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  • 不同健康教育方式对慢性心衰患者自我护理的效果评价

    作者:邢志敏

    健康教育可以提高患者自我护理行为,为了解不同健康教育方式对慢性心衰患者自我护理的效果,2009年10月~2010年6月对收治的心力衰竭患者进行探讨,现报告如下.

  • 居家慢性心力衰竭患者生活质量现状及其影响因素分析

    作者:钱海兰;王君俏;郁艳梅;缪爱凤;沈王琴

    目的 调查居家慢性心力衰竭患者的生活质量状况并分析其影响因素.方法 采用明尼苏达心力衰竭生活质量量表、心力衰竭自我护理行为量表、慢性病自我效能量表对155例居家慢性心力衰竭患者进行调查.结果 患者的生活质量得分为(45.47±26.10)分;患者的心功能级别、自我效能、住院次数、自我护理行为、年龄是其影响因素.结论 居家慢性心力衰竭患者的生活质量明显受损,应采取措施改善其生活质量,构建以疾病管理为核心、以发挥患者自身能力为重点的社区干预体系.

  • 社区老年COPD患者自我护理行为现状调查分析

    作者:卿利敏;谌永毅;汤新辉;王文祥;席明霞;周莲清;舒文献

    目的 探讨社区老年患者自我护理行为现状及影响因素,为制订护理干预措施提供依据.方法 采用一般资料调查表和COPD患者自我护理行为量表对385例COPD患者进行问卷调查.结果 社区老年COPD患者的自我护理行为总均分为(86.18±5.26)分,满足一般性自理需求维度条目均分为(2.47 ±0.26)分;满足健康偏离性自理需求维度条目均分为(2.13+0.22)分;文化程度、婚姻状况、家庭人均月收入、居住情况是自我护理行为的主要影响因素.结论 社区老年COPD患者自我护理行为处于中等水平,社区护理人员应了解其自我护理行为现状及影响因素并给予相应的干预措施,以提高患者自我护理行为水平.

  • 知信行模式在老年糖尿病足患者中的应用

    作者:甘秋嫦;莫文娟

    目的:探讨知信行模式对老年糖尿病足患者自我护理行为干预的效果。方法将77例老年0~1级糖尿病足患者按区组随机化分组方法随机分为干预组38例和对照组39例,应用知信行模式对干预组患者进行足部自我护理行为干预,对照组给予常规的糖尿病足教育。应用糖尿病足自我护理行为问卷、糖尿病足自我效能量表( DSES)于入院时、干预结束后对两组患者的足部自我护理行为和自我效能进行评估。结果干预前两组患者糖尿病足自我护理行为总分及DSES总分比较差异均无统计学意义(P>0.05);3个月后,糖尿病足自我护理行为总分:干预组为(67.63±15.23)分,对照组为(50.65±21.03)分;DSES总分:干预组为(121.06±26.70)分,对照组为(104.15±21.13)分,两组比较差异均有统计学意义( t值分别为18.298,18.016;P<0.01)。两组患者糖尿病足自我护理行为和DSES总分干预前后自身对照比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论知信行模式下的健康教育有利于提高老年糖尿病足患者的自我护理技能和自我效能,促进其形成和巩固正确的足部护理行为。

  • 老年高血压患者自我护理行为与社会支持及应对方式的相关性研究

    作者:丁美幸;郭向华

    目的:研究老年高血压患者自我护理行为与社会支持及应对方式的相关性.方法:选择100例老年高血压患者为研究对象,对其自我护理水平和社会支持水平及应对方式进行调查,并探讨患者自我护理行为与社会支持及应对方式的相关性.结果:患者的自我护理低水平为2.00%(2/100),中等水平的为53.00%(53/100),高水平为45.00%(45/100);患者的自我护理行为与社会支持成正相关性;面对与自我护理行为呈正相关,而回避、屈服与自我护理行为呈负相关.结论:老年高血压患者的自我护理水平与社会支持及应对方式均密切相关.

