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检验人员与临床医护人员沟通的必要性
医学检验要求对检验全过程(分析前、中、后) 采取严格的质量管理措施以确保检验质量,故检验人员除了严格按操作规程办事外更重要的是及时与临床医护人员交流、沟通.这样,临床医护人员在临床患者标本的采集、保存、运送过程中才能规范操作.与临床科室交流和沟通体会如下.
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护理技能实验室人员分级管理的实践
目的 探讨护理技能实验室人员分级管理的方法和效果,以完善实验室管理制度,提高实验教学质量.方法 根据护理技能实验室工作的特殊性及人员配备,按实验技术人员的职称、工作经验、学历的不周,设置为实验室主任、主任助理、组员三级,明确各级人员的岗位职责,并实施分级培训、管理与考核.结果 实行分级管理后,实验室教学与管理质量各项指标均优于以前,师生对实验技术人员工作的满意度提高(P＜0.01),实验技术人员专业能力考核成绩提升(P＜0.01).结论 分级管理方法能充分利用人力资源,提高实验技术人员的工作积极性和创造性,提高了实验室的管理效能和实验教学质量.
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实验室技术人员工时定额管理初探
目的 探讨操作工时在实验室技术人员管理中的应用.方法 采用类推比较法制定操作工时,量化考核实验室技术人员.结果 考核结果作为绩效奖励、聘任晋级之依据.结论 量化考核有利于调动广大实验室技术人员的积极性和创造性,提高科研水平,推动实验室建设.
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美国与欧洲实验室生物安全专业能力要求的对比分析
目的 分析和阐述当前美国与欧洲实验室生物安全专业能力要求.方法 对美国疾病预防控制中心(CDC)与公共卫生实验室协会(APHL)<生物安全实验室能力指南>和欧洲标准化委员会工作组协议<生物安全专业人员能力>(CWA 16335)两个关于实验室生物安全专业人员能力要求的技术规范进行对比分析.结果与结论 美国和欧洲关于实验室生物安全专业能力的要求从不同角度出发,提出了从事实验室生物安全工作的人员所应具备专业能力的内容,鉴于针对从事实验室生物安全专业工作人员的定义和覆盖面不尽相同,因此两者在结构和具体内容上有一定差别.
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浅谈医院检验科人员的职业危害与防护
检验科是医院重要的医技科室，担负着对各种病人的不同类型标本进行检验处理的重任。艾滋病的发现与流行更是对天天与血液打交道的检验人员造成了极大的威胁。特别是2003年春发生的传染性非典型肺炎后，医院检验人员的职业暴露问题引起了全社会和卫生行政部门的广泛关注。卫生部等管理机构依据《中华人民共和国传染病防治法》相续制定了《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《病原微生物实验室生物安全环境管理办法》、《传染性非典型肺炎病毒研究实验室暂行管理办法》、《可感染人类高致病性病原微生物菌种或样品运输管理规定》、《人间传染的病原微生物名录》，《实验室生物安全通用要求》、《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》、《消毒管理办法》、《医疗废弃物管理条例》、《医疗废物管理行政处罚办法(试行)》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗机构临床实验室管理办法》等行政法规，加强医院检验科人员的职业防护已成为医疗领域中一个重大的职业性问题。现就几种与检验人员职业危害与防护应注意的事项综述如下，供同行参考。
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医学检验面临整体质量与效率的挑战
随着医学科学技术的发展,医疗体制的改革,我国医学检验将面临新的挑战.提高检验的整体质量和效率,应从五个方面着手,即:整体质量和效率的保证需要全面质量管理;整体质量和效率的提高需要相应的配套措施和各部门的密切配合;建立质量控制体系,以工作质量保证结果质量;以质量和效率占领市场,在创新中求发展;加快人才培养,造就一流的检验专业队伍.
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血清钾危急值的评价研究
目的：探讨建立血清钾危急值报告制度的临床意义。方法回顾分析我院检验科2012年1-6月血清钾检测资料,以3.0 mmol/L为低血钾危急值界限值,6.0 mmol/L为高血钾危急值界限值,对报告的血清钾危急值患者进行临床追踪随访,记录患者分布情况,以及住院患者血清钾浓度分布情况、不同程度高钾血症及低钾血症患者的病死率、临床医生采取干预措施的时间。结果114871例次检测中共有2240例次(1.95%)血清钾检测达危急值,以住院患者为主。其中血清钾低危急值患者617例,高危急值患者201例,共死亡120例,病死率10.51%,低、高钾血症患者中分别以血清钾<2.50 mmol/L和>6.50 mmol/L者病死率高；且低钾或高钾程度越严重的患者临床医生给予有效干预措施的时间越短。结论建立血清钾危急值报告制度对危险性电解质紊乱的临床救治、改善患者预后有重要意义。
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临床微生物检验工作者在医院感染控制中的作用
目前,导致感染的新病原体不断出现,传统的病原体出现了新问题[1],不仅给临床治疗带来了困难,也向实验诊断提出了挑战.本文重点探讨如何更好地发挥临床微生物检验工作者在医院感染控制中的作用.
