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临床护理

临床护理杂志

Journal of Clinical Nursing 림상호리잡지

省级期刊
  • 主管单位: 安徽省卫生厅
  • 主办单位: 安徽省医学会,安徽医科大学第一附属医院
  • 影响因子: 1.68
  • 审稿时间: 1个月内
  • 国际刊号: 1671-8933
  • 国内刊号: 34-1251/R
  • 发行周期: 双月刊
  • 邮发: 26-203
  • 曾用名:
  • 创刊时间: 2002
  • 语言: 英文
  • 编辑单位: 《临床护理杂志》编辑委员会 《临床护理杂志》编辑部
  • 出版地区: 安徽
  • 主编: 姚庆玲
  • 类 别: 临床医学
期刊荣誉:
  • 贝优芬预防放射性皮炎的临床观察与护理

    作者:周梅林;亓芳迎;张珲

    目的 观察贝优芬在预防和治疗急性放射性皮肤损伤中的作用.方法 将90例恶性肿瘤患者随机分为用药组48例和对照组42例.用药组在第1次放射治疗前给予贝优芬外涂,对照组给予常规放射治疗和健康教育.观察两组皮肤急性放射损伤的发生率.结果 用药组皮肤反应发生率明显低于对照组,放射性皮炎程度明显轻于对照组(P<0.01).结论 贝优芬能有效地预防放射性皮炎的发生, 治疗急性放射性皮肤损伤疗效明显.

  • 腹部手术后两种镇痛方法 的效果比较

    作者:俞士卉

    目的 探讨腹部手术后两种镇痛方法 的效果.方法 将60例腹部手术后患者随机分为A组和B组,各30例.A组术后采用静脉镇痛,B组术后采用硬膜外镇痛,比较两组镇痛方法 的效果,并观察所发生的不良反应.结果 两组镇痛效果比较无显著性差异(P>0.05),但硬膜外镇痛较静脉镇痛易发生恶心呕吐、皮肤瘙痒和低血压(P<0.05).结论 静脉和硬膜外镇痛对腹部手术后的镇痛治疗均能达到同样满意的效果,但硬膜外镇痛不良反应较多.

  • 护理干预对头颈部肿瘤放疗患者生活质量的影响

    作者:李碧玉;李艳辉

    目的 探讨护理干预对头颈部肿瘤放疗患者生活质量的影响.方法 将60例放疗患者随机分为对照组和干预组,各30例.对照组进行常规护理及指导,干预组在此基础上进行放疗前、中、后全程护理干预,包括对患者及家属进行疾病知识及护理知识的宣教及遵医行为指导.采用问卷测评两组患者生活质量.结果 干预组患者的身体功能、角色功能、情绪功能、总体生活质量得分显著高于对照组,有显著性差异(P<0.05,P<0.01).结论 护理干预可有效提高肿瘤放疗患者生活质量.

  • 甲状腺手术体位综合征预防的护理效果观察

    作者:王芳歌;范军

    目的 预防及减轻甲状腺手术病人术中不适、术后头痛、头晕、恶心、呕吐等体位综合征的发生.方法 选择2005年3月~2008年2月收入我科145例甲状腺手术病人随机分为实验组75例和对照组70例.实验组进行术前体位训练及术中适时、适度的体位变换;对照组采取传统的护理方法 .观察两组应用效果,并进行对照分析.结果 两组术中不适,术后头痛、头晕、恶心、呕吐等发生率比较有显著性差异(P<0.05).结论 甲状腺手术病人术前进行体位适应训练及术中适时体位变换,能有效提高术中舒适度,预防及降低手术体位综合征的发生,有利于术后康复.

