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全国地市级卫生监督机构人员概况分析
目的 了解地市级卫生监督机构人员的年龄、学历、学位、专业分布等情况,以发现其队伍建设过程中的问题,为卫生监督队伍和体系建设提供参考.材料与方法通过普查,获取全国卫生监督机构人员基本资料,选取地市级机构人员数据,应用SPSS 16.0软件进行统计分析.结果 (1)全国地市级卫生监督机构人员共15403人,其中,执法人员占调查总人数的66.18%,男性占调查总人数的60.44%,年龄较多集中在40~49岁(39.60%);(2)大学本科学历和无学位所占比例较高(分别为48.14%和49.19%),公共卫生与预防医学所占比例多(33.64%).结论 全国地市级卫生监督机构人员数量有待增加,专业、学历和学位水平结构分布有差异.
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全国卫生监督员专业变动情况
目的 了解全国卫生监督机构中不同岗位监督员的专业变动情况,以期为卫生监督机构人才培养提供参考.材料与方法对全国卫生监督员进行普查,利用Excel 2007和SPSS 16.0分别进行数据整理和分析.结果 从省级到市、县级专业变动的比例依次升高,中部专业变动比例较东部和西部少;后所学专业是公共卫生与预防医学的比例高(29.99%),进机构时所学专业为临床医学的比例较高(17.13%).结论 专业变动集中在临床医学、公共卫生与预防医学、法学和无专业;不同地区和不同级别之间专业变动差异较大,西部和市、县级较高.
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全国卫生监督机构人员数量及编制情况分析
目的 了解2009年全国卫生监督机构人员数量情况,包括人员总教、执法人员数量,卫生监督机构编制等基本情况.方法 通过分析普查获得的数据,应用SPSS16.0软件对数据进行统计分析,以获取全国卫生监督机构及其人员的相关信息.结果 (1)全国卫生监督人员数量不足,平均每万常住人口拥有0.75名卫生监督人员;(2)全国卫生监督执法人员数量不足,平均每万常住人口拥有0.52名执法人员;(3)卫生监督机构总体上空编、编缺、超编现象并存.结论 (1)卫生监督人员数量不足,应继续加强队伍建设;(2)卫生监督机构编制不足,建议充分利用现有定编并扩大编制数量.
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全国省级卫生监督机构人员概况分析
目的 了解省级卫生监督机构人员的年龄、性别、学历、学位、专业分布等情况,以发现其人员队伍建设过程中存在的问题,为卫生监督队伍和体系建设提供参考.材料与方法 通过普查,获取全国卫生监督机构人员基本资料,选取省级机构人员数据,应用SPSS 16.0软件进行统计分析.结果 在省级卫生监督机构人员中,年龄为40~49岁的比例为首(38.51%),大学本科学历(62.97%)和学士学位(63.89%)比例高,公共卫生与预防医学专业较多(33.06%).结论 省级卫生监督机构人员数量配备合理性有待完善,人数有待补充;东中西部地区卫生监督人员在年龄、专业、人员学历、学位等各方面存在差异.
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浅谈《2011~2015年全国卫生监督员培训规划》的实施
2011年底卫生部制定下发了<2011~2015年全国卫生监督员培训规划>,作者结合当前卫生监督工作和监督员培训工作的现状,分析了<规划>的新思路新要求和实施<规划>面临的挑战,对如何贯彻实施好<规划>提出了一些建议.
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卫生监督员的激励机制研究
作者通过对无锡市卫生监督所卫生监督员的激励机制进行了研究.主要是针对激励机制的做法和实施过程中遇到的问题进行探讨,并提出了有针对性的对策及建议.
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论卫生监督员的五种基本能力
现阶段加强卫生监督员培训教育,提高其业务素质己成为共识.作者从理论角度阐述了合格卫生监督员应具备的五种基本能力,即法学理论和法律文本自学能力,证据意识和收集能力,正确撰写卫生监督执法文书能力,卫生监督执法过程沟通表达能力,典型案件分析评阅能力,以求为开展针对和有效的卫生监督员培训提供帮助.
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建构主义学习理论在卫生监督员素质教育中的应用探究
目的 为调动员工学习主动性、积极性,全面发展卫生监督实际工作需要的员工认知,增强员工集体荣誉感.方法 依托建构主义学习理论,设计知识传递、情感交流、知识建构的互助互动型合作学习模式,并在六个基层卫生监督机构组建的学习小组中进行应用研究.结果 参与者和推进者彼此增进信任,愿意探索影响小组发挥出色作用的核心问题,共同完成对所需知识的意义建构.结论 教育设计符合认知主体的自尊和归属需要,有利于解决实际问题,具有推广价值.
