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法国的药学教育与药房实践
2003年11月,受法国蒙彼利埃(Montpellier)第一大学药学院的友好邀请,笔者在法国进行了为期1个月的考察访问和参观学习,在此期间,听取了校方有关法国药学教育的介绍,观摩教学、参观社区药房和医院药房,对法国的药学教育与药房实践的情况有了比较全面的了解,我们感觉法国的药学教育与药房实践有些特色,现将我们了解的有关情况在此作一介绍,供国内同行参考.
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坚持抓好教学监控全面提高教学质量--开展观摩教学、课堂教学竞赛和教案展评
作者通过采取观摩教学、课堂教学竞赛和教案展评等多种形式,来激励教师的教学积极性,提高和促进教学质量和教学水平,取得了较好的效果.
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医院建筑新视点
北京友谊医院综合 ICU启用时间:2007年6月特色:一流的层流病房设计理念:以先进信息技术确保实时监控,远程会诊和场外观摩教学的顺利进行.
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解剖陈列室与多媒体观摩教学相结合的研究
解剖陈列室是陈列人体标本的地方,方便学生观看、学习.它的特点是直观、形象.计算机多媒体是继书本、黑板、音像等教学媒体后出现的另一种新的教学媒体[1].它能以图文声像并茂的方式提供知识,进行示范与练习,以及提供一种边演示边讲解的教学方式,具有高趣味性与启发性,能较好地解决解剖学理论课教学中形象、直观的问题.解剖陈列室与多媒体观摩教学相结合是将人体解剖标本与多媒体教学结合起来[2],以便更好的提高解剖教学水平.现将其结合研究的实践与思考简介如下.
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药学仪器分析理论开放式教学模式探索
提出仪器分析理论的开放式教学模式,通过观摩教学、现场实验教学方式,发挥学生作为学习主体的能动性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力和动手能力.
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对听课形式的再思考
听课形式早已有之,但随着招生的扩大、生源的扩充、教学任务的加重及在具体操作过程中形成的多年一贯制的定式,过去教学管理部门指令性的听课形式已不能适应现阶段教学的现状.因此,应极力推动开放式自由听课机制的运作.