  • 肠内营养时输液加温器夹持位置的探讨

    作者:姚秀英;秦玉荣;华玉环

    目的 探讨肠内营养使用输液加温器时,不同夹持位置对胃肠道功能及相关并发症的影响. 方法 将82例肠内营养支持患者根据住院时间先后分为观察组40例和对照组42例.对照组将输液加温器夹持于鼻胃肠管上,距鼻孔30cm处进行持续加温,观察组将输液加温器夹持于营养管的前端,距鼻孔50~60cm处进行持续加温.观察输出鼻饲液的温度,对胃肠功能的影响及并发症的发生情况.结果 两组胃肠道不良反应及相关并发症的单项发生率比较,虽无显著性差异(P>0.05),但在百分比构成上仍有一定差异,观察组优于对照组.结论 危重病患者在进行肠内营养液加温时,使用输液加温器是方便可行的,将其夹持于距离鼻孔50~60cm处进行持续加温,使营养液温度控制在33~36℃,既能达到营养支持需要的温度要求,减少胃肠道不良反应的发生,同时又能减少相关并发症的发生,可以充分发挥肠内营养支持的作用.

  • 内镜套扎治疗食管静脉曲张的护理

    作者:贾伟

    食管静脉曲张破裂出血(EVB)是肝硬化患者的主要并发症和致死原因,肝硬化患者将近50%会出现胃食管静脉曲张,Child A级患者只有40%有静脉曲张,Child C级患者则为85%,原发性胆汁性肝硬化患者可以在疾病早期,甚至在未形成肝硬化前就可出现静脉曲张和静脉曲张性出血.

  • 两种不同雾化方式应用于老年矽肺患者的效果观察及护理

    作者:夏月英

    目的 探讨两种不同雾化方式对矽肺患者的影响.方法 将40例矽肺合并呼吸道感染患者随机分为甲组和乙组,每组20例.甲组采用超声雾化吸入方法 ,乙组采用氧驱动雾化吸入方法 .两组用相同剂量的庆大霉素加糜蛋白酶混悬液,吸入15min.观察患者舒适度、排痰、咳嗽、喘憋等临床症状改善情况.结果 雾化吸入时出现缺氧、紫绀等不适反应症状比较,甲组明显多于乙组(P<0.05,P<0.01).结论 应用氧驱动雾化吸入在改善矽肺患者缺氧和舒适度方面比超声雾化吸入效果更好.

    关键词: 矽肺/护理 投药 吸入
  • 1例艾滋病合并直肠Kaposi肉瘤患者的护理

    作者:李丽;李紫芹;朱云仙

    Kaposi肉瘤(KS)又称多发性特发性出血性肉瘤[1],是常见的HIV感染性恶性肿瘤,主要见于青壮年男性同性恋者,胃肠道常被累及,病灶直径5~15mm,且从口至肛门均可受累,可引起小肠梗阻、肠道出血、腹痛和广泛的肛门直肠周围病变.KS的病因与病毒感染(如HIV、HHV-8、CMV、HPV)密切相关,受机体免疫功能的影响.KS常见于欧洲的意大利人、犹太人和非洲斑图人,我国新疆地区不罕见[2].

  • 对小儿CT增强扫描中不良反应的观察及干预措施

    作者:段君玉;刘汉梅

    目的 观察行CT增强扫描患儿使用增强对比剂的情况,及时对出现不良反应的患儿进行干预,尽量减少中、重度不良反应的发生,保证正确安全用药.方法 对2086例行CT增强扫描的患儿使用对比剂的情况进行观察分析,对其中32例发生不良反应患儿进行干预.结果 提示小儿CT增强扫描中对比剂的用量、流率,患儿的年龄、镇静情况以及患儿的心理状态与不良反应的发生有着密切关系.结论 小儿CT增强扫描时采取一定的干预措施能有效控制不良反应的发生.

  • 1例嗜酸性粒细胞胃肠炎合并腹水的护理

    作者:俞亚萍;刘勤芬;张国强

    嗜酸性粒细胞胃肠炎是一种临床上罕见的自限性变态反应性疾病,以胃肠道的某些部位弥漫性或局限性嗜酸性粒细胞浸润为特征,病变可累及从食管至直肠的全胃肠道壁各层.