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浅谈生物安全实验室的管理
生物安全实验室,是从事以微生物为对象的实验室,建立生物安全实验室的主要目的是预防生物危害.生物安全实验室依靠实验室进出空气经过具有高效滤器的生物安全柜的作用保护操作人员不受微生物的侵害,又可保障环境的安全[1].然而,生物安全实验室对于保障生物安全来说仅是具有了硬件保障,而与之相应的配套管理措施是发挥生物安全实验室功能的重要软件,现就生物安全实验室管理中需注意的问题试述如下.
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临床微生物检验人员素质转变需注意的几个问题
随着实验医学、临床医学飞速发展以及二者的结合愈加紧密,"医学检验"(medical laboratory science)实现了向"检验医学"(laboratory medicine)的转变,形成了一个独立的专业学科[1].现代临床微生物学作为检验医学重要和成熟的专业之一,也在逐渐由技术系列的"医学检验"范畴向医师系列的"检验医学"方面发展.
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浅谈提高医学实验技术人员自身素质的重要性
21世纪现代医学技术的发展对医学实验技术人员提出了更高的要求,医学实验技术人员只有具备良好的思想素质和职业道德,扎实掌握医学知识及其相关的实验技能才能真正为教学服务,成为医学教育中一支不可缺少的力量.因此,为适应培养跨世纪医学人才的需要,提高实验技术人员的思想素质和业务素质尤为重要.
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吉林省碘缺乏病实验室人员及设备状况分析
目的掌握吉林省各级碘缺乏病(IDD)实验室的人员及设备情况,为今后IDD实验室规划与发展提供科学依据.方法采用逐级调查、逐级上报的方法对全省各级IDD实验室人员及设备状况进行摸底.结果①人员情况:省级及地市级IDD实验室人员80%以上是大专以上学历,所学专业为检验专业的占74%,兼职人员占90%以上.县级IDD实验室人员中专学历占68%,大专以上学历占23%,95%以上为兼职人员.地市级及县级人员变动较频繁.②设备情况:80年代全省各级IDD实验室设备还相当落后,90年代各级IDD实验室逐渐增添或更新了相关设备,目前省级和地市级IDD实验室已能够满足IDD防治工作需要,但县级IDD实验室由于没有尿碘检测设备,只能进行盐碘定量检测工作.结论存在的问题:①县级IDD实验室急需增加尿碘检测设备,部分地市级IDD实验室尿碘检测设备急待更新;②IDD检验人员变动频繁,对检验质量造成了一定影响;③专职人员少.建议:①稳定IDD实验室人员队伍、加大人员培训力度是保证检验质量的关键;②严格实验室质量控制是提高检测质量的保障;③加大设备投入,特别是对县级实验室尿碘设备的投入将在人群碘营养状态监测方面发挥重要作用.
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医院检验科工作人员生物安全防护存在的问题及处理措施
目的 研究分析医院检验科工作人员生物安全防护存在的问题及处理措施. 方法 2015年6月至2016年6月,采用现场调查以及考评评价的方式开展本地区12家医院检验科工作人员生物安全防护情况的调查,对其中存在的问题进行分析,并提出应对措施. 结果 检验科面积布局、日终消毒、生物安全柜、离心机通风设施、洗眼器、紫外线消毒灯、安全防护制度及执行、废物处理、标本外泄处理、个人防护用品使用、安全防护知识、检验人员健康管理的合格率分别为58.33％、83.33％、33.33％、58.33％、16.67％、41.67％、83.33％、75.00％、50.00％、83.33％、66.67％、83.33％.结论 检验科硬件设施安装不规范或数量不足,工作人员安全防护意识不强,相关制度执行情况不良,需要加强检验科工作人员安全防护知识培训,健全管理制度,规范操作程序,严格做好消毒处理等工作.
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疾病预防控制机构实验室工作人员的职业危害因素与防护
目的 探讨疾病预防控制机构实验室工作人员的职业危害因素及其防护措施. 方法 调查本市疾控系统实验室建设情况,观察实验环境,同时结合自己的管理经验分析检验人员的工作特点. 结果 疾病预防控制机构实验室工作人员工作面临多种危害因素影响或交叉影响,防护措施不到位,而且防护意识有待加强,长期工作在此环境中,容易造成工作人员的职业伤害. 结论 疾病预防控制机构在实验室建设和管理中要注意其安全标准,同时增强实验室工作人员的自我防护意识.
