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柔性管理在妇产科病房护理管理中的应用
目的：探讨柔性管理在妇产科病房护理管理中的作用，为不断提高护理质量提供理论依据。方法回顾性分析本院2013年1月~3月共收治的600例患者，随机分为实验组和对照组，每组300例。实验组在护理管理中实施柔性管理，对照组在护理管理中实施一般常规管理，通过对比分析两组护士的护理质量评分、差错率以及患者对护士的投诉率和满意度，得出柔性管理的优越性。结果两组护士在护理质量评分、差错率以及患者对护士的投诉率和满意度方面相互比较，差异有显著性(﹤0.05)，观察组优于对照组。结论柔性管理在妇产科病房护理管理中具有良好的效果，能充分调动护士的积极性和创造性，提高护理质量和患者满意度，降低护士工作中的差错率和患者的投诉率，是临床护理管理中值得大力提倡和推广的管理方法。
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柔性管理在供应室护理管理中的应用效果
目的本文主要探讨在供应室护理管理中柔性管理的应用效果。方法选取我院供应室18名护理人员作为本次研究对象，于2012年1月~12月实施常规的供应室护理管理(对照组)，于2013年1月~12月在常规护理基础上实施柔性管理(观察组)，通过相关的实验数据，对比分析两个时间段的满意度和护理纠纷情况。结果对照组的总满意度为77.8%，观察组的总满意度为94.4%，观察组的总满意度显著优于对照组，<0.05则具备统计学意义。对照组出现护理纠纷3例，发生率为16.7%，观察组未发生护理纠纷事故，观察组的护理纠纷发生率显著低于对照组，<0.05则具备统计学意义。结论在供应室护理管理中实施柔性护理不仅提升了供应室的工作质量和效率，还降低了医院内的护理纠纷情况，具有一定的应用价值，值得大力推广使用。
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实施柔性管理，提高传染科护理管理品质
目的：采取柔性管理的"柔"原则与"软"控制的非强制方式，坚持"以人为本"，进一步提高护理管理水平。方法传染科护理管理需要学习和引进柔性管理理论，管理者的个人素质要提高，要对护士予以肯定，激励鼓舞护士，加强沟通，采取工作丰富化轮换岗位的制度，实行"以人为本"的管理方法。结果现行的护理管理模式在引入并应用了柔性管理理论后，得到了完善和改进，调动了护士工作的创造性和主动性，使患者得到了更好的服务。结论柔性管理促进了传染科护理队伍建设的稳定和发展，提供了良好的工作氛围，患者对护理的满意度很大的提高，保障优质护理的持续开展。
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试析柔性管理在普外科护理中的应用效果综和评价
目的通过比较基础护理和柔性管理在普外科患者护理中的应用效果，探讨柔性管理在普外科护理中的应用效果和临床应用价值。方法选取自2010年1月~2011年1月在我院普外科住院治疗的患者200例，采取简单随机的方法分为对照组和观察组两组，每组各100例。护理两组患者时采取不同的方案，即对照组患者采取普外科常规基础护理措施，观察组采取常规基础护理措施以及合用柔性管理，调查并比较两组患者在护理过程中医疗差错的发生率和患者对护理工作的满意度。结果观察组的医疗差错发生率明显低于对照组(<0.05)，差异有统计学意义；对照组患者对护理工作的满意度明显低于观察组(<0.05)，差异有统计学意义。结论护理普外科的患者时，将柔性管理应用于护理工作中，不仅可以有效降低护理工作中医疗差错的发生率，还能大幅度提高护理工作质量，从而在护理人员的能力范围之内大程度满足患者的护理需求，值得在临床上推广应用。
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柔性管理在护理管理中的应用分析
“柔性管理”是针对”刚性管理”而提出的管理方法,把之应用在护理管理中,可使管理效果得到一定提高,本研究主要对柔性管理在医院护理管理中的应用展开相关分析.
