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对医务人员能力及其提升策略的分析
<中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定>[1](简称<决定>)颁布后,不少学者就人才和人力资源管理发表了见解.<决定>对中国加强人才队伍建设、迎接全球化挑战及知识经济的到来、实现小康社会目标以及提高政府的执政能力等,均具有伟大的战略价值.作为广大医务人员,如何适应新人才评价标准,努力提升自身能力,不仅关系到每个医务人员在竞争岗位中实力的强弱,也关系到各级医院今后的竞争实力.因此,有必要用全球性战略眼光[2]对医务人员的能力进行剖视.
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三明治教学法在脑卒中教学中的应用
目的 探讨“三明治”教学法在脑卒中教学中的应用效果.方法 选择广东食品药品职业学院2015、2016、2017级护理专科2个班护理实习生为研究对象,将72名护生随机分为观察组和对照组,每组各36名.观察组给予“三明治”教学法,对照组给予传统教学法,即讲授-回顾-讲授,结束后对2组护生进行脑卒中理论知识考核,并比较2组护生对自身能力得到提升的认同感.结果 观察组护生的平均理论考试成绩优于对照组,自身能力得到提升的认同感优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 三明治教学法有助于调动学生主动探索问题的积极性,提高自我提升认同感,教学效果优于传统教学法.
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肿瘤科临床护士对肿瘤科高级实践护士角色职能的认同程度与自身能力评价
目的 了解肿瘤科临床护士对于肿瘤科高级实践护士角色职能的认同程度及对自身能力的评价,为国内设置肿瘤科高级实践护士的必要性、应承担角色的职能以及培养对象的选拔条件提供依据.方法 应用肿瘤科高级实践护士认知状况调查与能力评价表对北京市某三级甲等肿瘤专科医院的111名护士进行调查.结果 肿瘤科临床护士认同肿瘤科高级实践护士的临床实践者、教育咨询者、协调者、管理者、研究者5个角色职能,但认为自身的协调能力、临床实践相关能力、教育咨询相关能力、管理能力、科研能力和伦理决策能力与成为肿瘤科高级实践护士尚有距离.结论 尽管肿瘤科临床护士对肿瘤科高级实践护士的角色职能较为认同,但是其对相应的自身能力评价不高,还需要进一步培养和锻炼.
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护士职业倦怠的应对方略
"护士职业倦怠及其内在影响因素"一文.着重阐述了职业心态、认知评价、人际适应3方面对"护士职业倦怠"的影响,本文所论及应对策略亦基于此.1 应对护士职业倦怠的基础概念1.1应对应对指个体为实现被自己评价为超出自己能力资源范围的特定内外环境要求,而做出的不断变化的认知和行为努力.某些个体对职业"超出自身能力资源范围"的主观感受即职业倦怠.应对职业倦怠,则需要不断付诸认知、行为的努力.
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非麻醉专业医学生麻醉教学心得体会
对于非麻醉专业医学生接受麻醉专业知识培养的现状,目前众多教学医院普遍存在,重视不足,教学经验不足的特点,既往认为,该类学生在麻醉科的学习过程就是转一转,看一看,或者采用单一的灌输式教学,照本宣科,导致非麻醉专业医学生的学习效果差,学习主动性也差,从而也更进一步导致了麻醉教学变成了走过场。为提高非麻醉专业医学生的临床麻醉知识学习效果,我科室认真借鉴多方面经验,积极挖掘自身能力,于2009年初起开始正式实施非麻醉专业医学生规范化麻醉教学,使麻醉教学质量整体有了很大的提高,深受学生好评,现将具体做法及体会报告如下。
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《整形外科原则》精选
重要的是要认识到自身能力的局限性,以避免对患者造成伤害.构成麻烦的大潜在因素和使你处于进退两难困境的一个原因,可能就潜伏在致命的无知与傲慢之中.孔子在一条稍加修改并成为警句的格言中对此的表达是:
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华润三九的营销艺术
营销——企业这一不可或缺的外部行动鲜活地展现了其内在性格.数年以来,华润三九斩获了不斐的荣誉与成就,而诸多令人拍案叫绝的创新营销实践正是主要驱动力.思考华润三九在营销端的成功,至少包含三个必不可少的要件:第一,具有保证营销活动可持续性的资源支持.颇具创意的营销方案屡见夭折,可见的原因或许正是超支了自身能力而难以为继.第二,拥有创新的“习惯”.
