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中药药剂学教学内容和体系的改革与实践
在中药专业领域中,中药药剂学是应用各学科的基础知识、研究和阐明中药剂型的综合性应用技术学科,是主干专业课程.中药药剂教学水平的高低对中药专业学生的全面素质培养有着较大的影响.几十年来该课程一直沿袭传统教学模式,理论教学以课堂讲授为主,实验教学以验证性实验为主.这种教学模式的大缺陷是使学生始终处于被动学习状态,即使学生对教材中的理论知识和实验技术掌握得较好,但实际工作中的动手能力,分析问题、解决问题的能力也提高不大.高分低能的现象较为突出.
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关于面向医学生的计算机教育的几点思考
我国的高等医学院校正在进行面向21世纪的教学内容和体系的改革,以适应知识经济时代对高层次人才的要求.面向医学生的计算机教育,是教育工作者普遍关注的热点问题之一.教育目标是:学生毕业后走上岗位时,能够利用所学到的计算机知识和技能,独立完成工作;具有较强的自学能力,不断提高自身水平.而实际情况是,由于计算机技术的飞速发展和社会需求的不断调整,学生在学校里学到知识已经不能完全适应当前和今后实际工作的需要.用人单位的反馈在一定程度上表明,学生的能力和工作的需要之间,存在着不小的差距.作为计算机课程的教师,这个问题引起了我们的很大关注和重视.在这里,谈谈我们的几点看法.