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  • 健康教育在乙型肝炎疫苗接种中的预防效果 及对疾病知晓率的影响观察

    作者:徐珍珠

    目的:研究分析在乙型肝炎疫苗接种中应用健康教育对其预防效果以及疾病知晓率的临床价值.方法:我院于2017年04月~2018年04月选取120例乙型肝炎疫苗接种患者,随机分为参照组和研究组,参照组有60例,实施常规干预,研究组有60例,予以健康教育,比较两组预防效果以及疾病知晓率.结果:分析数据,研究组预防效果为(95.00%),参照组预防效果为(81.67%),差异有统计学意义(P<0.05);同时研究组疾病知晓率为(98.33%),参照组疾病知晓率为(85.00%),差异有统计学意义(P<0.05).结论:对乙型肝炎疫苗接种中采用健康教育,应用价值显著,值得推广.

  • 探讨健康教育对慢性乙型肝炎患者家属自护行为改善作用

    作者:张艳艳

    目的:探究健康教育对慢性乙型肝炎患者及其家属的自护行为改善作用.方法:搜集120例慢性乙型肝炎患者,根据随机数字表法分为对照组(常规护理法)和观察组(常规护理+健康教育),均为60例.比较2组患者自护行为及其家属对疾病预防知识知晓率.结果:经3个月护理干预,观察组患者自护行为改善程度明显高于对照组(P<0.05);且观察组患者对疾病预防知识知晓率高于对照组(P<0.05).结论:为慢性乙型肝炎患者提供常规护理服务同时强化健康教育,有助于提升患者自护能力,同时有利于提高患者家属对乙型肝炎预防知识知晓率,确保患者及家属身心健康,其临床应用价值值得肯定.

  • 健康教育对社区高血压患者服药依从性的作用分析

    作者:张长青;毛新旺

    目的:评价健康教育的实施对社区高血压患者用药依从性的影响,为社区慢性病干预工作提供参考.方法:选择社区2018年1-6月期间收治的100例高血压患者,随机分为常规治疗指导的对照组(n=50)以及加行健康教育的观察组(n=50),对比2组社区高血压患者疾病知晓情况、血压控制率、服药依从率以及血压控制效果满意度评分情况.结果:观察组社区高血压患者疾病知晓率、血压控制率以及服药依从率均明显高于对照组,血压控制效果满意度评分高于对照组,P<0.05.结论:给予社区高血压患者常规治疗指导的基础上配合健康教育利于提高患者用药依从性、疾病知晓率以及血压控制效果.

  • 盆腔炎患者应用健康教育护理干预的效果观察

    作者:高改莲

    目的 探讨盆腔炎患者应用健康教育护理干预的临床效果.方法 选取2011年4月至2015年4月我院接受治疗的盆腔炎患者200例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各100例.对照组患者给予常规护理,观察组患者在常规护理基础上给予健康教育护理干预.比较两组患者的护理效果.结果 观察组患者疾病知识知晓率为98.00%,对照组患者疾病知识知晓率为72.00%,观察组患者疾病知晓率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组患者的护理总满意率为97.00%,对照组患者的护理总满意率为74.00%,观察组患者护理总满意率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育护理干预应用于盆腔炎患者,可使患者掌握更多的疾病相关知识,提高护理满意度,降低复发率,有利于女性患者的生殖健康,提高患者生活质量.

  • 糖尿病酮症酸中毒患者行综合护理干预的效果观察

    作者:覃应莲

    目的 研究糖尿病酮症酸中毒患者施行综合护理干预的方法 和效果.方法选择2015年3月—2016年9月在该院收治的30例糖尿病酮症酸中毒患者作为该次的研究对象,将其随机分为对照组和观察组各15例.对照组患者行常规护理,观察组患者在此基础上施行综合护理干预.比较两组患者对护理工作满意度、糖尿病酮症酸中毒情况是否知晓及两组患的临床效果.结果 观察组患者的临床效果显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对糖尿病酮症酸中毒情况的知晓情况也优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理的满意度也显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对糖尿病酮症酸中毒的患者施行综合的护理干预可以提高患者的临床治愈率,使患者更加了解了糖尿病酮症酸中毒相关知识,提高患者对护理工作的满意度,具有重要的临床意义.

  • 健康教育干预对慢性胃炎患者疾病知晓率、护理满意度的影响探讨

    作者:王育凤

    目的 探讨对慢性胃炎患者实施健康教育干预的效果.方法 选择来本院治疗慢性胃炎的患者100例为研究目标,根据入院先后顺序将其分为对照组、干预组均50例,分别实施常规护理(对照组)和常规护理基础上增加健康教育干预(干预组),对比两组患者疾病知晓率、护理满意度.结果 疾病知晓率、护理满意度对比显示干预组高于对照组(P<0.05).结论 在慢性胃炎患者临床护理中,实施健康教育干预,既可提高疾病知晓率,又可提高护理满意度,值得临床推广.

