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让“两学一做”落地生根
为全面贯彻十八届五中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,让“两学一做”学习教育活动落地生根,陕西清涧交警大队早动员、早布置,坚持党员带头学、带头做,以上率下,层层产标杆、作示范。以“五个着力”为支撑,掀起了“两学一做”活动热潮。一是着力带头创新学习。二是着力带头服务群众。坚持“党员联系群众”谈心机制,每月党员必须开展一次交心谈心工作,同时建立谈心记录档案,将谈心对象按岗位进行细化,有效确保了谈心对象的全面覆盖。三是着力带头廉洁从政。
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临床医学教学“创新学习‘六步'模式”初探
人类历史进入了21世纪,社会的发展,时代的进步,对人才也提出了更高的要求.它要求有一批掌握现代技术,具备创新能力的高素质人才.而对于临床医学教学中如何加强创新意识的培养,是当前临床医学教育中一个值得重点关注的问题.
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独立思考尝试创新——创新教学实践例谈
创新是关系国家前途命运的关键.在课堂教学中倡导创新学习,培养学生创新能力.本文通过对创新教学实例的分析,从教学气氛、独立思考空间、尝试创新等方面探讨如何培养学生创新能力.
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学无止境--湖南省肿瘤医院护理部以创新学习打造全新护理品牌
湖南省肿瘤医院护理部是一个充满朝气、创新学习、与时俱进的集体.在医院党委领导下,护理部积极响应党的十六大提出的"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进入的全面发展"的号召,涌跃投身到湖南省总工会组织的"创建学习型组织,争做知识型职工"的活动中去,根据本单位护理人员的特点与工作要求,提出了"创新学习与时俱进,打造肿瘤护理特色品牌"的目标.
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试谈创新教育与教学
社会的进步发展必须靠不断创新.江泽民同志曾指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力."而创新的教育却是发展创新的基础,无论是知识创新、技术创新和综合质量的提高,都有赖于创新的教育.只有创新教育,进行创新学习,才能在知识经济社会中敏捷地接受新知识,创造新世界.为了全面提高创新意识和创新能力,首先应当从教育入手,大力提高和实施创新教育,突出对当代学生创新精神的培养,进而提高全民族的创新能力与素质.