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健康教育关注农村留守儿童

毛丽

摘要: 社会高速发展,农村剩余劳动力进城,形成了一个特殊的群体--“留守儿童”。这些孩子正处于生长发育、思想成熟、文化知识获得、道德品质形成“关键期”,由于长期和父母分离,生活上的照顾、情感上的交流、学习和生活上的指导相对欠缺[1],时间一长而会影响到身体和心理健康的发展;有研究指出留守儿童的自信心和学习效能上略低于父母在家的儿童[2]。

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