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浅析老年护理教学改革创新
本文这里针对在中职卫校的老年护理教学过程中,相关的教学方法的改革创新进行探讨,针对不同的教学方法,比如社会调查、多媒体教学、情境教学、角色扮演等等进行应用分析,收到了良好的效果.
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探访民营医院的"河北现象"
近年来,我国积极推进办医形式多样化,打破公立医院"一家独大"的服务格局.经过几年的发展,我国个体、私营、中外合资合作、股份制等营利性医疗机构已初具规模.据不完全统计,目前我国民营医院近2000家,卫生部与外经贸部批准的中外合资合作医疗机构超过160家,初步形成了多种所有制医院并存发展的局面.民营医疗机构的发展,不仅拓展了卫生事业发展的筹资渠道,促进竞争机制的形成,满足了群众不同层次的医疗保健需求,也推动了公立医院管理体制和运行机制的改革.
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做公立医院产权制度改革的促进派
经过数年来政府各有关部委的协商努力,医疗卫生各界人士付出了相当的摩擦成本和交易成本,特别是在抗击非典战役的洗礼后,卫生部新领导的新思路发挥指导作用,公立医院的产权制度改革方向终于明确了.卫生部医政司吴明江司长在全国政协举行的一次研讨会上,就医院产权制度改革发表重要谈话,记者在《健康报》报道了这次重要讲话的内容.作为国家科委软科学项目《医院国有产权制度实现形式多样化必要性和可行性研究》课题组负责人,代表本课题组全体研究人员和为我们的研究提供帮助的全体院长和老总们,为吴明江司长的讲话叫好!
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"十一五"期间我国医院建筑设计特点及发展趋势
"十一五"期间,相关政府部门均加大了对医疗卫生行业的投入,使医疗设施的建设得到全面、迅猛的发展,总体表现出规模大、数量多、覆盖广、标准高等特点.与之相对应,医院建筑在规划设计方面,则具有建设规模大型化、医疗流程复杂化、空间环境人性化、建筑形式多样化等几个突出特点.
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纳米载药系统在肿瘤靶向免疫治疗中的研究进展
肿瘤的免疫治疗系指向肿瘤患者输注具有抗肿瘤活性的免疫细胞或抗体,直接杀伤肿瘤或激发机体抗肿瘤免疫应答来治疗肿瘤的生物疗法。肿瘤免疫治疗由于其较低的毒性和较高的特异性,被认为是一种很有潜力的治疗手段[1-2]。随着对肿瘤学和免疫学研究的深入,肿瘤的免疫治疗逐渐成为继手术治疗、放疗、化疗的又一大新型治疗方式。为进一步加强肿瘤免疫治疗效果、降低药物的副作用,相关研究人员不断探索并研究了一系列具有肿瘤免疫治疗作用的新型药物制剂。纳米载药系统由于具有可生物降解、靶向性,以及制剂形式多样化等优点,在肿瘤免疫疗法中取得了广泛发展。本文主要对近几年纳米载药系统应用于肿瘤免疫疗法中的研究进展综述如下。
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上海市病理读片会情况介绍和体会
新中国建立初期,上海市仅几所医学院、校和大医院开设病理科室,随着医疗卫生事业的发展,一些医院都急需新建病理科,市卫生局委托肿瘤医院等举办外科病理进修班,结业后回原医院筹建病理科,在日常工作中遇到的疑难问题就自然地请老师解答,以后因人多量增,自上世纪50年代起,在顾绥岳、陈其三教授等倡导下,由上海医学会病理学分会主办,选择了地处市中心的上海市第六医院举办每周一次的现场读片会,主要解决日常诊断问题,90年代迁至长征医院,现已达40余年.后来随病理业务的不断发展,又先后有每月一次的学术读片、专题读片、地区或系统读片,近10年来增加了中日和中澳读片会等,形式多样化,可按需参加.
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新生儿惊厥的观察与护理
新生儿惊厥是围产期常见的急症,大多由原发病所致,如缺氧缺血性脑病(HIE)、休克、感染等,极少由癫痫本身触发[1].其发作形式多样化,惊厥持续时间过长或反复发作,脑细胞可因缺血而受到损害,引起一些神经系统后遗症,严重者可造成患儿死亡.因此,密切观察患儿病情,及时诊断、治疗和精心护理尤为重要.
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坚持正规治疗勿信虚假广告——2011年国际癫痫关爱日倡导癫痫规范化治疗
癫痫有3个显著特点:病因复杂、表现形式多样化、治疗上存在一定的难度.李世绰指出,正是因为这3个特点的相互关联,导致民间对癫痫形成了"癫痫是不冶之症"的偏见,对治疗缺乏信心,就出现了"有病乱投医"的现象;或者急于求成,没有坚持规范化治疗,导致一些可以用药控制病情的癫痫发展为难治性癫痫,既浪费了金钱,又错过了佳的治疗时机.李世绰表示: "这样的病例很多,也非常可惜."
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构建现代医院集团财务控制体系
近年来,各地形式多样化的医院集团蓬勃兴起,如何保证集团成员医院的经营活动能够按照集团总体的要求运行,加强对成员单位的有效控制和协调就成为了每个集团必须要考虑的问题.
