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科技期刊利用学术讲座和研讨会促进学术交流提升期刊的影响力
科技期刊是传播科技信息的重要载体,是科技情报的重要来源.本文就《中国妇产科临床杂志》结合自己的办刊宗旨,精心策划自己期刊的特色主题和内容举办学术讲座和研讨会,取得了较好的效果.这种期刊与学术讲座及研讨会的结合方式,也是提升科技期刊影响力的一种方式.
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基于学术讲座的博士研究生培养需求分析与思考
博士研究生教育作为我国创新科技人才的主要来源,是国家创新体系的重要组成部分.学术讲座是研究生培养过程中了解科学研究的热点和进展、形成良好科研习惯和科研思维的重要途径.内容丰富、形式多元化的学术讲座,不但有助于提升研究生的创新能力,也能为研究生培养营造良好的高校学术氛围.作为地方医学院校研究生培养单位,博士研究生的课程建设和培养改革一直备受关注.本研究针对我校学术学位博士研究生集中授课期间开展学术讲座的情况设计“学术交流评估反馈表”,并分析了研究生填写的结果,以期获得我校博士研究生相关反馈数据,对进一步课程调整和培养模式改革提供依据.
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"三三制"原则在组织医学讲座中的应用
学术讲座有助于交流学术观点和信息,组织学术讲座是高校科研管理部门的日常性工作.科研管理部门应主动地参与到整个活动的全过程,正确地发挥其计划和导向等综合功能.将学术讲座整个组织过程分为前期和中后期两个部分,科研管理部门可以按照两个"三三制"原则,充分发挥计划、引导和组织等综合功能.
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应用六西格玛理念提高医院学术讲座目标人群到课率
应用六西格玛管理方法,通过对学术活动目标人群到课率定义,测量现有学术活动流程及到课率,按人、机、法、料、环等因素进行分析,找出影响学术活动的可能因素,针对关键因素加以改进,提高医院学术活动目标人群到课率.改进前平均到课率为34.25%,z值为-0.36,改进后平均到课率为55.84%,z值为1.07,改进前后差异有统计学意义.
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第3届全国小儿泌尿外科学术会议纪要
中华医学会小儿外科学会第3届小儿泌尿外科学术会议于1996年7月11~13日在黑龙江省牡丹江市举行.代表来自全国20多个省、市、自治区,共120人,大会收到论文256篇,会上交流50篇.黄澄如、金百祥、龚以榜及赵国贵教授分别对小儿后尿道外伤的治疗、围产期泌尿外科诊断、小儿输尿管返流的诊治和小儿神经母细胞瘤的早期诊断与综合治疗作了学术讲座.会议期间,代表们就泌尿系肿瘤、肾盂输尿管连接部梗阻、后尿道外伤的治疗、神经源性膀胱、膀胱外翻、尿道上裂、尿道下裂、小儿隐睾症及尿路结石等专题展开了热烈讨论.现摘要介绍如下.
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医学类高职高专院校通识教育的实现与学术讲座
21世纪医学模式的转变对医疗人才提出更高要求,医学类高职高专院校必须实施通识教育才能使培养的学生适应此类变化.学术讲座是一种类型多样、内容自由、职能多元的基层学术组织形式,在高职高专院校采用学术讲座这种形式可以克服多种限制因素使通识教育顺利施行.