  • 1例房间隔缺损伞片封堵术的围术期护理

    作者:平海燕

    房间隔缺损是指原始心房间隔在发生吸收和融合过程中出现异常,出生后胎儿时期左、右心房之间正常交通的房间孔未能如期关闭,致使左右心房之间仍有血液分流的一种先天性心脏发育畸形[1].目前小于3mm的房间隔缺损多在3个月内自然闭合,大于8mm的房间隔缺损一般不会自然闭合.经胸小切口微创房间隔封堵术[2]是治疗房间隔缺损的外科新方法,不需要正中开胸,也不需要体外循环,无辐射,只需在胸骨右缘第四肋间开一个4mm左右小切口在超声引导下经胸送入一个封堵器将房间隔缺损封堵即可.我院胸外科于2008年8月收治1例先天性房间隔缺损患者,经伞片封堵手术治疗后5天康复出院.现将护理报告如下.

  • 多西他赛类药物引起延迟性静脉炎的护理

    作者:王守慧;付春梅

    多西他赛为紫杉醇类抗肿瘤药,其作用机制是加强微管蛋白聚合作用和抑制微管解聚作用导致形成稳定的非功能性微管束,因而破坏肿瘤细胞的有丝分裂,具有较广的抗肿瘤活性,临床应用广泛.2005年1月~2008年5月我科采用多西他赛为主联合化疗方案,对恶性肿瘤进行化疗,治疗顺利,疗效明显,但发生了迟发性静脉炎.现将迟发性静脉炎治疗及预防报告如下.

  • 长期留置双腔静脉导管血液透析患者的全程护理干预

    作者:叶锦荷;罗海凤;巫思红

    目的 探讨长期留置双腔静脉导管血液透析患者的全程护理干预的效果.方法 选择血液透析长期留置双腔静脉导管患者38例,随机分为观察组和对照组,各19 例.对照组采用常规置管护理、健康教育;观察组建立档案,采用全程护理干预.结果 观察组长期留置双腔静脉导管并发症明显低于对照组(P<0.01).结论 护理干预可有效降低血液透析患者长期留置双腔静脉导管的并发症,提高患者自我护理能力及家属配合程度.长期留置双腔静脉导管血液透析患者得到系统的全程护理,增加医疗护理安全.

  • 1例晚期妊娠合并重症肌无力分娩的护理

    作者:张旱梅

    重症肌无力(MG)是乙酰胆碱受体抗体介导,细胞免疫依赖及补体参与神经肌肉接头处传递障碍的自身免疫性疾病.其临床特征为部分或全身骨骼肌易疲劳,呈波动性肌无力,具有活动后加重,休息后减轻和晨轻暮重等特点.MG发病率与性别和年龄有关,男女比例为4:6,且女性发病高峰在20~35岁[1].2008年我科收治1例晚期妊娠合并MG分娩的产妇,现将护理报告如下.

  • 综合护理干预对强直性脊柱炎患者康复的影响

    作者:邢运华

    目的 探讨综合护理干预对强直性脊柱炎(AS)患者康复的影响.方法 将80例AS患者随机分为对照组和观察组,各40例,两组均根据病情给予非甾体类抗炎镇痛药和抗风湿药治疗及常规健康宣教;观察组在此基础上给予心理支持、运动干预、中药腰骶部熏蒸治疗及护理.结果 两组治疗护理后疼痛感觉、腰骶部压痛、晨僵时间、血沉、C-反应蛋白等观察指标比较有显著性差异(P<0.05).结论 综合护理干预能促进AS患者康复,明显的提高患者的治疗效果,改善其生活质量.

  • 心理护理干预在射频温控热凝术治疗三叉神经痛的应用

    作者:匡丹;沈晓明;薛育政

    目的 调查三叉神经痛患者经射频温控热凝术治疗前后的心理状况,制定相应的护理干预措施.方法 120例三叉神经痛患者分别于入院3天内、治疗2周后填写症状自评量表(SCL-90),并与中国常模进行比较.结果 三叉神经痛患者入院时躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖及偏执因子得分均高于常模(P<0.05),经心理护理干预后,患者躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖及偏执因子得分均较治疗前显著改善(P<0.05).结论 三叉神经痛患者心理健康普遍较差,在射频温控热凝术治疗同时加强心理护理对患者有较好疗效.

