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窗口·摇篮·智囊——武警部队人口计生宣教培训中心跨越式发展纪实
武警部队人口和计划生育宣教培训中心是武警部队人口计生工作的 "窗口",连年被天津市政府表彰为计划生育工作先进单位,被解放军四总部评为"九五"计划生育工作先进单位,被武警总部表彰为"十五"十一五"期间人口和计划生育工作先进单位,主任孟凡荣被评为"纪念公开信发表30周年全国人口和计划生育事业新闻人物".2011年10月21日,国家人口计生委、武警部队人口理论教育基地在计生中心挂牌成立.这是国家人口计生委在军队系统建立的首个人口理论教育基地.中心以此为契机,打好"国"字牌,抓好顶层设计,立足武警,辐射全国,高标准高质量抓建设,使基地实现跨越式发展,切实成为"计生信息的窗口、 计生干部的摇篮、科研创新的基地和首长决策的智囊".
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某三甲综合医院创建研究型医院的探讨
研究型医院作为一种新的概念,以医院的医疗资源为基础,强调临床和医学科研并重,目的 在于推动医院临床医疗、教学和研究水平全面发展,是大型综合性医院发展和改革的目标.我院在创建研究型医院的探索和实践中积累了一定的经验,为其他综合性三甲医院提供借鉴.
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医学生公共卫生服务能力培养与预防医学科研实训一体化平台建设
文章从“公共卫生服务能力培养与预防医学科研实训一体化平台”的建设背景、建设意义、主要建设内容及经验和成果四个方面,介绍了地方综合性高校在“大医学观”、“大卫生观”背景下,为适应我国医疗卫生服务体制改革及公共卫生事业发展需要,对综合应用创新型预防医学实践教学模式所进行的初步尝试,以期为地方医学高校的预防医学实践教学改革提供借鉴.
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海淀卫生监督——在传承中创新在持续中发展
我从事卫生监督工作已经38年,2016年是卫生监督工作面临新形势下的开局之年,在此,我想通过海淀区卫生局卫生监督所这些年来的工作,对卫生监督工作作一回首和展望.海淀区卫生局卫生监督所取得的一些成绩,都是由实干而来.展望未来,我认为一个单位的生存和可持续发展,需要有竞争力,而一个单位竞争力的核心,则是科研创新和人才培养.
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从体制上破解医疗体系桎梏才是关键
所谓医联体,就是将同一个区域内的医疗资源整合在一起,由一所三级医院联合若干所二级医院或社区卫生服务中心组成,目的是引导患者分层次就医,而非大病小病都全往三级医院跑。制度设计的初衷是想改变三级医院人满为患、患者就医艰难且部分高端医疗资源浪费,而基层社区医疗机构却“无人可治”的尴尬局面。可以试想,推行医联体后,中国医疗卫生领域将会形成金字塔式的就医格局,群众能够分层诊疗,轻微病、常见病、慢性病患者分散在一二级医疗机构,三级医院居于医疗体系的顶端,将精力重点放在专科诊疗和疑难杂症患者上,病床和医疗资源得以缓解并给医院腾出了科研创新的时间和空间。看起来,这样的制度设计是双赢。然而,要实现这样的愿景,困难重重。更重要的是,当前已经占全国医疗机构比例超过四成的民营医院集体失声缺位,至今很少有民营医院参与到医联体模式中来,对于医改中提到要大力发展的民营医院来说,这不能不算是一种遗憾。
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青年医生在坚守中成长
"如何进行科研创新?其实,创新的奥秘就藏于这个'新'字中.下面是见证奇迹的时刻了."说罢,北京大学第一医院泌尿外科医生张争指向大屏幕,屏幕上的"新"字分解成了"立"、"木"、"斤"3个字."这3个字分别代表了创新所必须具备的3个基本条件.'立',即是创新的立题必须具有开创性;'木'是做事的根基,即创新内容的可行性和可持续性;在甲骨文里,'斤'是斧头,意指创新过程中的执行和实施."听过张争的解释,台下一片赞同之声.
