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浅谈如何做好急救护理工作
我院急救中心是一所依附于医院形式的急救中心,是我市唯一的医疗救护绿色通道,肩负着全市20余万人民群众的急诊救护工作.现将急救护理工作体会介绍如下.
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复苏模型在急救护理实验教学中的应用
复苏模型是用于急救护理学中现场心肺复苏的训练,借助此模型可以客观评价学生基本技术操作的正确性.此模型功能比较单一,只是提供人工呼吸、体外心脏按压的训练,是一种使用较为方便的模型.如何发挥此模型的大效果,在训练中将训练与理论有机结合起来确实值得探讨.
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初级创伤救治原则在严重多发伤患者急救护理中的应用
目的：探讨对于严重多发伤患者以初级创伤救治原则进行急救护理的效果。方法选取2013年10月1日—2015年10月1日期间,98例严重多发伤患者为观察对象,随机分组；对照组49例采取常规急救方案,观察组49例以初级创伤救治原则,进行急救护理。结果观察组以初级创伤救治原则实施急救护理,现场救治所用时间﹑转入急诊科所需时间均优于对照组(P<0.05)；观察组预后有效率91.84%,对照组预后有效率73.47%(P<0.05)；观察组患者住院平均所用时间﹑住院平均所需费用,均低于对照组(P<0.05)。结论对于严重多发伤患者,以初级创伤救治原则进行急救护理,及时有效,为患者赢得了宝贵的时间降低了病死和致残几率。
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根因分析法在急诊急救护理不良事件管理中应用的效果
目的 探讨根因分析法在急诊急救护理不良事件管理中的应用效果.方法 分析2015年7月—2017年8月间该院急诊急救护理不良事件,2015年7月—2016年7月为护理整改之前,2016年8月—2017年8月为护理整改后,通过根因分析法,对整改前、整改后的不良事件资料进行对比分析,并针对不良事件制定相应的整改和预防策略.结果 利用根因分析法后,相较于整改前,发现整改后的不良事件上报率显著上升、不良事件发生率明显降低(P<0.05);护理人员工作满意度显著上升(P<0.05);护患纠纷发生率显著降低(P<0.05).结论 在急诊急救护理不良事件管理中,利用根因分析法有利于降低不良事件发生率,同时还能提升护理人员工作满意度,使护患纠纷率大大降低,值得临床重视.
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多站式仿真教学在急救护理教学中的价值
目的：探讨多站式仿真教学在急救护理教学中的价值。方法以2013级全日制统招护理专科生为研究对象,随机分为两组,30例研究组和30例对照组,分别给予多站式仿真教学与传统教学。对比：①两组教学后理论成绩及护理操作能力评分。②两组对课堂氛围的满意度。结果①两组教学后理论成绩及护理操作能力评分比较差异有统计学意义(P﹤0.05)。②研究组和对照组对课堂氛围的满意度分别为(84.6±8.2)分、(75.6±6.5)分,结果比较差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论该研究认为与传统教学相比,多站式仿真教学在急救护理教学中更能提高护生的课堂参与度,对提高护生学习成绩和护理操作能力有积极的意义。
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健康教育在急性心肌梗死急救护理中的应用
目的 探讨健康教育在急性心肌梗死(AMI)急救护理中的应用.方法 选取该中心于2014年1月—2016年12月接受救治的170例急性心肌梗死患者进行入院前健康教育,分为对照组和观察组,每组85例.对照组采取常规指导,观察组在常规指导基础上,加以健康教育,对比分析两组患者对疾病的认识、健康的生活习惯以及日常饮食禁忌等的掌握情况,评价健康教育效果.结果 两组患者采取不同方式指导后,观察组患者对疾病相关知识、健康的生活习惯以及日常饮食禁忌等的掌握情况明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).结论 健康教育在急性心肌梗死急救护理中的应用,可提高患者对疾病的认识程度,可降低急性心肌梗死发生率,值得在临床上推广应用.
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发展与挑战--韩国医疗卫生综述
韩国拥有一个独特的卫生保健体系,几乎所有的医疗卫生服务均由私人医疗机构提供,而资金却由公众渠道筹措.私人医疗机构拥有多的医疗卫生系统资源:88%的病床和91%的各科专家、93%的急诊救护和90%的门诊服务.私营医护系统不仅承担了所有门诊病人的疾病和伤亡护理,而且还具备遍及全国的急诊救护服务.更有甚者,对于那些没有任何支付能力的无家可归者和其他社会成员,私人医疗机构还提供了70%的急救护理和50%的门诊服务.同其他任何国家一样,与其说韩国的公共医疗机构与私营医疗机构发挥着不同的作用,不如说二者相辅相成.
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BJC医疗集团感染控制管理的成功经验
BJC集团是一家非营利性质的医疗组织,该机构是由位于美国密苏里州与伊利诺伊州的13家急救护理机构与5家长期护理机构于1993年至1995年期间合并而成.
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创伤性骨盆骨折合并失血性休克的急救护理
我院自1995年4月-2002年4月共救治骨盆骨折合并失血性休克患者36例,均积极抗休克治疗,同时及早处理合并伤,严密监测生命体征,准确做好急救护理,成功抢救31例.现将护理体会总结如下.
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浅谈创伤性休克患者的急救措施
作为一名急诊科护理人员如能及时评估休克的早期征象,迅速正确抢救,可提高抢救成功率;快速、及时、足量的补充血容量是治疗创伤性休克的基础,连续监测和治疗是关键环节.