  • 14例口服百草枯中毒患者的急救护理

    作者:胡汉;金静芬

    百草枯是一种广泛使用的广谱农业除草剂,近年来,我国农村应用百草枯日渐增多,中毒病例的报道亦呈上升趋势,由于百草枯具有剧烈毒性,每年均导致大量的接触者死亡,口服中毒后死亡率高达近90%[1],迄今尚无特效解毒剂,是临床救治的一大难点.我科2005年1月~2008年1月收治百草枯中毒患者14例,现将急救护理报告如下.

  • 脑卒中偏瘫患者康复训练期间下肢静脉血栓形成原因及预防

    作者:覃爱芳;黄玮

    下肢静脉血栓形成是脑卒中后的常见并发症,对于脑卒中偏瘫后的患者瘫同,痪侧下肢静脉血栓形成发生率高达50%[1].科2007年3月~2008年3月,进行综合康复训练124例患者中,8例患者发生了偏瘫侧下肢静脉血栓形成,现报告如下.

  • 中西药结合保留灌肠治疗慢性溃疡性结肠炎的疗效观察及护理

    作者:王玮

    目的 观察中西药结合保留灌肠治疗慢性溃疡性结肠炎的疗效及护理.方法 将42例患者随机分为治疗组22例和对照组20例.治疗组采用中西药结合方法 配制的灌肠液灌肠并口服柳氮磺胺嘧啶(SASP);对照组口服SASP和强的松.结果 两组治愈率、有效率比较有显著性差异(P<0.05).结论 中西药结合方法 配制的灌肠液灌肠并口服SASP是治疗慢性溃疡性结肠炎的简单有效方法 .

  • 两种不同方法 补充库奶致乳头错觉的临床观察

    作者:黄蕙

    目的 客观评价两种不同的补充库奶喂哺方法 .方法 将85例需要补充库奶的新生儿随机分为实验组42例和对照组43例,实验组采用橡皮奶头、奶瓶喂哺;对照组采用勺杯喂哺,观察两组新生儿乳头错觉的情况.结果 乳头错觉的发生率,勺杯喂哺高于橡皮奶头、奶瓶喂哺.结论 补充库奶时,用橡皮奶头、奶瓶喂哺优于勺杯喂哺.

    关键词: 乳头错觉 婴儿营养
  • 氟哌酸+珍珠粉在压疮护理中的作用

    作者:蒯荟芬;李慧芳

    目的 探讨氟哌酸粉+珍珠粉外敷创面对压疮的护理效果.方法 将50例压疮患者随机分为实验组和对照组,各25例.对照组接受常规护理方法 ,实验组在常规护理的基础上,采用氟哌酸粉+珍珠粉外敷创面,观察两组护理效果.结果 实验组有效率与对照组比较,有显著性差异(P<0.05).结论 氟哌酸粉+珍珠粉混合外敷创面可有效地促进压疮的愈合.

  • 腹腔镜手术前脐部三种不同备皮法的效果观察

    作者:刘铎芬;李友仙

    目的 观察腹腔镜手术前三种脐部清洁方法 对病人术后切口愈合情况的影响.方法 将择期腹腔镜胆囊切除术前600例病人随机分为三组,分别采用松节油、肥皂液、清水清洁脐部,观察术后切口愈合情况.结果 三种脐部清洁方法 在病人切口愈合方面无显著性差异(P>0.05).结论 腹腔镜手术前皮肤准备不剃毛,只需用清水清洁脐孔及周围皮肤即可,简单易行,可避免因松节油、肥皂液过敏导致皮肤局部反应而影响手术.

  • 新生儿股静脉采血不同部位的比较

    作者:周燕南;梁小丽;雷昌爱;涂慧琴

    股静脉穿刺采血是住院患儿采集血标本检验和细菌培养的常用方法 .我科2007年1月~2008年6月采用股静脉新穿刺部位对50例患儿进行股静脉穿刺采血,一次成功率显著高于传统穿刺部位.现将结果 报告如下.

    关键词: 血样采集 婴儿 新生
  • 人重组表皮生长因子用于伤口换药的效果观察

    作者:段凌;和来芳;沈灿芳

    目的 观察人重组表皮生长因子溶液治疗伤口的效果.方法 将116例患者随机分为观察组和对照组,观察组62例,采用人重组表皮生长因子溶液换药;对照组54例,采用1%碘伏湿敷伤口,对两组疗效进行比较.结果 观察组治愈时间明显短于对照组(P<0.01),疗效明显优于对照组(P<0.01).结论 应用人重组表皮生长因子溶液用于伤口换药效果良好.

