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高校基层办公室管理人员心理问题分析及应对策略
随着高等教育规模的持续扩大和办学层次的不断提高,高校基层办公室管理人员承担的工作任务日益繁重,工作压力日渐加大,伴随而来的是一系列的心理问题.因此,分析他们心理情绪波动的原因并提出应对策略是高校基层行政管理队伍建设中紧迫而现实的一项工作.
关键词： 高校基层办公室管理人员 心理问题 应对策略 -
妇科护患纠纷的发生因素与应对策略
目的:探讨妇科护患纠纷发生的影响因素和应对策略.方法:选择2016年9月～2017年8月在医院妇科住院的200例患者为研究对象,随机分为常规护理干预的对照组和综合护理干预的观察组,每组100例,比较两组的平均住院时间、住院费用、治愈率、患者满意度和护患纠纷发生率.结果:观察组的平均住院时间、住院费用、治愈率、患者满意度等与对照组比较差异显著(P＜0.05).观察组的护患纠纷发生率为6.00％,显著低于对照组的35.00％(P＜ 0.05).结论:综合护理能够提高护士的操作技术、沟通技巧和行为规范,提高患者治愈率,降低护患纠纷发生率.
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西药房药品差错原因分析与应对策略
西药房属于医院医药资源供应的主要场所,同时也是保证患者用药安全的重要环节,但是在实际的西药房药品管理中,由于多方面因素影响,有时候会出现药品差错,不仅会影响到患者的对症治疗,同时还会引起医患纠纷,影响到医院的正常管理.文章分析的是西药房药品差错原因分析与应对策略,全文主要从西药房药品差错原因及西药房药品差错的应对策略等方面进行分析.
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ICU危重症患者的护理风险与应对策略
目的:探讨ICU危重症患者在医院临床上的护理措施、护理风险及应对策略.方法:选择医院2016年2月～2017年2月的50例ICU危重症患者,对其进行护理分析,以制定相应的策略.比较实施前后患者的护理风险发生率.结果:经过护理风险分析和应对策略后,实施后患者发生护理风险的机率显著降低(P＜0.05).结论:ICU危重症患者的护理对患者病情变化有重要意义,护理风险分析可以进一步提升医护人员的专业水平和操作技能,并不断学习先进的护理知识,提高对患者的护理水平,改善患者的病情.分析ICU危重症患者的护理风险因素,有利于护理质量的改善和提升,保障患者的生命安全.
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急诊ICU护士身心健康影响因素调查及应对策略
目的:通过调查急诊ICU护士健康状况,分析主要影响因素及对策,维护其身心健康.方法:采用问卷调查法.结果:特殊的工作环境、不良的情绪及刺激、高强度的工作量及压力等造成急诊ICU护士健康水平较低.结论:理解和尊重护士,进行人性化管理,掌握心理知识,有助于提高自身健康水平,提升服务质量.
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经方临床疗效的制约因素及应对策略
总结了临床中制约经方疗效的六大因素,包括对基础理论中六经辨证与方证学说的认识,以及临床处方时剂量、加减合方、剂型及煎服法的选择,对经方的临床运用与再研究进行了反思,在基础研究、辨治思维、临床用方三大方面提供了思路与方法.
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强迫症疾病行为的精神病理机制研究
目的 对研究获得的强迫症痰病行为特征探索其精神病理学玩制.方法 以符合CCMD-Ⅱ的门诊强迫症患者50例为对象,选取非精神科病人50例组成对照,应用"强迫症痰病行为特征量表(OBPS)",确定其有无强迫症疾病行为.同时调查研究组与对照组的人格特质、偶发事件,应对策略等方面,研究这些因素在疾病发生、发展中的作用.结果 ①研究组全部符合李一高量表的疾病行为特征,积分明显高于对照组(t=26.480,P<0.01),②强迫症患者人格当中的强迫质偏高,积分明显高于对照组(t=15.93,P<0.01);③研究组中绝大多数患者存在偶发事件,而对照组中偶发事件的发生率低于研究组(X2=21.374,P<0.01);④应对策略特征方面研究组不成熟应对方式的应用明显多于对照组.结论 强迫神经症形成中人格特质作为基础,偶发事件起到启动对"不完全的恐怖",错误的应对策略不断强化病感,促进痰病形成.李一高强迫症疾病行为理论的3项内容,特征性的反映了强迫症的疾病行为.
关键词： 强迫症 疾病行为 强迫症疾病行为特征量表 偶发事件 应对策略 -
不同类型高校大学生压力源及应对策略研究
目的 研究不同类型高校大学生压力源及压力应对策略.方法 采用自编的大学生压力源问卷和肖计划修订的压力应对方式问卷对福州大学城3所高校515名大学生进行调查,用SPSS11.5软件进行分析.结果 1大学生普遍存在5类压力;2不同类型高校学生在就业压力和家庭或生活压力存在显著差异;33种高校学生大都能采用成熟型的应对方式;④不同类型高校学生在"解决问题"这一压力应策略上存在显著差异.结论 高校工作者应根据学校类型对学生的压力状况提供指导意见.
