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药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响分析
目的:分析药学指导介入对糖尿病患者用药的依从性性影响情况.方法:回顾分析我院收治治疗的80例糖尿病患者的临床资料,将患者随机分为研究组和对照组,两组患者均常规口服糖尿痛药物、注射胰岛素,在此基础上研究组患者开展药师介入药学指导.于用药3个月后,对两组患者用药依从性情况进行评价.结果:两组患者实验研究前,用药依从性比较,并无统计学差异(P＞0.05);研究组用药指导3个月后,患者用药依从性明显高于对照组,组间差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:对糖尿病患者开展药学指导,将直接提高其用药依从性认识,促进预后治疗效果的实现.
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药学指导对糖尿病患者用药依从性及疾病知晓率的影响
目的:探讨药学指导对糖尿病患者临床用药依从性及疾病知晓率的影响.方法:选取2015年5月-2016年5月我院收治的110例糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,每组55例,对照组采用基础降血糖治疗,观察组在此基础上由专业的临床药师给予综合性药学指导,治疗3个月后,观察两组患者治疗后的临床疗效、用药依从性及对疾病的知晓情况等.结果:治疗后3个月,观察组患者的用药依从性及疾病知晓率均显著高于对照组,组间差异有显著统计学意义(P<0.05);观察组患者的总有效率(96.36%)显著高于对照组(80.00%),组间差异有统计学意义(χ2=7.6582,P<0.05).结论:对糖尿病患者进行降糖治疗的同时,积极开展药学指导干预能够提高患者的用药依从性及疾病知晓率,进一步提高了临床疗效,值得临床推广.
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药学指导在糖尿病患者治疗中的应用效果观察
目的:观察药学指导应用在糖尿病患者治疗中的效果.方法:选取80例糖尿病患者作为观察对象,按照随机数字表法将其分为研究组和对照组各40例,对照组接受常规药物及胰岛素治疗,研究组在对照组基础上接受药学指导.比较两组用药依从性、治疗满意度和生命质量评分.结果:治疗3月后,研究组用药依从性为90.00％(36/40),明显高于对照组的47.50％(19/40),差异有统计学意义(P<0.05);研究组治疗满意度为95.00％(38/40),明显高于对照组的65.00％(26/40),差异具有统计学意义(P<0.05);研究组躯体功能、社会功能、情绪角色、心理卫生评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:糖尿病患者治疗中应用药学指导可明显提高患者用药依从性、治疗满意度和生命质量评分.
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分析药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响
目的：研究分析药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响。方法选取86例2013年3月—2014年5月该院收治的糖尿病患者，以随机方式将其分成两组，每组43例患者，并命名为实验组和对照组。对照组患者通过常规药物和胰岛素注射进行治疗，实验组患者是在对照组治疗基础上进行药学指导。并详细记录两组患者用药依从性。结果实验组患者用药依从性的评价明显高于对照组患者，且差异有统计学意义。结论糖尿病患者通过在治疗的基础上进行药学指导，能够对患者用药的依从性进行有效提高，值得在临床中推广应用。
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药学指导在高血压合并2型糖尿病老年患者中的应用效果
目的 探讨药学指导在高血压合并2型糖尿病老年患者中的应用效果.方法 选取2014年1月—2016年6月该院收治的120例高血压合并2型糖尿病老年患者参与该次研究,随机分为对照组(n=60)和观察组(n=60).对照组给予常规诊疗模式,观察组在常规诊疗模式基础上给予药学指导,干预3个月.对比观察两组患者干预前后空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 hPBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、收缩压(SBP)、舒张压(DBP)及用药依从性Morisky评分变化情况.结果 干预前,两组的FBG、2 h PBG、HbA1c、SBP、DBP及Morisky评分差异无统计学意义;观察组,干预后较干预前,FBG、2 hPBG、HbA1c、SBP、DBP及Morisky评分差异有统计学意义(P<0.05);对照组,干预后较干预前,FBG、2 hPBG、SBP及DBP差异均有统计学意义(P<0.05),而HbA1c和Morisky评分较干预前差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组较对照组,FBG、2 hPBG、HbA1c、SBP、DBP及Morisky评分差异有统计学意义(P<0.05);观察组不良事件发生率显著低于对照组.结论 给予高血压合并2型糖尿病老年患者药学指导,有助于提高治疗效果及患者用药依从性,值得临床推广.