  • 家庭综合护理干预在2型糖尿病患者中的应用效果观察

    作者:王蕾

    目的:探讨家庭综合护理干预在2型糖尿病患者中的干预措施及临床效果。方法选择自2012年6月—2014年6月该院收治的162例2型糖尿病患者,随机分成干预组和对照组。每组81例。对照组实施内科常规护理,实验组采取以家庭为中心集体参与的家庭综合护理干预模式。6个月后比较两组空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、总胆固醇(TC)的变化情况。结果实验组患者FPG、2hPG、HbA1c、TC均低于对照组。两组相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论以家庭为中心集体参与的综合护理干预模式可以提高患者的自我护理行为,促进病人采取健康的生活用品方式,减慢并发症进程,提高患者的生活质量。

  • 分阶段护理干预对糖尿病肾病腹膜透析患者自我护理行为及并发症的影响

    作者:洪东花;郑志高

    目的 探讨分阶段护理干预对糖尿病肾病腹膜透析患者自我护理行为及并发症的影响.方法 选择2015年1月-2017年2月80例糖尿病肾病腹膜透析患者分组.每组40例对照组采取常规的护理方案,观察组采取分阶段护理干预.比较两组糖尿病肾病腹膜透析护理满意度,住院平均的时间和费用、腹膜透析认知和依从性:干预前后患者自我护理行为:腹膜炎、营养不良等并发症发生率.结果 观察组糖尿病肾病腹膜透析护理满意度高于对照组(P<0.05);观察组住院平均的时间和费用、腹膜透析认知和依从性优于对照组(P<0.05);干预前两组自我护理行为相近(P>0.05);干预后观察组自我护理行为优于对照组(P<0.05).观察组腹膜炎、营养不良等并发症发生率低于对照组(P<0.05).结论 分阶段护理干预对糖尿病肾病腹膜透析患者效果确切,可通过提高患者疾病认知,提升其治疗依从性和自我护理行为,减少并发症的发生,缩短住院时间,减轻经济负担,患者满意度高,值得推广.

  • 刍议健康教育对2型糖尿病患者自我行为能力的改变

    作者:张海艳

    目的:探讨健康教育对2型糖尿病患者自我行为能力的改变及措施。方法收集自2013年1月—2014年6月来该院门诊和病房治疗过的2型糖尿病患者150例,分成实验组和对照组。每组75例。对照组常规宣教,实验组采取以家庭为单位健康教育培训服务模式。6个月后比较两组患者自我护理行为的变化。结果参加宣教学习的实验组的自我护理行为明显强于对照组。两组相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论以家庭为单位健康教育培训可以提高患者的自我护理行为,促进病人采取健康的生活方式,延缓2型糖尿病并发症的发病进程,改善预后。

  • 过渡期护理模式对慢性阻塞性肺疾病出院患者自我护理行为影响的分析

    作者:高爽;吴秋平

    慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary diseases,COPD)是临床呼吸系统中的多发病和常见病,其主要特征为不完全可逆的气流受限,患者肺功能不断衰退,会严重影响其日常生活,反复的急性加剧在加快病情发展的同时,还会造成比较大的医疗负担和经济负担[1-2].过渡期护理是为了让患者在出院后能继续进行治疗和康复,是护理人员通过过渡期护理模式对患者提供护理服务,其目的是临床医护人员、及其家属共同为患者提供综合的过渡期护理计划和家庭随访服务,保证对患者护理的有效性和连续性[3].我科在COPD出院患者的护理工作中应用过渡期护理模式取得了比较理想的效果,现报道如下.

  • 慢性心力衰竭患者自我护理行为及影响因素的研究

    作者:刘芝宏

    目的 研究慢性心力衰竭患者的自我护理行为及影响因素.方法 随机抽取我院于2016年2月~2017年11月收治的慢性心力衰竭患者142例为研究对象.运用一般资料调查表、自我护理行为评价量表分析患者的自我护理行为及影响因素.结果 本组患者中,自我护理行为得分(87.24±10.35)分.患者的社会支持、情绪状态与其自我护理行为间存在相关关系.影响慢性心力衰竭患者的影响因素为负性情绪、社会支持,这两种影响因素对患者自我护理行为的变异解释度为38.6%.结论 应加强慢性心力衰竭患者的健康宣教、心理护理,以改善其自我护理行为.