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积极探索 开创健教工作新局面
近年来,我市健康教育工作以实施“2000年人人享有卫生保健”规划目标为 龙头,以提高群众卫生知识水平、健康意识和自我保健能力为目的,结合“创建卫生城市” 和“城市初保”达标工作,积极开展全方位、多层次的健康教育活动,促进了我市健康教育 事业的迅速发展。1 提高认识,强化医院健康教育 医院健康教育是医疗保健工作的重要内容。医疗卫生单位是实施健康教育的重要场所。为发 挥各医疗卫生单位在健教工作中的作用,卫生局要求各单位要健全运行机制,提高对健康教 育 意义的认识,落实医院健康教育,大部分医院都设置了健康教育科室,成立了健康教育领导 小组,在院部、科室配备专(兼)职健教人员。健教工作做到有计划、有记录、有总结。健教 内容丰富多彩,形式多样化。门诊教育采取候诊、随诊、咨询教育及专题讲座形式;住院教 育抓好从入院到病房、出院及出院后的教育。市第一人民医院开设健教处方,开展医院电化 教育;市妇幼保健院定期出版母乳喂养、爱婴健教宣传栏。全市12所爱婴医院开通了热线电 话,及时提供孕产妇需要的母乳喂养及母婴保健信息。通过开展医院健康教育,密切了医 患关系,让更多的群众了解医院,为医院工作创造良好的社会环境。
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多形式布网多环节建网多角度撑网大力推进农村合作医疗
射阳县属经济欠发达地区。1991年以来,该县始终坚持"量力而行,尽力而为,分类指导,分步实施"的原则,按照"先普及后提高"的发展思路,因地制宜地推广5种形式,善始善终地抓好6个环节,齐心协力地构建6大支撑条件,初步形成了低水平广覆盖,形式多样化、筹资多元化、保障多层次的格局。
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盐城市城区社区卫生服务的实践与思考
为了加强社区卫生服务的研究,1997年底,国家卫生部、联合国开发计划署确定在盐城市开展"社区医疗保障实验"合作项目,组织、指导社区卫生服务的实践.我区文峰街道是该项目全国惟一试点,承担着为全国开展社区卫生服务积累经验的重任.两年来,我们在市委、市政府以及区委、区政府的正确领导下,在卫生部与江苏省卫生厅的指导下,在市卫生局项目办的直接支持下,项目工作按照预期的目标,稳步推进,充分利用存量卫生资源,实行"谁主办、谁投入、谁收益"的社区卫生服务投入和激励政策,坚持办医主体多元化、办医形式多样化的发展社区卫生服务的路子,转换卫生所职能,着力从许可管理入手,从而使社区卫生服务站的管理逐步走向规范化轨道.
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医院整体出让的启示
随着我国经济社会的不断发展和社会主义市场经济体制的逐步确立,在构建具有中国特色的社会主义卫生体系、探索卫生机构公有制实现形式多样化的过程中,卫生机构的产权制度改革已成为不可回避而且必须认真研究解决的问题.
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医院产权制度改革方法论
在党的十五大关于"公有制实现形式多样化"的重要阐述推动下,医院产权制度改革在继续深入进行理论探讨的同时,迅速向更大范围的实践展开.产权制度改革作为一项重大制度改革,不仅需要有勇于探索的胆识,而且还需要有科学周密的方法.科学方法是通向成功的桥梁.在医院产权制度改革实践中,方法问题至关重要.本文就医院产权制度改革的一些方法作粗浅探讨.
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如何实施医院产权制度改革
卫生部张文康部长在2000年的卫生厅局长会议上指出:"有一些理论问题,比如卫生领域如何引入竞争、价格、供求等市场经济机制,医疗机构分类管理及相应的政策,产权制度改革与公有制实现形式多样化的问题等,都需要我们在理论和实践上进行探索,在政策和管理上进行引导和规范."
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关于国有医院产权制度转化与治理结构问题
1 对国有医院政府不能一改了之,要改而管之国有医院产权制度的转化正在静悄悄地,但又是大踏步地向前迈进.因为,产权制度问题牵连着每个人的直接物质利益.你咬住一个理,坚持不放,你要工资按期发放,他的日子没法过.实在不行,只要顶头上司点头,民不举官不究,他就悄悄地干.现在,有的地方真是五花八门,产权制度可是实现形式多样化了,不过不很规范,在法理上值得推敲.不出问题便罢,出了问题没有人负责.
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医学信息便捷检索方法
随着计算机技术和通信技术的不断发展,计算机网络已经成为世界上大的信息资源库,网络中的信息具有资源量大、分布广、离散程度高、组织形式多样化、更新速度快、规范化程度不高等特点,因此掌握网络环境下医学信息检索方法和技巧对医学教学科研人员来说是非常重要的和必要的.
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充分发挥计算机多媒体在职大化学教学中的作用
如今我们已处在信息产业飞跃发展的时代,因此教学手段的现代化也变得越来越重要,如果在教学中利用好计算机技术,就能提高课堂教学的效率,从而获得较显著的教学效果.诸如:原电池、化学平衡、溶解过程、气体的制取、化学实验仪器的使用、金属焰色反应等实验模拟演示,这些采用了一些计算机多媒体技术,具有声、图、文字和问答题并重、形式多样化的特点,通过课堂教学中的使用,取得了良好的效果.
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上海医药行业的新格局
随着经济体制改革的深化和对外开放的扩大,近几年来,上海医药行业出现了所有制形式多样化、投资主体多元化、生产经营规模化的新格局.
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改革时期构建医院和谐劳动关系的思考
随着卫生系统人事和分配制度改革的深入,报酬形式多样化,职工收入差距正在逐步拉大,医院管理者与一般职工之间的劳动关系正在发生深刻变化,面对新时期劳动关系的变化,工会维权工作也面临着新的挑战和路径选择.因此,正确认识和处理好改革时期的劳动问题,构建和谐的劳动关系,是做好新形势下工会工作的重要课题.