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药学指导对糖尿病用药依从性和疾病知晓率的影响
目的：探讨药学指导对糖尿病用药依从性和疾病知晓率的影响。方法选取2011年9月—2013年9月来院治疗的糖尿病患者140例，随机分为两组，实验组70例患者在采用常规的降血糖治疗外由临床医师给予科学全面的药学指导；对照组70例则采用常规的血糖治疗。对两组患者的疾病知晓率和用药依从性等方面进行评价分析。结果在测试前，两组患者的疾病知晓率和用药依从性没有明显差异（P>0.05），测试后，实验组的疾病知晓率和用药依从性明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对于病人的药学指导能够加强病人对糖尿病用药依从性和疾病知晓率的程度，对于临床研究具有重要意义。
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中药师开展药学指导减少中药不良事件的效果及价值分析
目的 探讨中药师开展药学指导减少中药不良事件的效果及价值.方法 103例接受中药治疗的患者,随机分为对照组(51例)与观察组(52例).对照组给予常规治疗与用药指导,观察组在对照组基础上进行中药师药学指导.比较两组患者的中药不良事件发生情况及用药依从性.结果 观察组总不良事件发生率为5.77%,低于对照组的23.53%,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组用药次数合理率为92.31%、用药时间准确率为90.38%、用药剂量正确率为86.54%、服药方式正确率为94.23%,均明显高于对照组的78.43%、72.55%、70.59%、76.47%,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 中药师开展药学指导可降低中药不良事件发生率,且有利于患者用药依从性的提高,对保证药物安全性及有效性具有重要意义.
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药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响
目的：探讨药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响。方法选取2013年3月至2014年3月收治的糖尿病患者100例，将其采用随机数字表法分为两组，每组50例，患者均进行常规药物和注射胰岛素治疗，对照组患者遵照常规医嘱用药，而观察组在此基础上增加药学指导。比较两组患者的用药依从性及疾病知晓率。结果3个月后观察组患者的用药依从性、疾病知晓率均明显高于对照组，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论药学指导能够使糖尿病患者的用药依从性提高。
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药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响
目的:探讨药学指导对于糖尿病患者用药依从性的影响效果.方法:本次研究纳入82例患者,皆为惠州市龙门县人民医院2012年4月-2013年4月接待的糖尿病患者,根据患者自愿原则随机分为研究组与对照组,每组各41例.对照组患者采用常规药物及注射胰岛素制剂进行治疗,而研究组则在对照组治疗方法上给予药学指导.对2组患者的用药依从性进行观察及对比分析.结果:研究组患者用药依从性的评价明显比对照组高,差异显著,具有统计学意义(P＜0.01).结论:糖尿病患者在治疗基础上给予积极的药学指导,可以明显提高患者的用药依从性,值得临床借鉴.
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药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响分析
目的 探讨对糖尿病患者开展药学指导对用药依从性的影响.方法 该研究选择该院收治的糖尿病患者的对象共100例,均为该院收治的糖尿病患者,随机分为按观察组和对照组各50例划分,对照组应用采用常规方案治疗,观察组加强整体全面的药学指导,回顾两组临床资料.结果 行3个月随访显示,观察组50例中,用药依从性总良好率为92％,对照组为60％,观察组显著明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组疾病知晓率为96％,对照组为80％,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组躯体功能、社会功能、躯体疼痛、躯体功能导致的角色受限、总体健康感、情感功能所致的角色受限、生命活力、精神健康评分均优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 加强糖尿病患者的药学指导可显著提高用药依从性,改善知病知晓率及健康水平,具有非常积极的临床意义.
