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赵铱民为残缺生命创造奇迹
他被人们称为"变脸大师",为众多颜面残疾的患者带来希望.他曾带领中国军事齿科代表团首次参加国际军事齿科学会百年会,以高水平的临床研究和基础研究、军事口腔医学的卫勤建设研究为大会带去震撼和冲击,使中国军事口腔医学进一步融入世界.他就是我国著名口腔修复学专家,第四军医大学校长赵铱民.
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加强基层部队卫生机构建设的几点建议
本文针对当前基层部队卫生机构职能弱化、人员缺编,业务偏弱等问题,在加强基层卫生机构建设、稳定基层卫生人员队伍、改革基层卫勤保障模式、加强基层卫生信息化建设等方面提出了建议.
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建立军人电子健康档案的设想
随着社会的发展和医学模式的转变,实施以健康促进、健康保护、健康干预和疾病预防为主要内容的健康管理,成为世界各国卫生工作的重要内容.军队作为保卫国家安全的特殊群体,建立军人电子健康档案,全面实施军人健康管理,对于推动军队数字化卫勤建设[1]、促进军人健康水平提高、提高部队战斗力具有重要意义.现就建立军人电子健康档案的设想报告如下.
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浅谈旅团卫生队卫勤建设
为使旅团卫生适应新时期的战备方针,实现"保障有力",笔者在实践中摸索出了几条搞好旅团卫生队卫勤建设的做法,现报告如下.
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临床技能中心建设与卫生士官学员技能训练的实践
新的士官制度建立后,卫生士官已成为卫生员队伍的主体和部队基层卫勤保障的主力军,肩负着战地救护、伤病防治等重任,对巩固、提高部队战斗力起着十分重要的作用.卫生士官教育培养是部队卫勤建设需要的应用型人才,专业技能是卫生士官培养中的核心技能[1].教育转型后,卫生士官操作技能的训练项目、训练时间、受训人数均有所增加.为了适应培养"复合型、应用型"卫生士官人才的需要,2007年将原护理系护理技能中心与临床医学系临床技能中心进行整合,建立了临床技能中心.
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分阶段融合式军医职业教育培训体系
在我军推进三位一体新型军事人才培养体系建设背景下,应紧密联系医学和军事职业发展需要,从职业发展目标、教育培训机制、职业发展路径、教学内容方法等方面入手,建立完善融院校教育、部队训练、军事职业教育为一体的军医职业教育培训体系,分阶段、融合式培养军医人才,为我军卫勤能力建设提供有力的支撑.
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预备役部队利用地方卫生资源加强卫勤建设探讨
预备役部队卫勤队伍是国防后备保障力量的重要组成部分,针对领导方式双重性、军民工作兼容性、官兵职务多样性等特点,如何发挥地方卫生资源优势,促进预备役部队卫勤保障能力提升和战斗力增长,是做好新世纪新阶段军事斗争卫勤保障准备的重要工作.
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基层部队卫勤能力建设的思考
新时期卫勤工作以服务和保障部队战斗力为根本,以提高“六种能力”(健康维护、疾病防治、应急处置、远程医学、心理服务、伴随保障能力)为重点,坚持抓战救训练提升战备质量、抓硬件建设打牢保障基础、抓人才队伍提高医疗质量、抓规范管理强化保障效能,卫勤保障工作呈现出与全面建设协调推进、与战斗力同步跃升的良好局面.
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军医大学本科学员导师制的实践与探索
在高等教育大众化的时代背景下,教育质量日益引起社会各界的广泛关注,进一步提高大学教育质量已成为当前我国发展高等教育的重要任务[1]。军医大学是培养我国人民军医的摇篮,也是部队卫勤建设重要的人才储备基地[2]。由于军医大学实行军事化的管理体制,长期以来教学方法比较单一,新的教育理念运用不足,学员素质和能力逐渐不能满足部队需求。因此,近年来我军现有的三所军医大学都在积极探索创新性人才培养新模式。本校以培养“创新型复合军事医学人才”为目标[3-4],自2008年以来在部分五年制本科学员中试行本科学员导师制,取得了较好的教学效果,积累了一定经验,现报道如下。
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加强作战部队卫勤力量建设的对策探讨
建设信息化军队,打赢信息战争,加强作战部队卫勤力量建设,提高卫勤保障能力,是中国特色军事变革的要求,是我军长远建设和现实发展的需要,是提高打赢能力的重大举措,具有重要战略和现实意义.长期以来,作战部队由于驻守艰苦地区,卫生技术人员不稳定,投入不足,医疗卫生基础设施薄弱,设备陈旧且缺编严重,综合保障能力偏弱,官兵吃药难、诊疗难的问题仍然没有得到根本的解决,严重制约着卫勤保障能力的提高.面对日益严峻复杂的国际形势,以及未来战争形态的变化,战争中高技术武器的大量使用,对一线救护提出更高的要求,因此,加强作战部队卫勤力量建设,做好军事斗争准备,提高一线卫勤保障能力已刻不容缓,势在必行,现结合目前作战部队卫生力量的现状,对存在问题及产生原因进行分析并提出如下对策:
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浅析灾害医学救援军队卫勤力量建设与训练
新的历史条件下,随着非传统安全威胁的上升,军队的职能任务不断拓展,参加灾害救援已成为军队和平时期的一项重要职能。卫勤保障力量作为遂行灾害救援任务的重要组成部分,在应急医疗救援等行动中发挥了重要的作用。卫勤保障力量建设也取得了明显成效和成功的经验。