  • 开颅手术配合中预防感染的方法

    作者:高爱华

    控制手术感染是降低医院感染率的重要因素,我科在开颅手术配合中,采取一系列预防感染的方法 ,明显减少了手术创口及颅内感染的发生率,效果显著.现介绍如下.

  • 减轻手术患者胃管置入不良反应的时机选择

    作者:符敏

    目的 探讨减轻手术患者胃管置入不良反应的时机选择.方法 将需要术前插胃管的心功能(ASA)1~2级择期手术患者80例随机分为A组和B组,各40例.A组采用全麻前置胃管,B组采用全麻后置胃管,分别于置胃管前(基础值)、置胃管时、置胃管后1′5′10′(T0、T1、T2、T3、T4时点),观察记录两组平均动脉压(MAP)、心率(HR)、血氧饱和度(SPO2)变化,恶心、呕吐及呛咳等不良反应的发生及一次性置管成功率.结果 B组MAP在T1~T4时点均明显低于A组;B组HR在T1~T4时点明显低于A组;B组SPO2在T1~T3时点明显高于A组.B组恶心、呕吐发生率为0, 与A组比较明显降低;胃管一次置入成功率B组为92.5%,明显高于A组.结论 全麻后置胃管可以减轻胃管置入产生的不良反应,提高置管成功率,有效地消除了患者的痛苦,满足了患者对舒适度的要求.

  • 手术室骨科金属植入材料管理的体会

    作者:杨柳青

    随着医学的迅猛发展,尤其是骨外科的不断进步,与之配套的骨科金属植入材料(骨材)也日新月异,面对种类繁多的骨材,实行规范的流程控制,一直是手术室医疗器械耗材管理中的一个难点问题.本文主要通过2004年以前和2004年以后,手术室对骨材两种不同的管理方法 进行比较,探索更方便、更规范的管理模式.

  • 人文关怀在门诊患儿应用效果评价

    作者:王利;王爱珠

    目的 探讨人文关怀在门诊患儿中应用的效果.方法 采用随机抽样调查的方法 ,在人文关怀实施前后,开展患儿候诊和就诊时紧张、恐惧情绪和体检时呕吐发生次数、就诊时间长短的调查,并进行比较.结果 人文关怀实施后,门诊患儿候诊、就诊时的紧张、恐惧程度明显缓解,体检时呕吐次数明显减少,两组比较有显著性差异(P<0.05);就诊时间长短两组比较无显著性差异(P >0.05).结论 人文关怀的实施满足门诊患儿的需求,改善不良情绪,减少体检时呕吐发生的次数,且未延长就诊时间,有利于患儿的身心健康.

    关键词: 人文关怀 门诊病人
  • "5S"活动规范手术室无菌物品间管理的效果评价

    作者:李福宣;胡平;郭力克

    目的 规范手术室无菌物品间的管理,提高手术室工作效率和护理质量.方法 成立"5S"活动小组,制定实施计划,对无菌物品间物品进行"5S"管理.结果 "5S"活动实施前后,无菌物品过期重消毒、环境整理和查过期物品时间及取放无菌物品时间比较有显著性差异(P<0.001).结论 "5S"活动规范了手术室无菌物品间的管理,确保了病人安全,提高了护士的整体素质.

  • 护理学专业人文教育研究进展

    作者:王雪琴

    护理学鼻祖南丁格尔曾经指出:人是多种多样的,由于社会地位、职业、民族、信仰、生活习俗和文化程度的不同,所患的疾病和病情也不相同,要使千差万别的人都能达到治疗或康复所需的佳身心状态,本身就是一项精细的艺术.随着我国社会经济的高速发展,护理模式也发生根本性的转变,"以病人为中心"的整体护理应运而生.在这种专业背景下,本文就人文教育的概念、护理学专业需要人文精神、护理学专业人文教育现状及对护理学专业人文教育的思考方面进行综述,以期为今后护理学专业人文教育的研究和实践提供帮助.