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特别策划
随着我国经济社会的不断发展,人们对医疗、保健的要求越来越高,一些重大疾病、疑难病亟需医院提供更高的整体医疗技术水平。而研究型医院就是要通过科研创新与临床诊治的深度融合、有机互动,把对重大疾病发生发展规律的新认识新成果,加快转变为医疗诊治的新技术新方法,并以精细化个体化的治疗手段为患者提供优质高效的医疗服务。研究型医院建设是一个复杂艰巨的工程,需要在不断的探索实践中奋力前行。纵观我国研究型医院创建与发展历程,仍然处于起步阶段,还有很多问题亟待解决,很多空白需要填补。为此,本期特别策划邀请相关专家针对新形势下创建研究型医院的看法、创建研究型医院的实践、基本策略及医院研究型管理、研究型学科建设等问题进行详细的阐释,以期进一步促进我国研究型医院建设的发展。
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“双一流”背景下提升医学学术博士科研创新能力的思考
目的 了解医学学术博士研究生科研创新能力现状,结合学校博士研究生教育综合改革,提出提升医学学术博士研究生科研创新能力的建议.方法 分析医学部2017年学术博士学位论文匿名评审结果;利用问卷星开展博士毕业生问卷调查.结果 医学学术博士学位论文各项指标中创新成果评价低,仅有34.9%评审专家认为达到优秀;创新成果和科研能力方面,八年制博士明显优于五年制和三年制博士;毕业生认为导师的引导和教育是提升其科研兴趣的首要因素.结论 医学学术博士研究生科研创新能力有待加强,建议搭建拔尖创新人才培养平台、提高导师学术活力,确保研究生科研训练水平;提供国际交流平台,拓宽研究生科研学术视野.
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研究型医院青年人才科研创新能力建设探索
目的 分析研究型医院青年人才近五年获得国家级和省部级科研立项情况,为医院加强青年人才科研创新能力建设提供科学依据.方法 对新疆医科大学第一附属医院获得国家级和省部级科研项目资助的青年人才基本信息、获得科研立项概况,是否有院内基金作为研究基础等情况进行统计分析.结果 2011-2015年医院获得国家级和省部级科研立项的青年人才共计140人,立项课题中国家级项目数及立项率趋势无明显变化;省部级项目近两年立项数及立项率呈现明显上升趋势;目前医院设立院内基金在一定程度上激发了青年人才的科研能力,但其在资助领域和人群方面仍需进一步优化.结论 在研究型医院的建设发展中,目前医院已有一批青年人才脱颖而出,但承担国家重点项目及人才项目的青年人才仍显匮乏,这对日后医院加强青年人才科研创新能力建设提出新的要求,需逐步建立适合青年人才成长的培养模式和培养机制.
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加强科研管理提升科研创新能力
科研创新对一个国家和民族的生存和发展至关重要,提升科研创新能力是建设创新型国家的必然要求.医院在医疗市场的竞争力突出表现在其医疗技术水平上.只有加强科研管理,增强科研创新能力,才能突出医院特色,提高诊疗水平和知名度,保证医院的持续发展.医院的文化环境、学术氛围、学科建设、科研创新团队建设、科研平台建设以及科研人员参与课题研究的情况等对科研创新能力的提升都有着重要的作用.创新文化氛围对科研人员创新素质的培养具有潜移默化的作用.灵活的管理制度、完善的学科建设、搭建交叉学科及科研工作平台是科研创新的保证.科研管理人员要充分认识影响科研创新能力的相关因素,加强科研管理,为提升科研创新能力提供保证.
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循证医学思想对医院科研管理工作的启示
现代医学科技的迅猛发展,为现代医学拓展出更为广阔的空间,也对医学科研管理工作提出了新的要求.加强医学科研管理,一方面要继承并遵循以往行之有效的制度和规范;另一方面还应在遵循科研创新客观规律的基础上,积极借鉴世界各国在科研管理方面的先进思想和先进方法.
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科研创新的哲学思考
在许多科学研究中,人们常常按照既定的逻辑思维,遵循常规的步骤和方法,设计研究方案和研究内容,并终对研究结果进行定性或定量的分析.这些研究对于积累原始实验数据和获取大量实验信息十分有用,但它们并不能满足科学研究的内在要求和终目的.科学研究的终目的和归宿在于取得科学发展,即在一定的研究领域内不断地突破对研究客体的现有认识,从而实现认识上的理性飞跃,并通过科学的逻辑思维形成新的理论,用以指导人们有目的地高级实践活动.
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中医药科研创新的思路和方法
二十一世纪,中医药学面临着新的机遇和挑战,一方面医学模式和人类健康观念的转变为中医药学带来了发展的机遇;另一方面,现代医学以科学技术为辅翼,正飞速发展,形成对中医药学的严峻挑战,中医药学要生存和发展就必须走与现代科技相结合的道路,中医药现代化已是势在必行,中医药科研现代化是实现中医药现代化目标的必由之路,科研现代化,创新是灵魂,科研如何创新是摆在广大中医药科研工作者面前的难题,现仅结合中医药理论的特点及中医药科研的难点,谈一谈中医药科研创新的思路和方法.