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保健食品执法遇新挑战提升自身能力是关键
随着经济发展水平和人民生活水平的提高,保健食品市场受到了越来越多的投资者与消费者的青睐.保健食品市场的不断发展与壮大,使保健食品监督执法工作所面临的形势变得愈加复杂和严峻,这就对新时期保健食品监督管理工作提出了新的要求.在依法行政、合理行政等原则的指导下,保健食品执法人员如何才能在法定的时限内为群众提供高品质的服务?如何才能成功应对新时期出现的各种新挑战?这要求执法人员不仅要具备较高的职业道德水平、良好的政治素质、自觉的服务意识,更应重视自身能力的提升与发展.
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借助首都医疗资源优势提升自身能力--北京市大兴区青云店镇中心卫生院
青云店镇中心卫生院是2014—2015年度创建成功的群众满意乡镇卫生院,位于北京市大兴区东南部,下辖9家社区卫生服务站,1所门诊部,36家村卫生室,现有职工155人,其中卫生专业技术人员131人,中高级职称48人,本科及以上学历70人。一年过去了,卫生院现在的情况如何,是否还保持创建期间的高标准,创建成功后又发生了什么样的变化。
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你的"性商"要提高
日前,记者在中国性学会了解到,为解决性问题的认识与研究的理论分歧,专家提出了一个全新的科学概念--性商.中医性学专家仁爱清认为:"性商"包括性健康水平、性生理能力、性心理调适及性互动能力等多个方面.就男性而言,包括性渴望度、勃起功能、持久能力、性爱频度等自身能力,也包括帮助配偶达到性愉悦或性高潮的能力,同时也包括在生活环境变化中遇到相关问题时,运用一定的知识手段,和保持一定的健康心态进行自我调适的能力.
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生物技术专业人才的毕业实习探讨
毕业论文设计是本科教学的重要环节,是学生走向社会前的后一个环节,是学生真正全身心投入到科研环境中的一个过程,具有重要的意义。随着招生规模扩大、多校区办学情况增加,通过对本校免疫学专业的本科生的毕业论文指导,发现了毕业论文设计和实施过程中存在着不少问题,师资力量不足、重视程度不够、学生积极性差、导致毕业论文总体质量下降,难以显现毕业设计对于提升学生自身能力、完善整体素质的重要作用。本院多年负责生物技术专业的本科综合大实验的教学指导工作,也在毕业生的毕业实习环节上投入了大量的师资力量和科研经费,针对这些问题进行了积极探索,取得了良好的成效。
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五种跑姿易伤身
某大学的一项调查结果显示,近七成跑步者姿势不正确,而错误的跑步姿势不仅达不到理想的健身效果,还有可能给身体带来意想不到的损害.全脚掌着地:很多人在跑步时习惯用全脚掌着地,其实这种落地方法并不正确,由于落地时没有缓冲和过渡,很容易"蹲脚",而且还容易震伤颈椎,在柏油马路等硬地上跑步就更是如此,长此以往还容易引发胫骨骨膜炎.步幅过大:人们在刚开始跑步健身时,总喜欢增加步幅来提高锻炼效果,其实增大步幅势必造成腾空时间长、重心起伏大、落地力量重,这样对人体的震动会增大.在跑步机上锻炼时更要根据自身能力选择合适的速度,超出自身能力范围的步幅和步频,可能会增大运动风险的概率.