  • 健康教育对白血病患者自我护理行为的影响

    作者:叶巧茹

    目的 探讨健康教育对白血病患者自我护理行为的影响.方法 选取2015年1月~2016年6月白血病患者50例作为观察对象,随机分为观察组与对照组,各25例.对照组采用常规健康教育模式,观察组采用针对性健康教育.观察两组患者遵医嘱行为、焦虑(SAS评分)及抑郁评分(SDS评分)以及自我护理行为.结果 两组患者干预前遵医率比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后观察组遵医率显著高于对照组(P<0.01);观察组干预前后SAS评分、SDS评分比较,差异有统计学意义(P<0.01);对照组干预前后SAS评分、SDS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预后SAS评分、SDS评分与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.01).观察组干预后自我护理行为评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);两组干预前后自我护理行为评分比较,差异有统计学意义(P<0.01).结论 针对性健康教育能够有效提高白血病患者的遵医率,同时能够改善患者的焦虑、抑郁情绪,促使患者进行自我护理,值得在临床中推广应用.

  • 急性重症病毒性心肌炎患者自我护理行为与生活质量的关系

    目的:探讨与分析急性重症病毒性心肌炎患者临床治疗活动中,其自我护理行为情况及其与生活质量的关系。方法选择来我院接受治疗患有重症病毒性心肌炎患者作为研究对象(共46例),由于这些患者之间无明显差异,因此,将这些患者进行随机分组,即观察组与对照组。随后,对观察组患者给予综合护理模式进行干预,对对照组患者给予传统护理模式进行干预。结果观察组患者与对照组患者出院一个月后的自我行为量表评分结果存在一定的差异,并且观察组患者的自我护理行为能力及其生活质量水平均高于对照组患者,二者之间存在显著性差异,P<0.05。结论根据本研究现实结果可以了解到,观察组患者在综合护理模式干预下,其自我护理行为能力及生活质量水平得到了显著提升,并且自我护理行为能力与生活质量水平之间呈正相关的关系。

  • 肝源性糖尿病患者自我护理行为的调查研究

    作者:赵新鲜

    目的:研究肝源性糖尿病患者自我护理行为应用方法与效果.方法:将64例肝源性糖尿病患者随机分为干预组和对照组,每组各32例.干预组在治疗的同时实施自我护理行为干预,对照组只进行常规的治疗与护理.结果:干预组不良生活的改变情况(合理饮食、合理运动、合理用药和心理健康)明显好于对照组(P<0.05),不良生活方式改变率分别为62.5%、81.3%、81.3%和71.9%.同时经过自我护理干预后,干预组的空腹血糖[FPG,(6.45±0.26) mmol/L]、餐后2 h血糖[2 h PG,(8.95±0.26) mmol/L]、谷丙转氨酶[ALT,(36.52±1.85) U/L]、谷草转氨酶[AST,(38.01±2.16) U/L]指标与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05),达到了正常标准.结论:对肝源性糖尿病患者实施自我护理行为干预,可以改变其不良生活方式,促进肝功能及血糖水平的改善,提高生活质量,促进疾病恢复.

  • 无缝隙护理用于慢性充血性心力衰竭中的价值

    作者:钟凌云;吴祚善;何小马

    目的 探讨医院到社区无缝隙护理模式应用于慢性充血性心力衰竭患者治疗中的价值.方法 选取深圳市宝安区石岩人民医院2015年1-11月收治的82例慢性充血性心力衰竭患者为研究对象,以随机数字表法分为观察组与对照组各41例,对照组实施常规护理,观察组接受医院到社区无缝隙护理模式,对两组患者干预前后自我护理行为及6 min步行试验结果进行观察.结果 干预前,两组患者自我护理行为评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后3、6、12个月时,观察组自我护理行为评分均较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);干预前,两组患者6 min步行试验结果差异无统计学意义(P>0.05),干预后3、6、12个月时,观察组6 min步行试验结果均优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 医院到社区无缝隙护理模式应用于慢性充血性心力衰竭治疗中效果满意,可持续提高患者自我护理行为及心功能,值得临床推广.

  • 慢性心力衰竭患者自我护理行为与应对方式的研究

    作者:王维宁;丁芬芳;邢玮;李思怡

    目的:描述慢性心力衰竭患者自我护理行为及应对方式现状,探讨应对方式对自我护理行为的影响.方法:采用慢性心力衰竭自我护理行为量表和医学应对方式问卷对天津市某三级甲等综合性医院心内科102例慢性心力衰竭患者进行问卷调查.结果:慢性心力衰竭患者常采用面对的应对方式,自我护理行为平均分为(2.41±0.69)分.多元逐步回归结果提示,应对方式是自我护理行为的重要影响因素.结论:护理人员应帮助患者建立有效的应对方式,从而提高其自我护理行为.

