区船民成为输入性传染源的可能性存在,加强监测和健康宣教工作势在必行.
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A、B两市中小学生血防知识调查
[目的]了解血吸虫病流行区学校中小学生的血防知识,为指导血防健康教育工作提供依据.[方法]采用问卷调查方法,对随机抽取的血吸虫病流行医A、B两市661名学生进行调查.[结果]A市学生血防知识总得分高于B市；A、B两市中学生血防知识得分高于小学生；A市学生血防健康知识主要来源于医生,B市主要来源于老师；学生喜欢的血防宣传方式有“血防课”、“血防课外活动”、“电视”与“电影”.[结论]A、B两市中小学都开展了血防知识的健康教育,得分较理想；在学生血防健康教育中,医生讲授血防课比老师效果更好；血防健康教育除血防课外,还应采用声像,课外活动等方式,进行全方位、多角度的血防知识宣传.
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鄱阳湖生态经济区血吸虫病疫区居民血防认知和行为干预效果评价
目的 评估鄱阳湖生态经济区血吸虫病疫区居民血防的干预效果,为相关控制措施制定提供科学依据.方法 对鄱阳湖区血吸虫病重疫区县(都昌、彭泽、星子)进行相关综合教育干预,并对干预前后进行抽样评估.结果 干预后居民在血防认知、态度方面整体有大幅度提高,与干预前比较差异有统计学意义(P＜0.01).在行为方面,干预后居民接触疫水的人次数大幅度下降;在疫水接触方式中,除居民放牧构成比增加外,其他接触方式的构成比均表现出下降趋势,与干预前比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在血吸虫病重疫区,除了开展血吸虫病普查、普治的同时,还应加强改水、改厕和综合性健康教育等措施,才能从根本上有效控制血吸虫病疫情.
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三峡库区万州区中学生血吸虫病健康教育效果评价
目的 了解血吸虫病健康教育对三峡库区万州区内中学生的影响,并评价其效果.方法 采用分层多级整群随机抽样的方法,抽取万州、云阳2个库区县的中学生566名,以问卷调查的方式获取调查对象对血吸虫病的认知情况.结果 经过1年的血吸虫病健康教育,示范点内中学生的血防知识及格率由9.43％上升到98.87％(x2=463.46,P=0.000),高于内、外对照点(x2=312.92,P=0.000)；血防态度及信念得分及格率为98.12％,高于内、外对照点(x2=109.49,P=0.000)；示范点内56.02％的中学生没有血吸虫病易感行为,高于内、外对照点(x2=237.53,P=0.000).结论 血吸虫病健康教育能有效提高中学生的血吸虫病防范意识,对控制万州区内血吸虫病的潜在流行和传播具有重要意义.
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三峡库区血吸虫病健康教育效果评价
目的 了解和评价三峡库区血吸虫病健康教育的效果,为建立血吸虫病潜在流行区的防治模式提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群抽样的方法,从示范点与内、外对照点随机抽取居民进行问卷调查.用Epidata 3.0软件双人录入调查数据,运用SPSS 18.0软件统计分析各组间差异进而评价健康教育效果.结果 问卷调查1 420名居民,问卷有效回收率为100％.统计分析结果显示,示范点内居民血防知识平均得分7.51±2.89分,明显高于内(2.52±2.97分)、外对照点(3.13±3.51分)的平均得分,其差异均有统计学意义(P＜0.05)；居民血防知识及格率为78.15％,明显高于内(17.26％)、外对照点(32.16％),其差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 血吸虫病健康教育能有效提高居民的血吸虫病防治知识,对预防和控制血吸虫病在库区的潜在流行具有重要意义.
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重庆市三峡库区中学生血防知识现况调查
目的 了解三峡库区中学生血吸虫病防治知识现状,为干预计划的实施提供基线资料.方法 采用整群随机抽样的方法,选取三峡库区示范点及对照点的1 068名中学生进行问卷调查.结果 10项血防知识的知晓率均较低,其中有8项血防知识的知晓率都在20%以下.而及格率各示范点和对照点均在16%以下.结论 对三峡库区中学生进行多种形式的健康教育干预十分必要,增强学生预防血吸虫病意识,提高其自我防护能力,从而带动整个三峡库区人民血防知识的提高.
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健康教育对晚期血吸虫病人生存质量的影响
目的 探讨"答疑·指导·交流"健康教育模式对晚期血吸虫病患者生存质量的影响,为医院健康教育提供依据.方法 对2009年5～8月我院收治的72例晚期血吸虫免费救治患者进行健康教育,用血防知识调查表和<生存质量测定简表>评估其效果.结果 72例患者健教前血防知识及格率为47.22%,健教后及格率为98.61%,差异有显著性意义;健康教育前后患者生存质量各领域及总的健康与生活评分存在差异,且有统计学意义.结论 对晚期血吸虫患者进行有效的健康教育能帮助患者更好地认识所患疾病,从而改善消极行为,提高病人生存质量.