    关键词: 教育 护理 人文教育
  • 关于缓解静脉补钾疼痛方法的进展

    作者:张铭

    钾是机体重要的矿物质之一.钾参与维持细胞的正常代谢,维持细胞内液的渗透压和酸碱平衡,维持神经肌肉组织的兴奋性,以及维持心肌正常功能等.患者常由于长期进食不足;应用呋塞米、依他尼酸等利尿剂,肾小管性酸中毒;呕吐、持续胃肠减压等原因造成低钾血症[1].目前临床上常应用静脉滴注氯化钾溶液纠正患者的电解质失衡,但静脉补钾易引起输液局部的疼痛或放射痛,给患者带来痛苦,直接影响液体输入的效果.多年来临床工作者针对缓解静脉补钾疼痛的方法 进行了不断的探索及研究,现综述如下.

  • 人工气道湿化的护理研究进展

    作者:赵品侠

    人工气道是将导管经鼻/口插入气管或经气管切开所建立的气体通道,它的建立使下呼吸道直接与外界相通,废弃了上呼吸道对吸入气体的加温、湿化、过滤功能.人工气道的患者吸入气体全部由下呼吸道加温和湿化,下呼吸道分泌物中的水分丢失增加,导致分泌物变稠,影响呼吸道纤毛运动造成呼吸道堵塞、肺不张和肺炎等并发症,肺部感染率随气道湿化程度降低而升高[1].因此,气道湿化是防止和减少并发症,保持呼吸道通畅的一项重要措施.为气道充分有效湿化,维持支气管表皮细胞纤毛的正常功能,从而降低肺部感染的发生率,近年来,广大护理工作者对人工气道的湿化做了大量研究,现就其护理研究进展进行综述.

    关键词: 人工气道湿化 护理
  • 健康宣教对高血压患者药物依从性影响的现状

    作者:曾等娣

    高血压病是多病因长期作用引起血压升高,病程发展是一个漫长的过程,患者如能坚持长期治疗,控制病程进展,可大限度地减少血管、心、脑、肾等器官并发症的发病率,降低死亡率和和致残率[1].研究表明[2]控制血压可降低心脑血管疾病的发生率及死亡率,可减少35%~40%的脑卒中事件,20%~25%的心肌梗死,超过50%的心力衰竭.除生活方式改善外,目前高血压主要依靠口服药物治疗.有调查显示在高血压人群中,服药率仅为24.8%,血压控制在正常范围的只有5.8%[3],高血压患者服药依从性差是一个普遍存在的现象.积极预防、治疗可制止和逆转高血压病对靶器官损害,所以健康教育尤为重要,其影响因素涉及患者自身、治疗等多个方面,直接关系到患者病情的发展和治疗效果.现就健康宣教对高血压患者药物治疗依从性的影响作一综述.

  • COPD呼吸机依赖患者的脱机方法研究

    作者:张静;邹俊

    目的 观察COPD呼吸机依赖患者采用不同脱机方法的脱机成功率.方法 将39例COPD呼吸机依赖患者随机分为试验组19例和对照组20例.试验组采用间歇性停机法,对照组采用压力支持通气(PSV)+同步间歇指令通气(SIMV)方法 ,比较3周内的脱机成功率.结果 2周内试验组和对照组的脱机成功率分别为78.9%和35.0%,有显著性差异(P<0.01);3周内的脱机成功率分别为78.9%和65.0%,无显著性差异(P>0.05).结论 COPD呼吸机依赖患者脱机时,采用间歇性停机法脱机成功率高,具有重要的临床价值.

  • 脑血管疾病后妄想综合征患者配偶生活质量的调查研究

    作者:陈元香;林春湖;肖根秀;高镇松

    目的 了解脑血管疾病后妄想综合征患者配偶生活质量,以期在今后的临床护理工作中,对患者配偶进行相应的心理干预,提高患者配偶的生活质量.方法 应用生活质量综合评定问卷(GQOLI)对116例脑血管疾病后妄想综合征患者配偶及52名已婚正常对照者进行评定.结果 脑血管疾病后妄想综合征患者配偶的总体生活质量及躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活均较正常对照者差,其中以心理健康和躯体健康对生活质量的影响大.结论 脑血管疾病后妄想综合征患者配偶的生活质量较正常对照者差,并涉及到心身健康的多个方面.