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浅谈如何提高病原微生物与免疫学基础教学质量
微生物免疫学是一门医学方面的基础课程,由病原微生物与免疫学两部分组成,病原微生物所研究的主要内容是关于微生物、寄生虫在人体的反应,主要包括人体寄生虫学以及医学微生物学两个方面;免疫学研究的主要内容为:出现免疫性疾病的原因,以及防治、诊断方法,免疫系统的主要功能以及组成。但是,由于《微生物免疫学》这门课的知识枯燥乏味、抽象、难理解,而且所针对的对象主要是中专学生,他们大多都是初中毕业,由于自身能力有限,对所学知识不能很好地理解与掌握,学生的自主性也很差,对学习缺乏一定的热情度。因此,采用多种教学方法,充分调动学生的积极性,才能提高教学质量,高效完成教学任务。笔者在《微生物免疫学》教学过程中,综合全面运用了下面几种教学方法,收到了不错的教学成效。
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“三明治”结合案例教学法在外科护理临床教学中的应用
[目的]探讨“三明治”教学法结合案例教学法在外科护理教学中的应用效果.[方法]将80名在外科实习护生随机分为观察组和对照组各40名.观察组将“三明治”结合案例教学法应用到护生临床教学中,对照组采用传统教学法,结束后对两组护生进行外科理论知识和操作考核,并比较两组护生对自身能力提升的认同情况.[结果]观察组护生理论成绩为95.48分±1.97分,操作考核成绩为94,65分±2.46分,均高于对照组的90.68分±2.20分和90.95分±2.68分(P<0.05);观察组护生自身能力提升的认同情况优于对照组(P<0.05).[结论]将“三明治”结合案例教学法引入外科临床带教中,有助于培养护生的临床工作能力,加强教师队伍的建设,提高临床护理教学质量.
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护理行为的关怀性与疾病不确定感的相关性研究
疾病不确定感受到病人自身能力和帮助者的影响,当病人依赖于帮助者对于刺激框架(即与疾病有关的事物)的分析和解答时,帮助者可直接降低病人的疾病不确定感[1].扮演帮助者角色的护理人员及其提供的护理行为是影响病人疾病不确定感的重要因素之一.护理的目标在于帮助病人达到身体、心理以至心灵层次的协调,目标的达到通过人与人之间相互关怀的过程及关怀的表达得以实现[2].为病人所感知的护理行为关怀性决定其对护理的满意程度[3].我们通过对病人疾病不确定感及其对护理行为关怀性的认知调查,探讨两者之间的相关性,以期改进护理行为,为病人提供更具差异性、更富人文关怀的护理服务.
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加强财务人员继续教育适应现代医院发展需要
现代医院的发展和医院财务管理理念与技术手段的不断更新,对医院财务人员的要求越来越高.财务人员要适应现代医院发展,不仅要具有较高的业务基础,更要通过继续教育和实际工作不断提高自身能力.中国医科大学附属盛京医院根据医院发展需要和财务队伍的实际情况,通过对财务人员分类型、分层次地开展继续教育,产生了积极效果.
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让老板“粉”上你
职场调查发现,那些在工作中经常奉承上司的人通常要比一门心思埋头苦干的人成功.华盛顿大学的研究人员专门对正在找工作的学生进行了调查,结果发现那些在面试对经常不经意对面试官或者上司说好话的学生,要比那些希望只凭着自身能力在一堆面试者中脱颖而出的人更容易得到职位.
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药师之症,良方何在?
2016年3月,北京市政府印发城市公立医院综合改革实施方案,其中规定在京所有公立医院将实施医药分开,建立总药师制度.2016年5月,北京市医管局正式发布了市属医院将建立并运行总药师委员会的消息.一时间,“药师”这个在医院相对低调的群体成为业内关注的焦点.其实,在每年的两会提案中,关于制定并发布《药师法》的呼声一直没有间断过,但至今仍未有回音.不少业内人士认为,这与药师在医院相对边缘的地位和自身能力的欠缺不无关系.
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重新定义"守门人"执业权限
笔者曾向多名全科医生就全科医生对执业权限进行提问,有人认为全科医师的权限取决于所在社区的资源配置,也有人认为全科医师的权限取决于自身能力与专业技术职务任职资格;但所有全科医生都认为,从法律法规上而言,只要这些外在条件均具备,全科医师就可以具备全部诊疗科目的执业权限.
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基于护理不良事件的案例教学在低年资护士安全教育中的应用
基于护理不良事件的案例教学法是以护理不良事件案例为载体贯穿教学过程,使低年资护士在讨论分析案例及如何改进中培养自身能力。传统的教育方法虽然取得了一定成效,但仍不理想,主要表现为低年资护士缺少参与、反馈及与实际工作环境的密切联系。本次研究探讨护理不良事件的案例教学在低年资护士安全教育中的效果。现报告如下。