关键词： 卫生机构 实验室人员 职业暴露/预防和控制 -
新建医学院校实践教学需要高素质的实验技术人员
实验室是高校开展实验教学和科学研究的重要基地,是办好学校,提高教学质量的基本条件,它直接影响到学校的教学、科研、人才培养的质量,曾被誉为高等学校的三大支柱之一[1].实验室工作水平的好坏,是由实验室的硬件条件和实验技术人员二者所决定的,二者相互依赖,紧密联系,但更重要的是实验技术人员的水平.如果没有一支思想作风好,技术水平过硬的实验技术队伍,就无法充分发挥实验室的作用,就不可能研究出先进的科研成果,也就无法提高学校的教学质量.
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地方高校实验技术人员职业压力构成与缓解对策
实验技术人员是高校实验室的主体,是高校教学科研的中坚力量和实验室建设发展的主力军,对提高高校实验教学和科研水平、促进高校实验室建设和发展具有举足轻重的作用[1].
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健全江苏省计划生育技术服务中的检验医学
目的 了解目前江苏省基层计划生育服务机构在技术服务中检验医学情况,找出存在的问题,提出解决问题的建议和措施.方法 采用立意抽样法选取江苏省18个县级计划生育指导站,对指导站的站长进行统一的问卷调查.结果 被调查的县级计划生育指导站已经开展了一些常规的检验项目,苏南、苏中、苏北检验人员的职称层次间差异有统计学意义(χ2=12.74,P＝0.013),检验人员学历层次间差异无统计学意义(P＝0.838),检验专业培训经历间差异无统计学意义(χ2=12.02,P＝0.061).结论 加强江苏省基层计划生育服务机构计划生育检验队伍建设,建立健全江苏省计划生育技术服务中的检验医学,发挥检验医学的作用,满足日益增长的人民群众对生殖保健的需求.
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高校建立和实施良好实验室规范的认识
随着中国加入WTO,国民经济进入国际大循环,这对我国毒理学的发展提供了难得的机遇并且提出了严峻的挑战.建立和实施符合我国国情而又为国际承认的良好实验室规范(Good Laboratory practice,GLP)管理体系,是使我国的健康相关新产品的开发规范化、科学化和国际化的当务之急和必由之路.高校作为药品、食品、化学品的主要研究机构,如何建立和实施GLP是一个值得探讨的问题.
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湖南省长沙市基层医疗卫生机构检验科人才队伍与项目开展情况现状调查
目的 了解长沙市基层医疗卫生机构检验科人才队伍现状以及开展的检验项目情况,为医学检验技术专业课程教学改革提供依据.方法 从长沙市9个区县中随机抽取59家基层医疗卫生机构,采用自编的调查问卷对检验科负责人及技术人员的基本情况及检验科室开展的项目情况进行调查.用统计学软件SPSS 18.0分析结果.结果 发放调查问卷114份,59家基层医疗卫生机构共有114名检验技术人员,其中男性占26.3％,女性占73.7％;学历以本科为主占46.5％;职称以检验师为主占38.6％;年龄以20～30岁为主占59.6％;聘用类型以专任为主占77.2％.受访机构开展的生化项目主要有:血糖(100.0％)、肝功能检查(89.8％)、血脂检测(76.3％)、肾功能检查(84.8％);临检与血检项目主要为:三大常规(100.0％)、ABO血型鉴定(100.0％)、尿沉渣(100.0％)、孕早孕测定(93.2％)、红细胞沉降率(88.1％)、白带常规(81.4％);免疫与微生物项目主要为:乙型肝炎病毒标志物检测(89.8％)、支原体检测(54.2％).结论 长沙市基层医疗卫生机构检验人才队伍整体情况较好,但是在职称方面还有待提高;检验科开展的项目以基础业务为主,较多业务未得到普遍开展.建议基层医疗卫生机构加强对无证或低学历检验人员的专业技术知识培训,完善检验科仪器设备的配置,从而进一步提高基层医疗卫生机构的检测能力与服务水平.
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医学院校实验室人员自我防护的调查分析与对策
目的了解实验室人员自我防护情况，并据此寻求实验室人员自我防护的佳途径。方法通过随机抽查实验室人员操作 50例次，观察操作过程中各项防护措施的完成情况。结果发现实验室人员执行自我防护措施存在不足。结论亟需对实验室人员进行自我防护教育，增强自我防护意识；完善制度，规范防护技能；形成制度，加强实验室建设。
