首页 > 文献资料
-
“一物一码”:保护品牌免受“非法贸易”的伤害
当造假问题威胁企业经营以及品牌形象时,伪劣产品却仅仅是问题的冰山一角。认清造假、窜销等“非法贸易”行为,推行序列化标识,通过“一物一码”保护品牌在整个供应链环节中免受伤害。
-
视觉系统与打码系统双剑合一
目前,Travtec公司全新的Lixis视觉系统已经能够融入到医药打码公司验证过的Pharmacarton Elite打码站中。Pharmacarton系统能够在纸盒的印刷和视觉流程中进行全面控制,保证精准、高质量的印刷,并根据ECC200/GS1标准核查高密度的条形码和二维码。系统为那些需要在单个包装上印刷序列化二维码的公司提供了一套性价比高并且可靠的解决方案。这一做法是欧盟打击假药指令(FMD)对药品包装提出的跟踪及追溯要求中的一部分。
-
“一物一码”诠释序列化标识,顺应发展推出高性价比产品——访多米诺系统集成及应用经理李涛及产品营销经理董文忠
随着互联网+、云计算、大数据等火热兴起,产品数据载体的“一物一码”也大行其道,实现“一物一码”的序列化标识也成为相应的热点.ProPak China 2016于7月13~15日在上海新国际博览中心召开,作为物联网标识行业知名厂商,多米诺以“序列化标识”为主题参展,并在展会中推出全新热发泡喷码机——G20i,同步开启G20i合作伙伴招募活动.
-
基因组学与动物克隆
“人类基因组计划”和动物克隆是生命科学史上两个重要的里程碑.“人类基因组计划”所催生的基因组学的灵魂是生命的“序列化”和“数字化”.基于这一理念,华大基因一直致力于搭建测序和生物信息分析平台,其目标是通过广泛的国际合作,分析“所有人类个体和所有地球生命”的基因组.自从多利羊诞生后,很多哺乳动物的克隆也陆续取得了成功.动物克隆的本质是细胞的“重编程(reprogramming)”.
-
护生评判性思维能力序列化训练模式的构建与实践
目的 建立适合五年制高职护生评判性思维能力培养的序列化训练模式.方法 构建一全程三阶段序列化训练模式,有机组合序列安排专题讲座、案例教学、概念图教学和反思日记教学.实验组30人应用序列化训练模式,对照组46人应用传统教学法.比较2组CTDI-CV评分及实验组护生对序列化训练模式的评价.结果 研究末期实验组CTDI-CV中“寻求真相”、“开放思想”、“分析能力”、“系统化能力”、“评判思维自信心”5个维度及总分较对照组显著提高.实验组研究初期与末期对比,CTDI-CV评分除“开放思想”差异无统计学意义外,其他6个维度评分及总分均显著提高.对照组研究初期与末期对比,CTDI-CV各维度及总分前后比较差异均无统计学意义.结论 一全程三阶段序列化训练模式能有效提高护生的评判性思维能力.
-
β-淀粉样蛋白的特异性显像剂及研究进展
β-淀粉样蛋白(Aβ)为阿尔茨海默病(AD)老年斑(SP)的主要核心成分,是神经退行性变的重要病理特征之一.Glenner和Wong等[1]于1984年将其分离和序列化,其结构是淀粉样前体蛋白(APP)在加工修饰过程中经不同剪切方式形成、由39-43个氨基酸残基组成的疏水非糖基化多肽,在异常神经轴突周围以淀粉样纤维出现(多为Aβ40与Aβ42),可在细胞内外沉积,形成片层聚合物,称为"Aβ负载"[2],有一定特异性,为研究AD的重要生物学指标.