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关于本科"1+4"护理人才培养模式的探索

周红;敖薪

摘要: 我国现行的护理人才教育模式是一个单一的培养过程,与世界发达国家之间,与人们日益增长的健康需求之间存在很大差距,已不能适应现代护理发展,也不可能适应国际竞争[1].为了加快与国际护理教育接轨的进程,适应护理服务的特殊性,满足日益增加的护理人才国际化趋势新形势的需求,护理人才培养模式的改革势在必行.我院近年来进行了本科"1+4"护理人才培养模式的探索:即1年封闭式外语训练和4年专业学习模式,现报道如下.

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