  • 脑卒中后抑郁相关因素分析及护理

    作者:丁玉英;周玉森

    目的 探讨脑卒中后抑郁的发生率和相关因素及护理对策.方法 对178例急性脑卒中患者采用自制的一般情况调查表,汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)进行调查评分,通过脑CT或MRI进行卒中病灶定位,并根据改良的爱丁堡斯堪的那维亚神经功能缺损评分量表(SSS)对急性期进行评分及日常生活能力量表判定日常生活能力(ADL).结果 脑卒中后抑郁的发生率为38.8%,脑卒中后抑郁严重程度以轻、中度者居多,占86.9%,脑卒中后抑郁相关因素有文化程度高、经济条件差、病变部位、存在神经功能缺损及ADL受限者发生率更高.结论 脑卒中后抑郁有较高的发生率,脑卒中后抑郁与文化程度高、经济条件差、病变部位、神经功能缺损程度及ADL等密切相关.

  • 梅州山区急诊科护士心理健康状况的调查与分析

    作者:周英华;刘聪英;李小琴;袁凌芳

    目的 了解急诊科护士心理健康状况,为寻求提高护士心理健康水平的措施提供依据.方法 对梅州山区4所医院共88名急诊科护士进行问卷调查,并对结果 进行分析.结果 梅州山区急诊科护士心理健康水平明显高于全国常模.结论 护理管理者应在继续发扬客家传统文化的基础上,要积极采取各种措施促进护士的心理健康.

  • 某高校乙型肝炎表面抗原阳性大学生健康教育及评估

    作者:张平利;肖万英;毕剑鸣

    目的 了解乙型肝炎表面抗原(HBsAg)阳性大学生的心理健康状况,健康教育对学生心理健康的影响,为学校健康教育和心理咨询工作提供依据.方法 2007年10月,采用心理测量工具对我校部分HBsAg阳性学生健康教育前后进行心理测量.结果 HBsAg阳性大学生健康教育前强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性六项因子分高于全国常模(P<0.05,P<0.01);健康教育后人际敏感、抑郁、焦虑三项因子分高于全国常模(P<0.05,P<0.01);教育前后比较强迫和精神病性因子分有显著性差异(P<0.05,P<0.01);不同性别教育前精神病性、焦虑因子分有显著性差异(P<0.05).结论 HBsAg阳性大学生存在较多的心理健康问题,通过有效的健康教育方法 可以改善心理状况.

  • 脑血管意外患者就诊情况的调查分析

    作者:姜翠凤;杨正霞

    目的 探讨脑血管意外患者的就诊特点及规律,为脑血管意外的防治提供科学依据.方法 采用回顾性调查研究的方法 对我科2006年1月~12月986例脑血管意外患者的性别、年龄、好发季节、地区分布、一般患者和危重患者就诊时间进行统计分析.结果 本组986例脑血管意外患者, 男女之比为1.63:1, 平均年龄57.63±19.53岁,高发年龄组为60岁~、70岁~两个组.24h就诊高峰时段为10:00~13:00,18:00~21:00,冬春季节的发病率明显高于夏秋季节.脑梗塞占脑血管意外患者的55.68%. 结论 急诊护理管理应根据就诊现状调查科学运作,合理安排人员,加强人员的培训,物资储备等;加强普及公众相关知识的健康教育和院前急救与搬运工作对脑血管意外的救治具有重要意义.

    关键词: 脑血管意外 就诊
  • IVF-ET妇女治疗过程中的心理反应和家庭社会支持的相关性研究

    作者:王凤卿;王苏梅;谢利红

    目的 探讨不孕症采用自然周期行体外受精和胚胎移植(IVF-ET)治疗过程中妇女的心理反应及家庭、社会支持状况,分析产生心理反应的影响因素,为临床医护人员对IVF-ET妇女进行心理支持提供依据.方法 使用症状自评量表(SCL-90)和社会支持量表进行取样问卷调查.结果 IVF-ET治疗妇女家庭功能普遍较好,心理反应除精神病性因子外,其他各因子得分与常模比较有显著性差异,且与家庭功能显著呈负相关性,社会支持与常模比较有显著性差异(P<0.05,P<0.01).结论 关注IVF-ET治疗过程中妇女的心理反应,采取正确方式加强其家庭功能.同时,医务人员应在已婚妇女中及时普及生育保健知识.

