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制药学因素对药物作用的影响
在临床服务中往往会遇到有些病人指定某个厂家或者某个商标的药品,认为其作用效果比较好."医生,请把这种药换成××厂的,我用那个厂生产的效果好."虽然,在临床服务中提出这样要求的病人很少,对于非专利名销售的药品药剂师也可以用它所贮备的无论哪一个厂家或商标的药品相互代替,但是,制药学因素确实是影响药物作用的因素之一.
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《桐君采药录》的著者"桐君"
本文详细介绍了<桐君采药录>的著者桐君.鉴于桐君所处的时代已不可考,故出现4种异说:神农时代说、黄帝时代说、唐光时代说、上古时代说.并对后世采取多种方式缅怀桐君的情况作了全面的考证.
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"组学"在中医药现代化中的应用概况
随着系统生物学的发展,"组学"学科不断兴起,并迅速运用于中医药现代化研究中来,形成了以复杂科学思路和方法推进中医药现代化的良好趋势,相关的研究报道越来越多.本文将概述"组学"在探索中药物质基础、作用机制、质量控制、毒理、制药学等方面的应用概况,以期为中医药现代化提供新的思路.
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长期使用前列腺素类滴眼液对角膜结构与知觉的影响
目的 探讨青光眼患者长期使用前列腺素类滴眼液对角膜结构与知觉的影响.方法 横断面对照研究.收集2011年8月至2012年4月期间在复旦大学附属眼耳鼻喉科医院就诊的原发性开角型青光眼患者20例(40跟),分为2组:A组为使用前列腺素类滴眼液1年以上且半年内用药方案未改变患者10例(20眼);B组为初诊未用药患者10例(20眼).所有患者使用Cochet&Bonnet角膜知觉仪测量角膜知觉,使用激光活体共聚焦显微镜观察角膜上皮下神经纤维及上皮、基质、内皮细胞形态,记录并分析图像.组间采用双眼设计模型进行方差分析,角膜知觉与上皮下神经、炎症细胞、朗格罕细胞等的关系进行Spearman相关分析.结果 与B组比,A组角膜上皮基底层细胞密度明显较高[(7009±638)个/mm2 vs.(6745±482)个/mm2; F=5.22,P<0.05],上皮下神经纤维分支明显较少[(17.44±2.56)mm/mm2 vs.(19.54±5.02)mm/mm2;F=8.22,P<0.05]、神经扭曲度较高[(1.71±0.46) vs.(1.42±0.43);F=7.29,P<0.05],角膜基质细胞激活态分级明显较高[(2.35±0.81)vs.(1.25 ±0.44);F=59.67,P<0.01],角膜知觉明显较低[(54.25±6.74)mm vs.(59.50±1.54)mm;F=12.08,P<0.01].角膜上皮下神经纤维密度及反光度、朗格罕细胞及炎症细胞浸润量、角膜内皮细胞形态未见明显改变.角膜知觉与角膜上皮下神经纤维密度呈正相关(r=0.379,P<0.05),与角膜上皮下神经分支数、扭曲度、反光度及炎症细胞、朗格罕细胞浸润无明显相关性.结论 长期使用前列腺素类滴眼液可引起角膜深达基质层细胞的形态学变化和角膜知觉下降,知觉下降与角膜上皮下神经纤维密度减少有关.
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《药物分析》教学改革初探
三年制药学专业业务培养目标是:培养从事一般药物制剂,临床合理用药、药品质量检查及其他一般药学工作,具有初步科研能力的药师.《药物分析》作为专业课程,主要是给学生传授药物成品的化学检验原理和方法,生产、贮存中质量的控制及体内药物分析的知识,是在学生学习了《分析化学》、《药物化学》、《天然药物化学》等课程后开设的,要求学生既掌握理论知识,又具有较多较强的实际应用能力.
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四年制药学分子生物学教学改革初探
我院从2004年起,根据专业培养目标,在四年制药学本科专业中开设了分子生物学必修课.由于分子生物学理论性强,内容缺乏直观性,难懂难记,开课初期,学生学习起来比较困难.考试成绩都不理想.为此,在学校的支持下,对分子生物学课程进行了一系列改革,力求使学生掌握好分子生物学相关的理论和技术.
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日本药学教育及对我校药学课程设置的启示
1日本药学教育日本被称之为平均寿命为世界第一的国家,在医疗卫生中,药学占首要的地位.药学部的任务主要是培养药剂师及化学方面的专业人才.日本的药科大学和药学部与欧美等国外大学药学部比较,在基础科学教育方面加大了力度,1992年医疗制度的改革,使医疗药学教育得到了强化.日本药学部的学制为4年,学生毕业后,通过国家药师资格考试者,可获得资格.药学部是由药学、卫生药学、制药学3个学科构成.