  • 研究奥马哈系统对甲亢患者延续护理干预效果的影响

    作者:崔梅芳

    目的 研究奥马哈系统对甲亢患者延续护理干预效果的影响.方法 选取2017年3月—2018年3月于我院接受治疗后出院的90例甲亢患者作为研究对象.采用数字随机分配的原则,将其分为两组,每组各45例.对照组实施常规的出院指导和随访,观察组在常规延续护理基础上,增加奥马哈系统延续护理,对两组患者的护理效果进行比较.结果 从疾病知晓率的对比上,观察组的知晓率高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05);出院后2个月,观察组患者的FT3、FT4低于对照组,且TSH高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05);从自我管理能力上来看,观察组患者在各方面的自我管理能力水平均高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对甲亢患者实施奥马哈系统延续护理干预,可提高患者的疾病知晓率,改善甲状腺激素水平,同时可提升患者的自我管理能力和生活质量.

  • 健康管理对初治肺结核病依从性教育的效果评价

    作者:王卫东

    目的 探究健康管理对初治肺结核病依从性教育的效果.方法随机抽取我院收治的60例初治肺结核病患者作为观察对象,根据患者入院顺序进行分组,观察组30例,采取健康管理模式;对照组30例,给予常规护理管理.统计对比两组患者的治疗依从率、疾病知晓率.结果在开展健康管理后,两组患者的依从率和疾病知晓率均有一定的改善,但观察组高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05.结论健康管理对初治肺结核病依从性教育的效果较好,提升了患者的治疗依从率和疾病知晓率,帮助患者更好的接受治疗.

  • 社区综合干预对双相情感障碍患者社会功能及疾病知晓率的影响观察

    作者:朱文波

    目的 探讨社区综合干预对双相情感障碍患者社会功能及疾病知晓率的影响.方法 回顾性分析由我院出院并归入社区精神疾病防治服务中心管理的接受药物治疗+知识宣教的100例双相情感障碍患者(观察组)和接受药物治疗+社区综合干预的101例双相情感障碍患者(对照组)相关资料.比较干预前、干预第6个月末、干预第12个月末两组患者社会功能[社会功能缺陷筛选量表(SDSS)]评估结果 ,并比较干预前、干预第12个月末其疾病知晓率及生存质量[世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL)].结果干预前,两组SDSS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);两组干预前、6个月后、12个月后,SDSS评分均逐渐降低,且观察组低于同期对照组(P均<0.05).干预12个月末,两组的各部分知识(病因与诱因、疾病症状、预防复发、服药注意事项、功能锻炼必要性、心理治疗必要性、家庭护理措施)知晓率、WHOQOL评分均较干预前明显提高,且观察组高于对照组(P均<0.05).结论 社区综合干预有助于提高双相情感障碍患者的疾病知晓率,改善其其社会功能及生存质量.

  • 临床护理路径在胆囊炎患者中的应用效果分析

    作者:易昌华;张冰;陈秋菊;张漪;吴彩霞;唐梅

    目的 探讨临床护理路径在胆囊炎患者中的应用效果.方法 将128例胆囊炎患者随机分为实施临床护理路径的观察组和常规护理模式的对照组,观察患者疾病知晓率、临床疗效、抑郁及焦虑不良情绪,随访3个月评价患者的生活质量.结果 不同护理方法干预后,观察组患者疾病知晓合格率和有效率均明显高于对照组(P均<0.05).而且抑郁、焦虑情绪所占比例低于对照组(P<0.05).同时,观察组无论是抑郁、焦虑程度总分,还是各因子得分下降程度均高于对照组(P均<0.05).2组患者均接受为期3个月的随访,随访率100%.不同护理措施干预后,观察组随访期间各项生活质量指标均优于对照组(P<0.05).结论 临床护理路径的实施不仅可有效提高胆囊炎患者的疾病知晓程度及临床疗效,而且对改善患者的抑郁、焦虑等不良情绪,提高生活质量大有裨益.

