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浅谈医学研究生科研诚信存在的问题及对策
医学研究生的培养对于未来医学的发展至关重要.近年来,学术造假、抄袭他人论文、篡改实验数据等科研诚信缺失的不正之风不断蔓延,在这样的社会大环境影响下,医学研究生的培养也面临巨大挑战.本文结合问卷调查分析目前医学研究生科研诚信存在的问题并分析其原因,提出相应的对策,对医学研究生良好科研品质的培养具有重要意义.
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试论生物医学研究领域科研诚信建设
目的 科研诚信是科学精神与科学道德的基本要义,科研诚信建设是建设创新型国家和世界科技强国的必然要求.生物医学研究领域科研诚信事关科学道德与价值,事关生命健康与尊严.本文总结了我国科研诚信治理体系的发展历程,指出了当前生物医学研究领域科研诚信方面的现实问题,并重点从科研诚信的制度规范体系、教育与宣传以及监督与惩处等方面阐述了进一步加强生物医学研究领域科研诚信建设的举措与建议.
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结核病专业研究生科研能力培养的思考
结核病是重大的传染性疾病,中国疫情非常严重.结核病预防、诊断和治疗都面临着非常大的挑战,很多医学问题有待解决.结核病专业研究生的培养目的不应局限于熟练掌握临床技能,更应该把重点放在培养创新性科研能力上,为结核病专业提供复合型高素质医务人才.建议从发现临床科学问题、阅读文献和写作、设计科研课题、掌握基本实验原理和技能以及培养科研诚信等5个方面来加强培养结核病专业研究生的科研能力.
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加强医学研究生科研诚信教育探析
医学研究生教育是为医院培养救死扶伤的高级专业人才、为高等医学院校和医学科研机构培养从事医学教学和科学研究人才,医学研究生科研诚信教育的好坏,将对整个学校的科研活动、创新能力、人才培养有着重要的影响.文章从科研道德素质、科学研究压力、学术规范教育三方面入手,分析了导致医学研究生进行科学研究前、中、后期科研诚信缺失的原因,提出了加强科研道德素质、制定合理毕业考评体系、设置科研诚信课程和发挥导师作用等途径来进一步加强医学研究生科研诚信教育.
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临床护士对科研诚信认识及科研规范了解度的调查分析
目的 研究具有一定科研经历的临床护士对科研诚信认识及科研规范的了解状况,以期为护理科研诚信管理提供相关依据.方法 便利抽取13所三甲医院296名工作年限≥5年且发表过护理论文的临床护士,采用自设问卷进行调查.结果 64.0％以上的临床护士对他人不负责任的科研行为都表示“不太合适”或“不合适”:如64.5％的临床护士不赞同“研究者向他人提及研究对象情况”,97.0％的临床护士不认同在研究成果报道中加水分.然而临床护士对科研相关规范的了解程度不容乐观:如临床护士对“投稿规范”和“科研数据收集、保存与使用的相关规范”表示“比较了解”或“非常了解”分别为56.1％和20.6％.结论 基于临床护士对科研诚信的正确认识和积极态度,应加强护理科研诚信管理,可通过加强对科研规范方面的宣传和教育,逐步提升其被知晓度,健全科研管理制度,增加对护理科研的支持力度,促进护理科研诚信.
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加强我国卫生领域科研诚信建设的重要性
近几年来,我国的科研不端案例呈不断上升趋势.科技部、教育部、中国科学院,国家自然科学基金委员会、中国科学技术协会等部门或机构已发布了关于科研不端行为的处理规定,然而在我国卫生领域科研不端行为的处理和科研诚信建设方面尚未出台相关政策或指导意见.加强我国卫生领域的科研诚信建设具有重要意义.
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科研诚信的挑战与思考
阐述了科研诚信的相关概念，提出了科研诚信存在的问题及危害，分析了引发科研诚信问题的原因，并在此基础上探讨了如何提高科研诚信的对策，以此呼吁社会坚持科研诚信，重塑社会学术公信力。
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浅谈科研诚信与科技期刊的责任
2005年,韩国科学家黄禹锡造假案成为"近年轰动、大胆的学术造假案",他在美国<科学>杂志上发表的2篇"轰动性"论文,已经被证实是伪造了证据[1].由此,科研诚信问题开始引起各国科技界的关注,这其中,科学家本人和科技期刊两方面的责任引起了各方的高度重视.实际上,科研不端行为不是近几年才出现的新情况,黄禹锡造假案的背后,也不是简单的个人行为,或者是某些机构和部门的疏忽,更有着深刻的背景和现实的原因.本文试就现阶段我国科研不端行为产生的原因、科技期刊的责任以及防范科研不端行为的措施作一探讨.
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从“集中撤稿事件”谈我国科研诚信体系建设
作者从近年来大规模“集中撤稿事件”着手,致力于分析学术不端行为的影响因素、目前我国国家和政府层面科研诚信建设的顶层设计以及科研单位层面科研诚信建设的举措.针对我国科研诚信体系建设中存在的问题,提出四方面建议:对于科研活动中经常出现的新问题,应完善科研诚信制度和规范;制定信用管理制度,实现“一处失信,处处受限”;强化以“品德、能力、贡献”为核心的人才评价导向,深化科研评价制度改革;同时加大对科研相关产业的监管力度,从而进一步改进我国科研诚信体系建设,营造风清气正的科研氛围,提升我国科研诚信水平.