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柔性管理在基层医院护理管理中应用
目的：探讨柔性管理在基层医院护理管理中的效果。方法分析基层医院护理管理中存在的问题，护理管理者从护理人力资源管理、护理质量管理、护理培训管理、护理安全管理、护理人员的激励5个方面均应用柔性化的管理措施。结果通过柔性管理激发了护士职业自豪感、工作热情，发挥了护士的主观能动性和潜能，护士的自身价值得到体现，使护士工作由被动变主动，由他律变自律。结论护士的综合素质提高，护理质量持续改进，护理安全得到保障，医院护理工作患者满意、医院满意、社会满意、政府满意。
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柔性管理在妇科护理管理实践中的应用效果研究
目的 探讨柔性管理在妇科护理管理实践中的应用效果.方法 以常规护理组(n=33例)和柔性管理组(n=36例)的形式将69例妇科疾病患者进行分组,进而对两组患者经过护理后的效果进行比较.结果 柔性管理组经过护理后护理人员工作质量评分(92.33±3.38)分和患者满意度评分(95.45±3.66)分明显高于常规护理组经过护理后护理人员工作质量评分(79.98±2.66)分和患者满意度评分(82.28±2.14)分(P<0.05).结论 对妇科疾病患者使用柔性管理措施进行护理工作,不仅有利于促进患者的身体健康,同时对于护理人员护理质量的提升也有着极大的促进作用.
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柔性化管理在年轻护士管理中的应用
目的探讨柔性管理模式运用于年轻护士管理的效果。方法通过自行设计调查问卷，了解年轻护士柔性管理的需求。比较南通市中医院实施柔性化管理前、后的年轻护士护理不良事件发生率、护士投诉率、护理质量及满意度。结果柔性化管理前、后年轻护士投诉率、护理质量及满意度差异有统计学意义(<0.05)，不良事件发生率比较差异有统计学意义(<0.05)。结论将柔性管理的内涵引入到年轻护士的管理中，激发护士的潜能，提高护士的综合能力，为医院积极储备护理后备人才。
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对护理人员实施柔性管理应用的探讨
目的探讨柔性管理在护理管理中的优势。方法对临床护理管理问题进行分析，采取柔性的管理机制、人本管理、激励机制等措施，改变管理方法。结果柔性管理可以提高管理效果，增强护理人员的凝聚力，更能适应目前护理工作的需要。
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柔性管理模式下高等医学院校思想政治工作创新研究
医学院校传统思想政治教育方法已远远滞后于时代发展,存在诸多问题.根据医学院校大学生思想政治工作现状,引入"以人为本"的柔性管理理念,尊重学生,促进高等医学院校思想政治工作效果的提升.
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柔性管理在中职班主任工作中的实施
苏霍姆林斯基说:"教育就是人和人心灵上微妙的相互接触". 眼下,中职生普遍存在年龄偏小、基础差、厌学、叛逆等问题,给班主任工作带来了一定的难度,刚性的制度管理已不能完全适应中职学生,如何使这些学生成人、成才,是值得教师尤其是班主任思考的重要问题. 笔者通过十几年教学、担任班主任工作和学生零距离接触的经历,深切体会到:如今的中职生,板着面孔说教、用规矩约束可以说收效甚微,有时甚至适得其反,激起学生更大的反感. 实施"有灵魂的教育",即把"以人为本" 这一科学发展观的核心思想贯穿于整个教育教学过程中,具体落实到班主任工作中就是要进行柔性管理."以学生为主体,以学生为中心,以育人为己任",构建和谐平等的师生关系,关注学生的个体差异,激发学生潜力和培养创新精神,感化学生,促进其身心健康发展,为社会培养合格的实用型人才.
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柔性管理在高职院校班级管理中的应用研究 ——以一所新建高职院校为例
高职院校有其自身运行与发展的规律与特殊性,学生的管理工作尤其重要.高职院校的班级管理模式应从高职院校学生的实际出发,把握高职院校班级管理的独特性,推行和实施柔性管理.柔性管理强调"以人为本",注重发挥人的潜能,与刚性管理有着根本不同的价值追求和积极作用.试以一所新建高职院校为案例,分析柔性管理在高职院校班级管理中的应用价值和应用策略.
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柔性管理与激励理论在高职学校学生管理工作中的应用
高等职业技术类学校的学生管理、班级管理是一项艰巨的任务,不仅需要教师付出爱心、耐心与细心,而且需要富有创造性.因此,改变传统的刚性管理,将柔性管理与激励理论应用于学生管理工作中很有必要.