  • 临床护理路径措施对急性视神经炎患者心理状态及满意度的影响

    作者:梁永霞;李玫

    目的 探讨对急性视神经炎(AON)患者实施临床护理路径措施进行干预的效果,评估患者心理状态及满意度,为制定护理方案提供依据.方法 选择住院接受治疗的AON患者84例,随机分为干预组与对照组各42例.对照组行AON基础护理,干预组在给予基础护理的同时予以临床护理路径措施进行干预.采用汉米尔顿焦虑量表(HAMA)及抑郁量表(HAMD)评估干预前后2组患者的心理状态.比较2组护理服务满意度、疾病知晓率及复发率.结果 干预后,2组HAMA评分、HAMD评分均较干预前显著降低(P均<0.05),干预组各评分较对照组降低更为明显(P均<0.05);干预组患者护理满意度、疾病知晓率均明显高于对照组(P均<0.05),复发率显著低于对照组(P<0.05).结论 采用临床护理路径措施对急性视神经炎患者进行干预,保证了护理工作的具体化、规范化,提高了患者疾病知晓率、改善了患者心理状态、提高了护理满意度,对于护理工作有重要指导价值.

  • 药学指导对糖尿病用药依从性和疾病知晓率的影响

    作者:刘霞

    目的 探讨药学指导在提高糖尿病患者用药依从性与疾病知晓率方面的应用效果.方法 选取2013年5月—2014年4月我院收治的糖尿病患者68例,随机分为对照组和观察组各34例,对照组患者采取常规治疗,观察组在对照组治疗的基础上进行药学指导.3个月后比较2组患者的用药依从性与疾病知晓率.结果 观察组的疾病知晓度评分为(92.46±3.79)分,明显高于对照组的(82.07±4.57)分;且观察组中具有用药依从性的患者数量为30例(88.24%),较对照组的21例(61.76%)有明显提高,2组间比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论 对糖尿病患者进行有效的药学指导,可显著促进其用药依从性与疾病知晓度的提高,从而有效改善治疗效果,提高预后质量,在临床治疗中需引起重视.

  • 药学指导对糖尿病用药依从性及疾病知晓率的影响探析

    作者:陈洁

    目的:研究药学指导对糖尿病用药依从性及疾病知晓率的影响.方法:从自2014年11月~2016年11月期间到我院住院、就医的糖尿病患者中选取110例作为本次研究对象,利用计算机表法将110例糖尿病患者分成两组,即参照组(n=55)与研究组(n=55),对参照组糖尿病患者实施常规治疗措施,对研究组糖尿病患者实施常规治疗措施加药学指导措施,对比分析两组糖尿病患者的用药依从性以及疾病知晓率.结果:研究组糖尿病患者的用药依从性以及疾病知晓率与参照组相比,组间存在较大差异性,统计学意义存在(P<0.05).结论:将药学指导应用在糖尿病患者临床治疗过程中能够获得较为良好的临床效果,不仅能够提高糖尿病患者的疾病知晓率,还能增强用药依从性.

  • 个性化护理对结核患者肺结核知识知晓率的影响分析

    作者:刘柳

    目的:探讨个性化护理对提高结核患者疾病知晓率的作用.方法:选取我院2016年1月至7月88例结核患者,分为研究组与对照组,研究组用个性化护理,对照用常规护理,分析两组疾病知晓率差异.结果:研究组知晓率评分(86.15±12.33)分,对照组知晓率评分(56.71±13.05)分,差异明显具有统计学意义(P<0.05).结论:结核患者通过个性化护理,患者对肺结核的了解加深,有效提高患者的治疗依从性,临床应用价值高.

  • 糖尿病患者实施药学指导效果观察

    作者:孟美英;蒋生亮

    目的:分析糖尿病患者实施药学指导的临床效果.方法:临床选取我院在2012年1月 2013年12月实施治疗的1006例糖尿病患者,将其分成两组,其中对照组患者实施常规治疗,观察组患者则实施药学指导.对比分析两组患者疾病知晓率和用药依从性.结果:观察组患者的疾病知晓率为96.02%,对照组患者则仅为82.31%,差异显著,对比具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的临床用药依从性良好率为92.05%,对照组患者则仅为60.83%,差异显著,对比具有统计学意义(P<0.05).结论:对糖尿病患者实施药学指导,能够有效的提高患者的临床用药依从性和疾病知晓率,从而有助于对其临床治疗有效性进行改善,值得推广应用.