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科研冬令营-医学本科生科研创新能力培养的新模式探索
在科研创新过程中,处于基础课学习阶段的大学生存在科研意识欠缺、实践能力不足等问题.为了培养大学生的科研创新能力,我们以湖南中医药大学本科学生为对象,进行了第一届冬令营的科研能力培养教学研究.此次冬令营,我们建立学习小组,通过实验操作与实验技能培训、阅读与撰写文献、参观先进科研室等方法来培养大学生对科研的兴趣,提升大学生的科研创新精神与动手能力.
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浅谈中医院校本科生科研创新能力的提高
培养中医本科生的科研创新能力,可以拓宽学生思维、提高综合素质、增加就业砝码.目前中医院校大学生的科研创新能力整体不高,可以通过完善相关制度、激发学生的兴趣、组织课外科研活动来提高本科生的科研能力,对中医的发展将具有积极的意义.
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大学生基本科研素质培养
相对于以往的学习阶段,大学截然不同,这种不同主要在于学习方式和学习目标.由于教育体制的原因,以往阶段的教育模式是一种典型的应试教育.高校不存在升学压力,而是以学生学习和锻炼各种能力为目的的教育阶段.大学虽然也要进行知识教育,但更重要的是培养大学生的各种能力.一方面,高校要为社会培养合格人才,使大学生从高校毕业后就可以直接投入到社会的建设中去,因此大学教育需要培养大学生专业能力;另一方面,也是为重要的,就是大学生自我分析、解决问题的能力,即科研素养.本文对在课堂教学中培养大学生的科研素质进行初步探讨.
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过期专利文献的价值及网上资源利用
随着我国专利制度的深入,专利文献在推进科学研究中占有越来越重要的地位.专利文献的充分利用,失效专利的价值挖掘,以及专利文献这一特种文献资源的快捷获得,都是应该充分认识、深入研究的问题.1专利文献在科研创新中的作用专利文献作为一种重要的科技情报,首先是它的技术含量的新颖性.由于专利制度先申请、早期公开和延迟审查的规定,促使发明人尽早提出申请,尽早公开已有的发明.这种现象造成了专利文献成为报道新科研成果的文献.据报道,全世界新技术成果,约有90% 发表在专利文献上,而且值得关注的是,这些技术成果很少出现在非专利文献中.
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北京中医药大学本科生科研带教体会
培养医学本科生的科研创新能力,对适应当今医学的快速发展非常重要.结合我校大学生科研课题开展实施具体情况,根据本科生的特点,鼓励本科生积极撰写大学生科研课题申请书,指导学生科研设计、文献检索与阅读、具体实验操作及科研记录,并结合实验数据处理和论文撰写,培养医学生的科研创新能力和解决问题的能力.
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医学专业大学生科研创新能力培养的现状
大学生的科研创新能力对学科的发展具有极为重要的作用,但是目前作为主体的医科大学生及学校对这个问题的认识仍有待深化和明确.通过回顾相关文献中关于大学生参与科研的现状,强调了大学生参与科研创新的重要性,指出当前大学生,尤其是医学专业大学生在参与科研方面存在的问题和相应的应对策略,并建议相关机构、学校和导师积极鼓励大学生参与科研创新,早期开展研究型人才的培养,有助于其进入临床工作后能更加系统性、创新性地总结临床问题,将之有效地提升为科学研究,逐步形成成熟的培养模式,有利于临床与科研的有机结合.
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基于"挑战杯"平台的针灸推拿专业学生科研创新能力培养研究
针灸推拿是一门专业性极强的临床学科,目前大多中医药高等院校对其专业人才培养旨在为各级医院输送以临床技能型为主的针灸医师,往往忽略科研创新能力的培养."挑战杯"是当代学生展现课外学术创新成果和综合素质的重要舞台.基于"挑战杯"平台,找出针灸推拿专业学生科研创新能力培养的教育薄弱环节,从课程体系改革、教学模式改革、管理机制和奖励机制改革、建立高效的合作团队4个方面,结合高等教育的规律和特点,力图探索构建提升针灸推拿专业学生科研创新能力培养的教学体系.