首页 > 学术期刊 > 医学教育与医学边缘学科 > 药学教育杂志
药学教育杂志
Pharmaceutical Education 약학육
- 主管单位： 中华人民共和国教育部
- 主办单位： 中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
- 影响因子： 0.90
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1007-3531
- 国内刊号： 32-1352/G4
- 发行周期： 双月刊
- 邮发： 28-314
- 曾用名：
- 创刊时间： 1985
- 语言： 英文
- 编辑单位： 《药学教育》编辑委员会
- 出版地区： 江苏
- 主编： 吴晓明
- 类 别： 医学教育与医学边缘学科
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
-
学业导师制度结合PBL教学模式在药学早期教育中的实践
高等教育改革新形势下,为本科学生开展早期药学教育是提高学生认识与了解药学领域的一条重要途径,是培养适应新教育模式下高素质药学人才的需要.以学业导师制度为纽带,利用基于PBL的教学新模式对大学新生进行始业教育,为研究型大学的药学专业本科生教学改革提供可以借鉴的思路.
-
理实一体化教学改革探索
理实一体化教学改革是适应新形式下高职高专教育特点的一种教学模式.以药物分析课程为载体,论述理实一体化教学模式在本课程教学中的应用实践.
-
关于药学科技英语教学的思考
基础英语教学结束之后,科技英语应成为高校英语教学的主体,以实现向专业英语学习的衔接和过渡.药学科技英语教学应围绕药学这一特定的科技语域进行,学习和掌握传递药学科技信息这种语码的共同特性和规律,如其词汇使用、句法概念和文体特征等,使英语学习真正实现为所学专业服务的目的.
-
多媒体课件应用于药学本科实验教学的研究
针对多媒体课件在药学本科实验教学中的应用现状,就授课方式对学生和教师的影响、多媒体课件在药学本科实验教学中的主要表现形式以及多媒体课件评价标准进行分析并提出建议,为在药学实验教学中更好地应用多媒体课件提供参考依据.
-
中医药院校有机化学设计性实验的实践
介绍中医药院校有机化学设计性实验的实践过程,概括其教学效果,总结在设计性实验开设中存在的问题.设计性实验能给予学生更大的思维空间和学习的自主性,全面培养学生的综合素质,应加以大力推广.
-
药学本科生专题实习人性化带教模式的探讨
充分重视当代本科毕业生的个性和社会环境的变化,结合对药学本科毕业生科研专题实习的带教经验,探讨人性化的带教模式对缓解专题实习与考研、就业的矛盾以及培养学生科研创新综合能力的意义.
-
运用现代信息技术手段 提升函授教育管理水平
在高等教育大众化和教育信息化的冲击和影响下,函授教育教学管理方面暴露出诸多问题.笔者由此提出引入现代远程教育理念,运用现代信息技术手段,大胆改造传统教育模式,提升教育教学质量和水平的几点建议.
-
当前高校信息公开工作的特点、问题与对策
信息公开是当前高校的重要工作之一,提高高校信息公开工作水平对实现高校科学发展具有重要意义.该文从特点、问题与对策三方面展开论述,以期对当前高校的信息公开工作有所促进.
-
澳大利亚TAFE教育体系在高职院校本土化中教学问题的探讨
澳大利亚TAFE即技术与继续教育(Technical and Further Education)体系是一种以能力为本位、以就业为导向的职业技术教育和培训制度,因具有先进的职业教育理念而在国际上享有较高的地位,目前国内已有多所高职院校与澳大利亚TAFE学院进行合作办学.但在引进国外的优秀教育资源同时,如不能很好地与中国的实际国情相结合,开发出一套适合中国学生的课程体系、教学方法和方式,就很难体现出中外合作办学的优势所在.该文以生物制药专业在实际合作教学中出现的问题为例,对如何进行本土化教学进行探讨.
-
药学学科发展视野下的西部药学生就业指导
解决西部药学毕业生就业难问题,应改革药学人才培养模式,提高药学生的就业竞争力;加强药学生的就业指导,拓宽药学生的就业渠道;完善就业服务体系;提高就业服务质量,提高学生综合素质,提升药学生就业能力.
