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健康教育路径干预在经外周中心静脉置管肿瘤患者中的应用及效果分析

李海珍;林雪梅;宾三梅;黄春燕;赵梁桦

摘要: 目的:探讨健康教育路径干预在经外周中心静脉置管(PICC)肿瘤患者中的应用效果,为临床辅助治疗提供参考依据。方法选取2014-01—2015-01间行 PICC 术的96例肿瘤患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各48例。对照组患者接受常规护理,观察组接受健康教育路径干预,分别于干预前、干预后10 d和30 d对两组患者自我护理能力、健康行为改善情况进行对比分析。结果观察组患者干预后10 d、30 d后自我概念、健康知识、自护责任感和自护技能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);观察组患者干预后10 d、30 d后人际关系、心理健康、压力调解、躯体活动和健康责任感评分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论对行 PICC 术的肿瘤患者实施健康教育路径干预,可以提高患者的自我护理能力,同时可以提高患者的健康行为水平,具有较高的临床应用价值。

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