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针对性药学指导在糖尿病患者中的应用效果
目的 探讨针对性药学指导在糖尿病患者中的应用效果.方法 选取2016年3月～2017年3月来我院就诊的138例糖尿病患者作为研究对象,按照入院先后顺序将其分为试验组和对照组,每组各69例.对照组患者给予常规用药指导,试验组患者给予科学、全面的针对性药学指导.干预周期为6个月.比较两组患者干预前后的空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、餐后2h血糖(P 2 h BG)水平、用药依从性及生活质量.结果 干预前,两组患者的FPG、HbA1c、P2hBG水平比较,差异均无统计学意义(P＞0.05).干预后,试验组患者的FPG、HbA1c、P2hBG水平均低于干预前及对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).试验组患者的用药总依从性(95.65％)高于对照组(85.51％),差异有统计学意义(P＜0.05).试验组患者的生活质量优良率(94.20％)高于对照组(82.61％),差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对糖尿病患者实施科学、全面的针对性药学指导,能够提高患者用药依从性,改善患者血糖控制效果,减轻疾病对患者生活质量的影响.
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药学指导对减少中药不良事件的影响价值分析
目的：分析药学指导对减少中药不良事件的影响价值。方法选择2013年7月~2015年7月，在我院接受治疗的90例进行中药治疗的患者。根据随机抽样法进行分组，分为对照组和观察组，各45例。对照组患者进行常规的治疗和护理，观察患者则在对照组基础上进行药学指导，观察对比两组患者对中药产生的不良反应率。结果经过一段时间观察，观察组患者对中药产生的不良反应率为6.7%，比对照组的不良反应率17.8%低了11.1%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对接受药物治疗的患者进行药学指导，能够明显降低患者对药物产生的不良反应。
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药学指导对糖尿病患者的病情干预效果及改善情况分析
目的 探讨糖尿病患者使用药学指导对患者的病情改善效果.方法 选取我院康复科2014年1月~2015年6月收治的糖尿病患者258例作为研究对象,依据随机性的原则平均分为对照组与干预组各129例.治疗过程中对照组给予常规的糖尿病治疗方法,干预组在常规组的基础上同时施予有针对性的药学指导性干预,并于治疗后6个月观察两组患者的病情治疗情况,做相应项目指标的对比分析.结果对比两组患者的治疗效果可见对照组治疗后的患者腹血糖水平、餐后2 h血糖水平、甘油三酯与低密度脂蛋白分别为(7.51±0.40)mmol/L,(10.70±0.88)mmol/L,(4.30±1.70)mmol/L,(3.20±1.10)mmol/L,干预组对应指标在治疗后分别为(6.12±0.38)mmol/L,(8.24±0.78)mmol/L,(2.80±1.20)mmol/L,(1.50±0.70)mmol/L.分别比较各组数据差异有统计学意义,P<0.05.对比两组患者治疗后的疾病知晓率、用药依从性、不良反应发生率及患者的满意度干预组均优于对照组,比较各组数据差异有统计学意义,P<0.05.结论 糖尿病患者在常规治疗的基础上给予针对性药学指导可以有效提高患者的治疗效果,降低不良反应发生率,提高患者的满意度,临床效果值得肯定.