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加强医学院校科研诚信建设的法律思考
[目的]针对近年来世界范围内出现的众多违背医学科研诚信的行为，寻求加强医学院校科研诚信建设的法律路径。[方法]研究医学院校科研诚信建设存在的问题，在分析行政、民事、刑事法律规制现状的基础上提出相应对策。[结果]目前我国对医学领域科研诚信问题的法律规制还存在立法层次较低、信息不够公开和透明、惩罚力度不强等问题，应当从立法以及民事、行政、刑事法律方面寻求防范和惩戒违背医学科研诚信行为以及形成自主创新的良好医学研究氛围的有效途径。[结论]从法律角度加强医学科研诚信建设，对遏制科研不端行为以及保障医学院校科研事业的健康发展具有重要意义。
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高等医学院校加强科研诚信建设的思考
科研诚信是科学事业繁荣发展的前提,是建设创新型国家的基石.高等医学院校是培养高级医药卫生专门人才和科技创新的重要基地,重视和加强科研诚信建设,大力弘扬科学道德,遏制学术不端行为,成为当前我国高等医学院校一项刻不容缓的重要任务.
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医学院校研究生科研诚信缺失的原因与对策研究
科研诚信是研究生应具备的基本科研素质.近年来,高校中科研不端行为频频发生,而研究生是高校科研工作和学科建设的主力军,因此,加强研究生的科研诚信教育具有重要的现实意义.文章通过调查问卷分析了医学院校研究生科研诚信缺失的原因,并从建立健全研究生学术道德与规范管理制度、营造科研诚信的教育环境、加强研究生自身科研诚信意识培养和改革研究生培养模式等方面探讨了加强医学研究生科研诚信教育的几点对策.
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医学研究生科研诚信现状调查及影响因素分析
目的:探讨提高医学研究生科研诚信的举措.方法:抽样调查上海交通大学医学院各附属医院研究生,对184名医学研究生进行问卷调查.结果:被调查者超过70％认为科研不端行为应严厉禁止,高达67.9％认为当代医学研究生学术诚信状况“比较差”或者“非常差”.讨论及建议:建议从“自我提升”“外部优化”“改善评价体制,加强监督管理”等方面切实提高医学研究生科研诚信.
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高等医药院校研究生科研诚信认知现状的调查分析
文章对高等医药院校研究生科研诚信认知现状展开问卷调查,结果显示研究生科研诚信认知总体情况较好.高校应继续加强对研究生科研诚信品质的培养,为研究生营造良好的学术诚信氛围并提供更多的科研诚信相关培训.同时,积极发挥导师在研究生科研诚信教育中的引导作用.
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关于加强医学研究生科研诚信的思考
医学研究生学术不端行为时有发生,对社会的发展产生恶劣的影响,科研诚信已成为医学高等教育所面临亟待解决的问题.文章就研究生科研诚信存在的主要问题、科研诚信缺失的原因及对策等方面进行阐述,对预防科研学术不端,提高医学研究生培养质量具有重要意义.
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浅谈我院研究生在学期间发表文章的规定和相关措施
很多高校规定研究生在校期间必须发表一定数量的文章方能申请学位,结合研究生管理的实际情况,我院研究生管理部门采取了一系列有力措施,适应新形势的发展要求.
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国内外医学科研诚信教育现状及启示
综述国内外科研诚信教育的现状,并对我国医学科研诚信课程设置、对院校教师的要求、建设医学科研诚信教育资源、教学评价的制定等方面给出了一些建议.
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临床护士科研诚信意识调查及影响因素分析
目的 了解临床护士科研诚信意识现状,为强化我国护理科研诚信提供参考.方法 以便利抽样方法抽取北京、上海、广州等7城市13所三级甲等医院286名临床护士(工作年限5年以上且发表过科研论文),采用自设科研诚信意识问卷进行调查.结果 临床护士科研诚信意识总分(138.31±15.92)分,日常关注维度得分(11.83±3.84)分,科研规范了解维度得分为(23.63±6.43)分,态度和重要性认识维度得分分别为(65.95±7.00)分和(36.79±5.77)分.不同年龄、工作年限、职称、学历、职务、论文发表期刊级别及有无科研基金、科研获奖、受科研诚信方面教育的临床护士其科研诚信意识得分比较,差异有统计学意义(均P＜0.01).有无科研诚信教育、论文发表期刊级别、职称是科研诚信意识的主要影响因素(均P＜0.01).结论 临床护士整体科研诚信意识水平有待提高,不同特征的临床护士其科研诚信意识存在差异.应结合我国护理科研的现状,采取相应的有效措施,促进临床护士的科研诚信意识和自觉践行负责任的研究行为.
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护理研究生学术道德与负责任研究行为的培养
分析了研究生学术道德现状及影响因素,概述了负责任研究行为的相关内容,并提出有效培养护理专业研究生负责任研究行为的措施,以提高护理研究生的学术道德与科研诚信.
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医学院校科研诚信教育模式探讨
科研诚信教育是提升科研诚信素养、 规范科研诚信行为的核心环节.医学院校的科研人员作为广泛开展临床科研的行为主体,迫切需要塑造正确的科研诚信认知责任意识.在对我国科研诚信教育现状和美国科研诚信教育制度分析的基础上,通过树立科研诚信的价值定位,开展责任教育以及同行评议等多种方式,探讨构建适用于我国医学院校的科研诚信教育模式.