  • 焦虑情绪对消化性溃疡患者疾病相关知识认知的影响

    作者:刘一鸣;汪晓艳

    目的 了解焦虑情绪对消化性溃疡患者疾病相关知识认知度的影响.方法 采用自行设计的一般情况和相关知识问卷调查表以及焦虑自评量表(SAS)对消化性溃疡患者进行调查,获得32例有焦虑症状,选择35例无焦虑的消化性溃疡患者作对照调查,比较两组对疾病相关知识认知程度.结果 两组在了解保持情绪稳定和合理饮食知识方面有显著性差异(χ2=4.758,χ2=5.902,P<0.05).结论 及早评估患者的情绪状态,了解疾病相关知识掌握程度,采取预见性护理干预对策,对预防发病和复发起积极作用.

  • 亲体肾移植患者的生活质量及社会支持调查分析

    作者:刘惠蓉;赵霞;韦宏

    目的 探讨亲体肾移植患者的生活质量及社会支持的影响.方法 2007年3月~2008年5月我院移植中心进行亲体肾移植的患者37例,采用世界卫生组织生活质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)和肖水源的社会支持评定量表进行术前和术后问卷调查,并进行统计学分析.结果 患者术后自身生存质量的总体主观感受较术前有明显提高(P<0.05);在生理领域、心理领域、社会关系领域和环境领域方面都较术前明显的提高(P<0.05,P<0.01);患者主观支持和社会支持利用度较术前有显著性差异(P<0.05,P<0.01).结论 亲体肾移植患者因得到家庭无私的支持和关注,生活态度积极,生活质量较高.

    关键词: 肾移植 生活质量
  • 两种不同层次的护生小讲课考核成绩的分析

    作者:赖银英;麻安秀

    目的 探讨两种不同层次护生小讲课能力的差距,分析原因,并提出相应的改进措施.方法 2006年6月~2008年4月两届在本院实习的护理本科生、大专生各50名,在临床实习的后期进行小讲课能力综合考核,统一评分标准,从仪表、仪态,语言表达能力,板书、教具应用,时间把握,内容掌握程度,讲课技巧六方面进行考核比较.结果 讲课能力中仪态、仪表,语言表达能力两组比较无显著性差异(P>0.05);板书、教具应用,时间把握,内容掌握程度,讲课技巧两组比较有显著性差异(P<0.01).结论 专科生在小讲课的板书、教具应用,时间把握,内容掌握程度,讲课技巧的能力有待于加强,应加强专科生这些方面的培养.

    关键词: 教育 护理 教育考核
  • 推行实习生意见本提高带教水平

    作者:陈莉莉

    我院承担着省内外十多所高校护理专业学生实习工作.为了更好地开展院内带教工作,充分调动带教老师的积极性,提高医院整体带教水平,我院护理部自2002年开始实施了"实习生意见本"监督机制.向进入医院相关科室实习的学生提供一个与实习单位沟通的平台,实习学生在实习过程中遇见的问题,通过"实习生意见本"及时与带教老师或科室护士长沟通,以获取解决对策."实习生意见本"由科室护士长每周总结一次,对实习学生提

    关键词: 意见 实习生 教育 护理
临床护理分期目录
期数
2018 01 02 03 04 05 06
2017 01 02 03 04 05 06
2016 01 02 03 04 05 06
2015 01 02 03 04 05 06
2014 01 02 03 04 05 06
2013 01 02 03 04 05 06
2012 01 02 03 04 05 06
2011 01 02 03 04 05 06
2010 01 02 03 04 05 06
2009 01 02 03 04 05 06
2008 01 02 03 04 05 06
2007 01 02 03 04 05 06
2006 01 02 03 04 05 06
2005 01 02 03 04 05 06
2004 01 02 03 04
2003 01 02 03 04
2002 01

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