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中国卫生监督五十年的法理学研究
本文通过回顾中国卫生监督五十多年的发展历程,从法理学角度,研究半个多世纪中国卫生监督工作的发展和变迁,探讨中国卫生监督的概念及其内涵的演变,研究当前中国卫生监督体系建设,提出提高卫生监督员法律素质的基本途径,为进一步深化卫生监督体制改革,加强卫生监督体系建设,提高卫生行政执法能力和水平提供法理学指导.
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2011~2015年全国卫生监督员培训规划
为贯彻落实《医药卫生中长期人才发展规划(2011 ~2020年)》,加强全国卫生监督队伍建设,统筹规划和规范指导全国卫生监督员培训工作,以人才培养促进卫生监督工作和卫生监督事业发展,制定本规划.
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一起蓖麻籽中毒的调查报告
2002年6月19日早晨,中卫县卫生防疫站接到县医院急诊科电话报告,有4名儿童因呕吐、腹泻、腹痛、低热同时就诊,怀疑为食物中毒。卫生防疫站领导立即组织卫生监督员赶赴现场进行调查,终认定是一起因食用蓖麻籽导致的有毒植物中毒事故,现将有关情况报告如下。……
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加强卫生监督稽查工作提高卫生行政执法能力
2009年,我局以建立健全制度、规范执法程序、强化内部制约机制为手段,进一步推进依法行政、文明执法工作.规范卫生行政执法行为,开展了一系列卫生监督稽查工作.一、树立稽查监督意识,加强稽查工作卫生监督稽查是伴随着社会主义卫生法制建设,特别是卫生行政法制建设的实践产生和发展起来的,是对内部和下级卫生监督机构及其卫生监督员在卫生行政执法活动中履行职责、行使职权和遵守纪律情况进行的监督检查活动.卫生监督稽查工作是一项复杂的系统工程,内容涵盖制度建设、队伍建设、工作开展和长效机制建设情况等多个方面.
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卫生监督员资格考试试卷生成系统的设计与应用
为满足全国卫生监督员资格考试的需要,我们按照卫生部卫生监督办公室的要求,于2001年9月完成了卫生监督员资格考试试卷(以下简称试卷)生成系统的设计。……
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基层卫生监督员职业道德教育现状分析
为了解基层卫生监督员职业道德教育的现状,采用问卷调查对某区卫生监督员进行普查.结果表明,98%的受调查者认为开展职业道德教育是重要和有必要的;对职业道德建设现状的总体评价较好,但尚有不足.应该进一步加大教育力度、推进教育深度、拓宽教育广度、提高教育效度.
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声音
“卫生计生监督是卫生计生工作的重要组成部分,全国已建立3088个卫生监督机构,3268个人口计生法制机构,共有卫生监督员近8万人,卫生监督协管员17万余人,以及兼任计生管理服务和监督职能的计生专干120万人,形成了从中央到省、市、县(区)各自相对独立的卫生计生监督网络。”
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我在控烟一线
我在北京市卫生监督所公共场所卫生监督科工作。去年6月1日,《北京市控制吸烟条例》正式实施。为了这部史上严控烟令得以有效实施,让大家有一个健康的环境,我和我的战友冲在了控烟执法的第一线。但是,一想到要面对400万烟民和150万个相关单位,全市市区两级仅1000余名卫生监督员,我心中难免有些忐忑,万一单位不支持、烟民不配合怎么办……5月31日,我几乎度过了一个不眠夜。
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一起食用"格拉面"引起亚硝酸盐食物中毒事件的调查
2006 年 7 月 3 日 12 时 52 分,舟山某区人民医院向区卫生监督所电话报告,称有 5 名外地民工在一面条店内吃面条后出现肤色改变、呕吐、腹痛、腹泻等症状,疑似为食物中毒事件.接报后,卫生监督所立即组织卫生监督员前往区人民医院和可疑肇事单位进行调查.
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一起由二次供水引发的生活饮用水污染事件的调查报告
2010年7月20日,朝阳市卫生监督所接到群众举报,该市居住在凌河现代城的居民自家自来水有异味、浑浊等,卫生监督机构立即组织卫生监督员到现场进行调查,现将调查情况报告如下:1调查情况1.1基本情况 调查发现该小区居住219户(816人),经个案调查:该小区居民反应在7月20日早晨起床后6点10分左右发现自来水有明显臭味,未敢食用,监督人员到居民家调查发现居民家自来水有异味.
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社区,护患关系趋向和谐
随着医疗改革的不断深入,社区卫生服务已成为城乡居民主要的卫生服务形式.社区卫生站、点如雨后春笋,覆盖各个居民社区.本人从2005 年由综合性医院来到丁墙社区卫生服务站从事社区护理工作.我站人员配有主治医师、主管护师、主管药师、检验士、公共卫生监督员各一名,服务人口6000 余人.几年来围绕"预防、保健、治疗、康复、健康教育、计划生育"六位一体的功能做了大量工作.实践证明,社区卫生服务使和谐的护患关系成为现实.
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