-
围绕"3+X"人才培养模式 实施中药药剂学课程体系改革
探索中药药剂学课程体系改革的目标,分析中药药剂学教学计划、教学内容、教学手段及教学进程安排在"3+X"人才培养模式中的作用,提出改革措施.中药药剂学教学质量对"3+X"人才培养模式有重要的影响,其课程体系改革是复合型应用中药人才培养模式创新实验的重要组成部分.中药药剂学课程体系应围绕培养复合型应用中药人才这一目标而进行改革,必须适应"3+X"人才培养模式的需要.
-
订单培养模式下的专业课程建设
在校企合作订单培养模式下职业学校专业课程的设置过程中,分析专业课程设置的三个现实依据,解析专业课程设置的"四大化",可以看出订单培养模式下专业课程设置与企业需求目标是对接的.在这种运行的模式下,能更好地培养出企业所需人才,实现学生、企业、学校三赢的教学目标.
-
大四学生状态分析与课堂教学改革
分析制药工程专业大四学生状态,提出该年级实施课堂教学过程中存在的难题和解决问题的对策,旨在阐明在日趋严峻的就业形势下,大四的课堂教学内容和方法,应该与这一年级学生所面临的实际情况相适应,做到课堂教学保质保量和促进学生就业或升学二者兼顾,切实可行地实现人才培养目标.
-
江苏省中医院临床药学工作开展情况的调查研究
对江苏省13所中医院临床药学工作展开情况进行问卷调查与统计,结合社会对临床药师的实际需求,分析临床药学工作中出现的问题,对临床药学未来工作进行展望,探索中医药特色的临床药学道路,为临床药学教育改革提供依据.
-
对中药学专业学生就业趋势的分析与思考
对中药学专业毕业生就业去向进行统计,分析当前就业环境下中药学专业学生的就业情况和趋势,并对如何促进中药学专业学生就业提出意见和对策.
-
引导大学生利用闲暇时间培养人际交往能力
人际交往能力是大学生走出校门,步入社会所必备的技能,是大学生获取知识、谋求技能、规划职业、施展才能的关键.如何在学校引导大学生合理利用闲暇时间提升人际交往能力,应作为高校闲暇教育研究的重点之一,学校应以提高学生利用闲暇时间培养人际交往能力的意识为前提,在理论教学与实践指导相结合的基础上,变被动学习为主动体验,着力为学生搭建提高沟通技能的有效平台,以培养适应时代及社会需求的创新型人才.
-
高年级大学生管理中存在的问题与对策
根据大学生的成长特点,将在校大学生分为中低年级大学生、高年级大学生、毕业班大学生.在分析高年级大学生在思想、学习、生活、工作等方面的种种表现后,认为高年级在大学生涯中处于承上启下的阶段,也是大学生之间相互"分化"的关键阶段.其原因是部分高年级大学生自我定位不清,职业目标不明.为此,提出以职业生涯规划为切入点,对高年级大学生展开富有针对性的思想政治教育和常规管理,并以此为基础探索高校学生管理工作的新思路.
-
加强实验教辅人员队伍建设 促进药学实验教学改革
分析实验教辅人员队伍的现状,对其成因从自身与外部两个方面进行探析,阐述实验教辅人员素质与队伍建设在本科药学实验教学改革中作用.从提高实验教辅人员队伍素质、完善实验教辅人员考核机制、创建和谐校园文化氛围等三个方面阐述加强实验教辅人员队伍建设的具体措施.
-
浅论师德教育中的地域性问题
师德教育的地域性研究,是师德教育中的一项重要的个性化研究.从理论和实践上看,师德教育确实存在地域性问题,也就必然会有由此而引起的教育差异问题的存在.发挥地域优势,深入师德教育,既有必要,也有可能.要趋利避害,扬长避短,让师德教育更上一层楼.
| 年 | 期数 |
| 2019 | 01 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2013 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2004 | 01 02 03 04 |
| 2003 | 01 02 03 04 |
| 2002 | 01 02 03 04 |
| 2001 | 01 02 03 04 |