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男大学生吸烟动机分析与应对策略研究
目的 探讨当代男大学生吸烟行为的动机并提出相应的应对策略.方法 对重庆市西南大学250名男大学生进行了Russell吸烟原因问卷的调查.结果 男大学生在心理意象、享乐、镇静、刺激、瘾及自动6个因子上得分高于一般吸烟者;且不同年级之间的吸烟者在手口活动、享乐、镇静、瘾、自动、依赖分上存在显著差异;大三与大四的学生得分明显高于大一与大二的学生.结论 针对不同的吸烟动机,提出6点应对策略,以期有效地预防和矫正大学生的吸烟行为.
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医学生的人际困扰及其应对策略
目的 了解医学生的人际关系困扰现状并提供相关的应对策略.方法 采用人际关系综合诊断量表对139名医学生进行问卷调查.结果 医学生中人际关系困扰检出率为41.01%,男生和女生在人际困扰发生和与异性朋友交往的困扰上有统计学差异(P<0.05).结论 医学生的人际困扰发生率较高,人际关系的训练刻不容缓,教育主体亦应加强对人际关系的教育.
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大学生攻击行为及应对策略
目的 了解大学生攻击行为的现状及攻击行为应对策略情况,为做好大学生心理健康教育提供参考.方法 采用随机抽样的方法抽取大学生332名,利用自编问卷人际行为量表进行调查.结果 58.72%的大学生存在不同程度的攻击行为,宿舍、校园和教室发生攻击行为的比例为73.99%,大多数大学生攻击行为的应对策略偏离"友好策略→求助策略→忍受策略或其他策略"的佳模式.结论 相当部分大学生存在不同程度的攻击行为,宿舍、校园和教室是大学生攻击行为发生的主要场所,大学生攻击行为应对策略没有显著的性别差异.
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大学生失眠状况及自我应对策略的研究
目的 了解大学生睡眠质量状况及其影响因素.方法 采用睡眠状况自评量表和自编失眠影响因素及应对策略问卷,对162名大学生进行调查研究.结果 大学生睡眠障碍的主要表现为失眠反应、觉醒不足、早醒；大三学生在睡眠不足和失眠反应因子上问题更突出一些(P＜0.01)；女生失眠的情况相对严重(x2=7.475,P＜0.05),表现为入睡困难、噩梦夜惊；理科生在睡眠时间因子上的问题更突出一些(t=-2.979,P＜0.01).导致大学生失眠的主要因素是压力因素,尤其是学习压力和就业压力.大学生应对失眠采取的方法中排名前3位的分别是:听音乐,看书、看电影,调整作息.结论 学习压力和就业压力导致大学生睡眠障碍,大三学生度女生更为严重,多数失眠学生积极采用不同方法调整.
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地震灾区灾民应对策略状况分析
目的 了解地震灾区灾民应对策略状况及其特点,为心理危机干预提供科学依据.方法 采用自编地震灾区灾民应对策略问卷,对123名灾民进行调查分析.结果 地震灾区灾民问题解决、积极求助、自责自罪、消极退避和幻想等待维度的检出率分别为76.42%、61.79%、8.94%、8.13%和27.64%,灾民以积极应对策略为主.灾民应对策略无性别、民族差异,存在文化程度和年龄差异.在问题解决、积极求助和积极应对上,初中与高中及以上灾民均显著高于小学及以下灾民;青年与中年灾民显著高于儿童青少年灾民.在幻想等待上,初中灾民显著高于小学及以下灾民,青年与中年灾民显著高于儿童青少年灾民.结论 据灾民应对策略的状况及特点,心理危机干预以辅助性和支持性原则为主,对不同性别和民族的人群不予区分,重点关注低文化程度和儿童青少年人群.
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工科院校学生心理压力现状及应对策略的研究
目的 研究工科院校学生的心理压力现状及应对策略.方法 采用自编的<大学生心理压力调查.问卷>对常州和上海两地952名工科院校学生进行测查.结果 1学生有3类心理压力认知,5种压力反应.2大学生主要的压力源有4类,即学业压力、就业压力、人际压力、情感压力.3学生有6大心理压力应对策略,他们在应对压力时对学校、老师及身边的同学也提出了相应的要求.4不同年级不同性别的学生在心理压力事件上表现出明显的差异,学业压力、人际压力、情感压力、经济生活压力随年级增高有下降的总体趋势,而就业压力先随年级的增高而逐渐上升,到了四年级反而呈现下降的趋势.女生的学业压力、人际压力、经济生活压力高于男生,而男生的情感压力、家庭压力高于女生.结论 工科院校学生心理压力现状不容乐观,学校应根据不同年级不同性别学生的主要发展课题采取相应的教育干预措施.