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浅谈班主任工作与柔性管理
班主任工作的一大职责是管理班级、管理学生,但管理有刚性管理和柔性管理之别.刚性管理是指具有强制性规章制度,只强调遵守和服从,否则便给予惩处.这种管理容易使学生产生逆反心理.而柔性管理则是在研究学生心理和行为规律的基础上,采取非强制方式,在学生心目中产生一种潜在的说服力,从而把组织意志和思想变为人们自觉行动的一种管理方式.
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柔性管理在妇产科护理管理工作中的应用效果分析
目的:探究柔性管理在妇产科护理管理工作中的应用效果分析.方法:选择我院住院的440例孕产妇作为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组孕妇进行常规护理,观察组孕妇在常规护理的基础上柔性管理.比较两组孕妇的护理工作质量、对护理工作的满意程度、护士的出错率以及孕妇的投诉率.结果:对照组满意度为83.64%,观察组满意度为94.55%,两组相比差异具有统计学意义(P<0.05);对照组孕妇的投诉率和护士的差错率分别为11.82%和6.36%,观察组孕妇的投诉率和护士的差错率分别为1.82%和0%,两组孕妇的投诉率和护士的差错率的结果差异具有统计学意义(P<0.05).结论:柔性管理在妇产科护理管理工作中的应用效果显著,能显著提高孕妇的满意度、降低护士差错率以及孕妇投诉率.在临床上值得广泛推广.
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医院文化建设与思想政治工作
文化是决定企业兴衰的关键因素,鲜明的个性文化能开发职工的创造性思维,形成核心竞争力.医院文化是管理者进行柔性管理和管理创新的武器.医院文化建设与思想政治工作同属于管理科学研究内容,它们之间有着密切的联系.
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柔性管理在高原灾害救援护理团队中的实践
本文回顾总结了某内陆救援医疗队在高原执行灾害救援任务时,将柔性管理应用于护理管理工作中的做法,包括任务分配、日常生活谈心及交流等.柔性管理的应用,使护理人员的跨区高原灾害救援适应能力得到了提高,护理团队氛围和谐,积极向上,圆满完成了高原救援任务.
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柔性管理在护理管理中的应用探讨
目的：：对柔性管理在护理管理中的应用进行探讨.方法：将我院各科护士90例随机分为研究组45例及对照组45例.对照组人员给予常规管理，研究组人员实施柔性管理.同时将两组人员所负责的两组患者各55例作为护理对象，对比两组的满意度及投诉率，以反映护理质量.结果：研究组(患者)满意度为94．55％；对照组(患者)满意度为87．27％.研究组(患者)满意度要高于对照组(患者)(P＜0．05).另外，研究组投诉率为3．64％，对照组投诉率为7．28％，研究组投诉率要低于对照组(P＜0．05)结论：柔性管理可让护理质量得到改善，为患者提供更为满意的服务.
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试论柔性管理理论对于急诊护理管理的优化影响
目的：：研究柔性管理理论对于急诊护理管理的优化影响。方法：选取我院2011年6月~2015年12月40例急诊护理人员为研究对象，根据不同管理方式，将其分为观察组与对照组，对照组进行常规临床管理，观察组进行柔性管理，对比两组护理效果。结果：相对于对照组，观察组护理人员的自我满意度高，急诊护理技能掌握情况好。结论：柔性管理理论能够优化急诊护理管理，在临床上值得广泛推广。
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柔性管理在普外科护理中的应用分析
目的:探讨柔性管理在普外科护理中的应用效果和临床应用价值.方法:选取自2017年4月至2018年3月在我院普外科住院治疗的患者200例,采取简单随机的方法分为对照组和观察组两组,各100例,护理两组患者时采取不同的方案,即对照组患者采取普外科常规基础护理措施,观察组采取常规基础护理措施以及合用柔性管理,调查并比较两组患者在护理过程中医疗差错的发生率.结果:观察组的医疗差错发生率明显低于对照组P<0.05,差异有统计学意义.结论:将柔性管理应用于护理工作中,不仅可以有效降低护理工作中医疗差错的发生率,还能大幅度提高护理工作质量,从而大程度满足患者的护理需求,值得在临床上推广应用.