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中药师开展药学指导对减少中药不良事件的影响价值分析
目的：探讨分析中药师开展药学指导对于降低中药不良事件的临床效果。方法随机选取我院2012年6月～2014年6月收治的122例接受中医治疗患者作为观察对象，采用随机数字法将其分成对照组与观察组，对照组实施常规治疗以及护理方法，而观察组在对照组前提下实施中医师药学指导。结果观察组不良反应发生率为4.9％；而对照组不良反应发生率为16.4％，观察组不良反应发生率比对照组低（P＜0.05）。结论临床中医师实施药物指导，可以有效降低患者的不良反应发生率。
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药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响探讨
目的：探讨药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响。方法选取2012年4月至2013年3月于本院治疗的60例糖尿病患者，对其资料做回顾性分析，并将其随机分为两组，即观察组和常规组，每组各30例。60例患者全部采用常规口服糖尿病药物，并注射胰岛素。观察组以此为基础，进行药学指导，在用药90 d后，对两组用药依从性做分析比较。结果患者用药前，观察组依从性良好率为45%，常规组为48%，治疗90 d后，观察组依从性良好率为93%，常规组为58%。结论对糖尿病患者进行药学指导，可有效提高患者依从性，获得满意临床治疗效果。
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药师参与1例妇科术后感染治疗的实践及体会
妇科术后感染一直是常见的妇科手术术后并发症。妇科术后感染主要包括：切口的感染，腹腔、盆腔内的感染及尿路感染。切口感染是常见的医源性感染之一，可以致使患者住院时间延长，医疗费用增高，甚至引起医疗纠纷［1］。近年来研究结果表明，围术期抗生素预防用药可以明显减少手术后感染性并发症的发生；若明确术后感染，及早选用合适的抗菌药物治疗是降低病死率的关键。药师拥有专业的药物知识，在临床用药治疗过程中发挥着重要的作用。本文通过药师参与1例妇科术后感染的治疗过程，总结药师参与治疗的实践及体会。
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药学指导对糖尿病用药依从性和疾病知晓率的影响
目的 探讨药学指导在提高糖尿病患者用药依从性与疾病知晓率方面的应用效果.方法 选取2013年5月—2014年4月我院收治的糖尿病患者68例,随机分为对照组和观察组各34例,对照组患者采取常规治疗,观察组在对照组治疗的基础上进行药学指导.3个月后比较2组患者的用药依从性与疾病知晓率.结果 观察组的疾病知晓度评分为(92.46±3.79)分,明显高于对照组的(82.07±4.57)分;且观察组中具有用药依从性的患者数量为30例(88.24％),较对照组的21例(61.76％)有明显提高,2组间比较差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 对糖尿病患者进行有效的药学指导,可显著促进其用药依从性与疾病知晓度的提高,从而有效改善治疗效果,提高预后质量,在临床治疗中需引起重视.
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药学指导对糖尿病用药依从性及疾病知晓率的影响探析
目的:研究药学指导对糖尿病用药依从性及疾病知晓率的影响.方法:从自2014年11月~2016年11月期间到我院住院、就医的糖尿病患者中选取110例作为本次研究对象,利用计算机表法将110例糖尿病患者分成两组,即参照组(n=55)与研究组(n=55),对参照组糖尿病患者实施常规治疗措施,对研究组糖尿病患者实施常规治疗措施加药学指导措施,对比分析两组糖尿病患者的用药依从性以及疾病知晓率.结果:研究组糖尿病患者的用药依从性以及疾病知晓率与参照组相比,组间存在较大差异性,统计学意义存在(P<0.05).结论:将药学指导应用在糖尿病患者临床治疗过程中能够获得较为良好的临床效果,不仅能够提高糖尿病患者的疾病知晓率,还能增强用药依从性.
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药学指导在提高糖尿病患者用药依从性与疾病知晓率中的作用
目的：探讨药学指导对于提高糖尿病患者用药依从性与疾病知晓率的作用。方法：选择我院收治的糖尿病患者102例，随机将患者分为观察组和对照组，对于观察组，在常规的降血糖治疗的基础上，由临床药师给予科学全面的药学指导，对照组给予常规血糖治疗。在试验三个月后对两组患者的疾病知晓率和用药依从性进行评价。结果：测试前，两者的用药依从性、知晓率没有显著差异（P>0.05），测试之后，观察组的疾病知晓率、用药依从性明显优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：加强对于糖尿病患者的药学指导可以明显提高患者的用药依从性，改善对于疾病的知晓率，对于临床研究具有重要意义。
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临床药师指导心血管科药物治疗的体会
目的 探讨临床药师在临床治疗过程中的作用.方法 总结临床药师在心血管科遇到的用药问题,介绍临床药师指导药物治疗的过程与方法.结果 临床药师通过对医生的药学指导,完善了药物治疗方案；通过对患者的药学监护,提高了药物治疗依从性和安全性.结论 临床药师的参与对提高临床医疗水平、保障患者的生命安全具有重大意义.