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大学生网络依赖的心理分析及应对
目的本研究旨在探讨互联网过度使用导致的网络成瘾和网络心理依赖,并依其成因提出应对策略.方法通过文献搜集了解以往关于本领域的研究,结合课题组关于互联网使用的有关调查数据进行分析和推论.结果大学生群体使用互联网存在着目标缺失、被动应对应激、寻求超验刺激等非理性特征,网络成瘾和网络心理依赖正在成为阻碍一部分大学生健康发展的主要因素.结论高等学校应加强对大学生生涯目标和价值观的教育,同时学校应通过改善在校大学生的文娱设施场所丰富大学生课外活动,通过团体心理辅导加强对存在网络成瘾或网络心理依赖大学生的积极心理干预.
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高职学生人际关系敏感探析
目的 探讨高职学生人际关系敏感问题,提出应对人际关系敏感的策略.方法 运用症状自评量表(SCL- 90)并采用整群抽样的方法进行调查分析.结果 高职学生人际关系敏感的比例占施测总人数的42.6％,占筛选出中等程度症状(至少1项T＞3)人数的90.3％,是影响高职学生心理健康的重要因素.其中男生占56％,女生占44％,可见,男女生人际关系敏感问题存在差异.人际关系敏感与抑郁(r=0.425)、精神病性(r=0.251)、强迫症状(r=0.215)有显著相关性.结论 高职学生人际关系敏感问题不容忽视,其影响因素多种多样,应该引起高度重视,研究相应的对策意义重大.
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医护人员主观幸福感现状及其应对策略研究
目的 探讨医护人员主观幸福感的现状及影响因素.方法 采用综合幸福问卷对西安市180名在职医护人员进行调查,回收有效问卷147份.结果 ①医护人员的幸福指数(5.87±1.09)分,医生与护士在正性情感(t=2.13,P＜0.05)、生命活力(t=2.46,P＜0.05)和利他行为(t=3.52,P＜0.05)的得分差异显著；②年龄、性别、职业、编制、学历、职称、月薪、工作时间、工作地点均会影响主观幸福感,影响显著的是学历(F=3.00,P＜0.05)、月薪(F=2.88,P＜0.05).结论 医护人员的主观幸福感处于比较低的水平,受多种因素影响.
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对当代大学生就业心理的探究
目的探究当代大学生面对严峻就业的心理问题及解决对策.方法对目前就业形势进行全面分析,对大学生的择业观念、职业理想、就业心理及价值取向等进行了调查、分析和研究.结果大学生在就业中既存在心理矛盾,又存在严重的心理问题,主要有抑郁心理、自我同一性混乱、自卑心理、挫折耐受力低、社会适应恐惧等.结论解决大学生就业心理问题刻不容缓.加强教育,转变观念;调整心态,振奋精神;鼎力支持,开创未来.
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浅析未成年人失范的心理压力及应对策略
目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿.未成年人的思想道德、心理行为将直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和命运,关系到我们中国在世界民族之林中的威望,关系到社会主义现代化事业是否后继有人的问题.且时下一些未成年人思想道德素质低下、违法乱纪行为呈上升趋势,这不仅是中国而且是世界性问题.因此,为了把未成年人培养成为祖国未来的建设者和社会主义事业的接班人,使他们在新形势下能健康成长和全面发展,我们特对未成年人的心理行为现状进行了全面分析,探讨了导致未成年人产生失范行为的"不良的早期社会化、不良的心理需要、畸形的心理动机、错误的认知和错误的人生观价值观"等心理原因和社会原因.着重提出了加强对未成年人心理健康教育和思想道德建设,强化对未成年人学校、家庭和社会管理机制,积极营造有利于未成年人健康成长的社会文化氛围,以及建立危机干预机构,形成社会支持系统,对处于危机中的未成年人提供帮助,对突发事件给予及时干预等应对策略.以全面提高未成年人的素质,增强辨别和抵制能力,防止、减少和遏制其失范行为的发生,使未成年人以健康的心态和全新的风貌展现在新世纪.
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从应激个案谈警察应对应激策略
目的 探讨警察应对应激事件时采取的应对策略.方法 通过个棠进行分析.结果 当警察处于急性或慢性心理压力状态时,如果这种压力超过了他所能忍受的限度,而又得不到及时恰当的处理时,便会给警察的生理、心理、生活和工作上带来不利的影响.结论 警察面对多种多样的应激源,应尽量避免或消除某些应激?加强心理应激承受能力训练,面对不同的应激源采用不同的应对策略:如认知调控法、活动转移法、情绪疏泄法、心理暗示法等.