  • 应用个案管理提高乳腺癌患者疾病知晓率

    作者:辛红梅;杨雪梅;钟晓捷;汤鹏

    目的:探讨个案管理模式提高乳腺癌患者疾病知晓率的效果。方法:回顾选择2011年8月~2012年1月接受治疗的50例乳腺癌患者为对照组;2012年2月~8月50例乳腺癌患者为观察组,观察组启用个案管理模式,由个案管理师介入,对乳腺癌患者提供全程护理,其中详细讲解疾病发生、发展、转归等相关知识等内容,对提高患者疾病知晓率非常有效。对两组患者的疾病知晓率进行调查和比较。结果:统计乳腺癌患者疾病相关知识平均知晓率:不正确率A组为46%,B组为26.7%;全部正确率 A 组为27%,B 组为46.3%。不正确率 B 组较 A 组下降了19.3%( P <0.05),正确率B组较A组提高了19.3%(P<0.05),两组患者疾病知晓率差异有统计学意义,观察组疾病知晓率明显高于对照组。结论:在乳腺癌的全程治疗过程中,个案管理模式是提高患者疾病知晓率的有效措施。

  • 临床护理路径在老年高血压患者中的应用效果分析

    作者:李学学

    目的 探讨临床护理路径在老年高血压患者中的应用效果.方法 将60例老年高血压患者随机分为观察组和对照组,观察组患者实施临床护理路径,对照组采用传统护理模式进行治疗护理,比较两组患者疾病知晓率、降压效果以及心理状况.结果 观察组患者疾病知晓合格率、临床疗效及患者满意度均高于对照组(P均<0.05);观察组患者的住院天数、住院费用均低于对照组(P均<0.01).结论 临床护理路径的实施不仅可有效提高老年高血压患者的疾病知晓程度,而且能有效降压,减轻患者经济负担,提高患者满意度,更好地改善护患关系.

  • 临床药学指导对糖尿病患者用药依从性与疾病知晓率的影响

    作者:史岳川

    目的:分析临床药学指导对糖尿病患者用药依从性与疾病知晓率的影响。方法:随机将本社区收治的110例患者分为对照组和观察组,临床给予对照组患者常规治疗,给予观察组患者在常规治疗的基础上给予药学指导,并观察两组患者治疗后用药依从性与疾病知晓率情况。结果:对照组的疾病知晓率为76.36%,用药依从性良好的百分率为63.64%,而观察组的疾病知晓率为92.73%,用药依从性良好率为90.91%,观察组患者的疾病知晓率和用药依从性明显高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P <0.05)。结论:临床开展药学指导,可有效提高糖尿病患者的用药依从性和疾病知晓率,值得推广使用。

  • 北京市某医联体内社区居民对慢性阻塞性肺疾病的认知现状调查

    作者:许扬;张鹏俊;彭博;杨汀;王辰

    目的:了解社区居民对慢性阻塞性肺疾病知识认知现状,为开展社区内健康教育提供对策和建议。方法参照《慢性阻塞性肺疾病诊治指南(2013年修订版)》相关内容设计问卷,随机抽取北京市安贞、亚运村两社区的居民共300例,进行慢性阻塞性肺疾病知识及就医机构选择等方面问卷调查。结果53.8%的居民从未听说过慢性阻塞性肺疾病,对其主要危险因素、症状全部知晓的居民仅占14.55%、8.36%;48.36%的居民不清楚慢性支气管炎、肺气肿与慢性阻塞性肺疾病是否有关;调查发现,仅34.18%的居民了解过慢性阻塞性肺疾病,主要的三个途径依次为媒体(报刊、电视、网络)、医务人员、社区机构举办的健康教育活动;当出现身体不适时,56.73%的社区居民首选到社区就诊。社区卫生服务机构的吸引力主要为离家近,就诊患者少、方便快捷,医患沟通更加充分,看病价格相对较低等。结论目前社区居民对慢性阻塞性肺疾病的整体知晓情况还处于较低水平,作为慢病防治的主要力量,基层医疗机构应积极开展慢性阻塞性肺疾病的健康促进和社区健康教育,提高居民防病意识和防治观念,提升基层慢性阻塞性肺疾病综合防治水平。

  • 健康教育干预提高小儿癫痫患者护理满意度及疾病知晓率的效果分析

    作者:顾靖

    目的:研究小儿癫痫患者应用健康教育干预的临床价值,并对其护理满意度和疾病知晓率进行分析.方法:此次实验中入选的癫痫患儿74例,入院时间为2016年7月至2017年5月.依据护理方法差异性将所有患儿进行合理划分,采用基础护理的37例患儿为参照组,采用健康教育干预的37例患儿为研究组,后将护理总体效果进行评定.结果:通过对患儿实施不同护理措施,比对护理满意度,研究组家属的比例(97.3%)高于参照组(75.6%),组间数据结果经证实后差异存在,呈P <0.05.另外,研究组患儿家属的疾病知晓率(94.6%)较比参照组(70.3%)更高,组间数据结果经证实后差异存在,呈P<0.05.结论:小儿癫痫患者应用健康教育护理干预,护理满意度和疾病知晓率均可以有所提升,临床应用价值存在.

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