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ICU能否设陪护探讨
ICU是危重患者集中救治的场所,也是院内感染发生较多的地方.大家均认为ICU限制陪护有利于控制院内感染的发生,但医护报务的对象是人,人是由生理、心理、社会、精神、文化等各个层面所组成的个体[1],而ICU护士总是将所有的精力放在患者生命的抢救和病情监测上,常常忽视病人心理和情绪变化及对病人亲属的帮助.患者的亲属或亲朋好友可帮助患者满足其安全感、归属感和自尊的需要,带给患者支持与舒适,进而维持良好的身心状态,使机体的功能得到较好的调节,预防并发症和促进健康的恢复[1].
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ICU病人家属对限制陪护制度的认知情况调查与分析
目的探讨ICU病人家属对限制陪护制度的认知情况.方法采用国外急危重病人家属需要量表,对我院100名ICU病人家属进行调查.结果病人家属对限制陪护制度的认同与病人的病情转归及医护质量有关.结论护士必须做好病人的护理工作,充分认识病人家属的需要,及时提供各种反馈信息,帮助家属应对病人的危机状态.同时,医院完善相关配套服务措施,缓解、维护病人家属的身心健康,促使家属配合限制陪护工作.
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癌症病人家属对限制陪护心理反应的调查分析
目的探讨癌症病人家属对限制陪护的心理反应及相关原因.方法参考国外危急重病人家属需要量表,对我院100名癌症痛人家属进行调查.结果病人家属对探视制度的看法与健康教育、病情转归、医护质量有关.结论护士必须重视健康教育,充分认识病人家属的需要,及时提供各种反馈信息,帮助家属应对其危机状态.同时,要求医院设定相关配套服务措施,缓解、维护病人家属的身心健康.
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重症监护病房陪护问题探讨
危重病病人进入重症监护病房(ICU)后,是否允许其家庭成员留在床边,对此说法不一,传统观念认为ICU限制陪护有利于控制院内感染,而且过去ICU护士总是将所有精力放在病人生命的抢救和病情监测上,忽视了病人心理和情绪变化以及对病人亲属的帮助[1].
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CCU限制陪护制度认知与需求调查分析
目的 了解CCU患者、家属及医护人员对家属限制陪护制度认知的差异,以探讨佳探视模式,达到既有利于患者康复又有利于治疗的目的.方法 选取符合入选标准的患者200人、家属200人、医护人员80人,在患者入院48小时后采用自制设计调查表进行调查.结果 调查从患者产生不良情绪的主要因素、患者家属对患者的担忧程度及原因、患者及家属认为CCU令人不满意的方面、患者和家属以及医护人员对限制陪护的认知及满意度和需求等四个方面进行比较.结果显示在限制陪护对病情的利弊、患者及家属和医护人员对限制陪护制度的认知和需求上存在差异(P＜0.01).结论 尽管患者病因不同.但患者及家属的需求是相同的,应高度重视CCU住院患者、家属对限制陪护的反应性及需求,开展以家庭为中心的全程精细化关护模式,实施分阶段探视制度,制定新型探视模式,寻找制度和人情的平衡点,提高患者的应对能力,更好地配合治疗.
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ICU病人家属对限制陪护的心理反应调查分析
目的:探讨病人贗CU接受监护期间,其家属对ICU限制陪护的心理反应及相关原因.方法:参考国外危急重病人家属需要量表,对杭州市两家三甲医院100名ICU病人家属进行调查.结果:病人家属对探视制度的看法与健康教育、病情转归、医护质量有关.结论:ICU护士必须重视健康教育,充分认识病人家属的需要,及时提供各种反馈信息,帮助家属应对其危机状态.同时,要求医院设定相关配套服务措施,缓解、维护病人家属的身心健康.
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护患沟通册在CCU病房管理中的应用
CCU收住的病人多是严重的冠心病及严重恶性心律失常病人,起病急、症状重、愈后差,入院后监护以及其他抢救设备的使用,使患者及家属产生紧迫感,增加了心理负担.而医院从提高管理质量,防止院内感染,为病人创造良好的休养环境角度考虑,实行严格限制陪护制度,家属不能守候在患者身旁,看不到亲人疾病的好转或恶化,也非常担心和焦虑.
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CCU患者对限制陪护心理反应的调查与分析
目的:探讨CCU(冠心病重症监护病房,以下简称CCU)病人对限制陪护心理反应及对患者康复的影响.方法:将住院CCU患者随机分观察组(不限制陪护)和对照组(只在规定时间内探护)分别于同一时间进行问卷调查,比较两组心理反应程度及康复情况.结果:观察组抑郁、焦虑明显好于对照组(P<0.01),住院日短于对照组.结论:重视CCU住院患者心理反应,鼓励陪护可减轻患者心理压力,更好配合治疗.
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对陪人的科学管理及应对措施
我们医院在限制陪护方面虽然做了不少努力,但由于医护、床护比例失调,护理人员缺编,病人的生活护理很多都由陪护人员完成.陪护人员在给病人带来方便的同时也带来一些不利因素.只有对陪人进行科学管理,才能避免这些不利因素,创造有利于病人康复的好环境.
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对整体护理中陪护的探讨
以往的医院管理模式中,绝对限制陪护人数,要求陪护率不超过8%,但通过我科开展多年的整体护理观察了解到,部分病人和家属并不能得到满足,也不利于护患、护陪的沟通,况且给护理人员的管理带来较大的困难,增加了护理人员的工作负担.
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ICU病人家属对限制陪护的心理反应及护理对策
目的探讨病人在ICU接受监护期间,其家属对ICU限制陪护的心理反应及相关原因.方法参考国外危急重病人家属需要量表,对本市两家三级甲等医院100名ICU病人家属进行调查.结果病人家属对探视制度的看法与健康教育、病情转归、医护质量有关.结论 ICU护士必须重视健康教育,充分认识病人家属的需要,及时提供各种反馈信息,帮助家属应对其危机状态.同时,要求医院设定相关配套服务措施,维护病人家属的身心健康.
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CCU患者、家属及医护人员对限制陪护认知和需求的调查分析
目的 调查CCU患者、家属及医护人员对限制陪护制度认知的差异和需求情况.方法 选取CCU病房收治的患者200例、患者家属200例、及CCU病房的医护人员85例.在患者入院48 h后采用自制设计调查表进行调查.结果 ①在“限制陪护对病情是否有利”、“患者及家属能否配合限制陪护制度”方面患者、家属及医护人员3类人群认知差异有统计学意义(P＜0.01).②在“令患者产生不良情绪的主要原因”方面,患者和医护人员的调查结果差异有统计学意义(P＜0.01),60.1％患者认为“亲人不在身边的孤独感和恐惧感等不良情绪”是产生不良情绪的主要原因,62.4％而医护人员认为是“紧张而忙碌的病房气氛”.③87.2％的家属有担忧心理,而担忧的原因主要为“因为不能看见患者而缺乏安全感”和“担心护理人员因工作忙而忽略生活护理”.结论 应重视CCU住院患者、家属对限制陪护的需求,开展以家庭为中心的关护模式,探索新型探视模式,提高患者的应对能力,以便更好地配合治疗.
