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临床带教方法探讨

熊涛丽;龙玉琼
关键词: 临床 带教方法

摘要: 临床实习是学校教育的延伸和深化,是护生由学生向护士转变的重要时期,也是护生理论联系实践提高临床技能的重要学习阶段,带教的好坏,决定着护生在实习期间能否学到护理工作中的精髓,能否成为一名德才兼备的合格的护理工作者,它对护理理念的形成,良好工作态度的养成以及护理满足感的获得都有重要的影响.

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