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急救护理实训带教与护生心理协调的重要性
目的 探讨急救护理实训带教与护士心理协调的重要性.方法 本校于2009年开始对急救护理实训带教过程进行改进,带教老师在传统教学的基础上针对护生面对不同的急救场面出现的心理反应对护生进行心理指导,指导护生能从容面对各种急救事件,教学过程中注重于护生心理协调,并于2012年1月至2012年6月选取参与本次带教实训的护生120名对这种带教方式的效果进行问卷调查,并对调查结果 进行统计学分析.结果 本次调查问卷发放了120份,回收120份,有效回收率为100%.从调查中发现,在对急救护理实训过程中教员与护生心理协调重要性的认识中,有62名(51.67%)护生认为非常重要,认为重要的有30名(25%)护生,认为比较重要的有18名(15%)护生,认为不重要的有10名(8.33%)护生.在急救护理实训中通过与护生进行心理协调,护生的护理水平、护理操作水平、对抢救程序的熟悉程度、对各种仪器设备的使用情况及对急救药品的使用情况与原来的教学相比均得到显著的改善(P＜0.05).结论带教老师在教学过程中需要注重与护生进行心理协调,让护生能在佳的心理状态下完成实训课程.
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颅底骨折大出血的急救与护理
目的 探讨颅底骨折大出血的急救.方法 回顾分析2002年至2008年急诊收治的12例外伤性颅底骨折大出血病例的急救护理过程.结果 12例病人经急救,出血均停止,治愈出院.结论 对颅底骨折大出血病人,迅速采取及时急救与护理,能使病人尽快得到有效地救治.
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心肌梗死急性期的急救及护理浅述
急性心肌梗死是在冠状动脉粥样硬化的基础上,发生冠状动脉血供急剧减少或中断,使相应的心肌严重而持久的急性缺血所引起的部分心肌坏死.做好心肌梗死急性期的紧急处理和监护,可防治各种并发症,尽可能挽救急性缺血的心肌,减轻梗死程度,缩小梗死范围,降低死亡率.现对多年临床实践总结如下:
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高等护理院校开设本科层次急救护理专业的探讨
分析了国际国内急救护理及其教育现状,论述了在高等护理院校开设本科层次急救护理专业的必要性和可行性,并就培养目标、培养模式探讨了急救护理专业人才的培养思路.
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创伤性休克患者急救护理补液速度的体会
目的:观察探讨创伤性休克患者急救护理中的合理补液速度,总结其护理体会与临床意义.方法:选取我院2009年3月至2011年3月收治的34例创伤性休克的患者,随机分为观察组和对照组,各17例,观察组运用休克指数公式进行补液速度的调整；对照组根据患者初的休克情况设定补液速度,期间不更改；观察比较两组补液速度的疗效,进行统计学分析.结果:观察组抗休克较好有16例,复苏失败有1例,补液速度的准确率为94.1％；对照组抗休克较好有13例,复苏失败有4例,补液速度的准确率为76.5％,两组疗效比较差异显著(X2=12.35,P＜0.05),具有统计学意义.结论:创伤性休克患者急救护理中采用休克指数公式进行补液速度的调整,其疗效显著,能快速纠正休克,计算方法简便,可行性高,值得临床上合理推广应用.
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急性心肌梗死并发心律失常的急救护理
目的:探讨急性心肌梗死并发心律失常的急救护理方法.方法:我院2008年1月-2010年1月期间共收治急性心肌梗死并发心律失常患者60例,其中急救护理改革前26例,改革后34例.对其临床资料进行回顾性分析,比较改革前后的临床护理效果.结果:急救护理改革前的26例患者(对照组):治愈9例、明显好转14例、死亡3例,抢救有效率88.5％；改革后的34例患者(观察组):治愈15例、明显好转18例、死亡1例,抢救有效率97.1％.两组比较差异显著,有统计学意义(P＜0.05).结论:对急性心梗并发心律失常的患者,通过加强心理疏导、控制患者饮食、持续心电监护等护理措施,配合及时有效的药物治疗,可有效降低死亡率,提高患者的生存质量.
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双硫仑反应的原因分析及护理对策
头孢菌素类抗菌谱广,不良反应少,因而被广泛应用于临床,但应用头孢菌素类药物后饮酒可出现双流仑样反应,应予以重视.
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食管破裂患者的急救护理
目的:提高食管破裂的治疗水平与护理水平.方法:选择2004年3月到2011年3月期间18例食管破裂患者,采用手术治疗,彻底清洗胸腔、修整食管裂口、缝合、修补食管裂口等.结果:18例患者均采用手术治疗均,14例患者痊愈出院,3例好转,1例死亡.痊愈患者患者均在5周-6周出院.3例好转的患者均食管瘘窦道形成,需长期胸腔引流.1例死亡患者食管主动脉瘘大出血死亡.结论:经过急救与积极护理后,大部分患者均能痊愈出院.
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骨盆骨折并发失血性休克的早期急救护理
目的 探讨骨盆骨折合并失血性休克的早期急救护理.方法:本文对2006年以来收治的27例骨盆骨折并发失血性休克的患者,从生命体征、休克的抢救及其并发症急救与护理等方面进行观察和总结.结果 本组1例患者因多脏器功能损伤抢救无效死亡,其余26例患者均康复出院.结论 早期及时、合理的救治是骨盆骨折并发失血性休克患者成功救治的关键.
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肺结核大咯血的观察与急救护理
目的:探讨肺结核大咯血的观察及急救护理.方法:选取56例肺结核大咯血患者,加强咯血前诱因与先兆的观察,充分做好抢救准备,在发生大咯血时实施积极有效的急救护理措施,防止大咯血窒息、失血性休克死亡.结果:通过细致护理,本组患者的抢救成功率较高.结论:细致观察和护理有助于改善大咯血的预后.