  • 对糖尿病出院病人实施个性化门诊回访干预的效果评价

    作者:揣文娟

    [目的]探讨个性化回访干预对2型糖尿病出院病人血糖代谢和自我管理水平的干预效果。[方法]将160例2型糖尿病出院病人随机分为观察组和对照组各80例,对照组接受常规糖尿病随访,观察组接受6个月个性化门诊回访干预和随访,比较干预前和6个月时两组病人体重指数(BMI)、糖化血红蛋白(HbA1c)、血糖、总胆固醇、甘油三酯和自我护理行为的变化。[结果]两组干预后HbA1c、血糖和自我护理行为评分均较前有显著变化,差异有统计学意义(P<0.05);干预后两组 HbA1c、餐后2h 血糖和自我护理行为评分比较,差异有统计学意义(P<0.05),观察组优于对照组。[结论]个性化回访干预可以显著提高其自我管理水平,对病人的血糖代谢水平有一定的改善。

  • 社区2型糖尿病病人足部自我护理行为现状及影响因素分析1)

    作者:张红菊;孔令磷;鲍翠玉;吕晓苒

    [目的]了解社区2型糖尿病病人足部自我护理行为现状,分析其相关因素并找出薄弱环节,提出相应的对策。[方法]随机抽取咸宁市3个社区,对已建立健康档案的150例2型糖尿病病人进行问卷调查。[结果]社区2型糖尿病病人足部自我护理行为呈中等水平(59.60%),足部护理知识和技能、年龄、病程、家庭平均月收入等是护理行为的重要影响因素。[结论]社区2型糖尿病病人足部护理自我护理行为有待提高,应加大社区2型糖尿病病人足部护理健康教育的力度,以帮助其建立良好的足部自我护理行为,减少糖尿病足的发生。

  • 慢性心力衰竭病人自我护理行为及影响因素的研究

    作者:何欣欣;谢雪锋;黎仁杰

    [目的]描述慢性心力衰竭病人自我护理行为的现状,探讨自我护理行为的影响因素。[方法]采用描述性研究设计,采取便利抽样的方法,选取广州市某三级甲等医院心血管内科30例确诊为慢性心力衰竭的住院病人,调查病人的一般资料及自我护理行为状况。[结果]慢性心力衰竭病人的自我护理行为分值为76.83分±13.97分,年龄、文化程度对慢性心力衰竭病人的自我护理行为的影响有统计学意义(P<0.05)。[结论]慢性心力衰竭病人的自我护理行为总体处于中等水平,医务工作人员应该针对不同年龄及文化程度的病人,采取不同的教育方式及教育内容,以提高其自我护理能力。

  • 聚焦解决模式对慢性阻塞性肺疾病老年病人家庭康复质量的影响

    作者:曾一琼;于海娜

    [目的]探讨聚焦解决模式干预对稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)老年病人家庭康复中自护行为和生存质量的影响.[方法]选择经我院呼吸内科治疗后稳定期COPD家庭康复病人120例,按奇偶顺序分为观察组和对照组各60例,对照组采用常规随访方法,观察组在常规随访基础上采用聚焦解决模式进行干预,干预周期6个月.比较两组干预前后疾病知识问卷、自我护理行为问卷、生活质量评定问卷(CAT)、呼吸困难程度测定量表(Modified Medical Research Council Dyspnea Scale,MMRC)得分.[结果]干预后观察组病人疾病知识、自我护理行为、CAT、MMRC得分均优于对照组(P<0.05).[结论]聚焦解决模式有利于提高稳定期COPD病人的自护能力,从而改善生存质量.

  • 妇科肿瘤病人化疗期间自我护理能力、自我护理行为与健康教育需求调查分析

    作者:冯希源;廖书娟;罗碧如

    [目的]了解妇科肿瘤病人化疗期间自我护理能力、自我护理行为与健康教育需求状况,为制订有效促进病人自护能力、自护行为的健康教育方式提供理论依据.[方法]采用自我护理能力量表(ESCA)、健康促进生活方式量表(HPL)、自制的健康教育需求量表对90例妇科化疗病人进行调查分析.[结果]病人的自我护理能力得分为111.28分±17.63分,自我护理行为得分为122.48分±20.08分,希望的健康教育方式为医生或护士口头告知.[结论]妇科化疗病人自护能力及行为有待提高,妇科护理工作者可以尝试通过加强健康教育干预,提高病人的自我护理能力,促进自我护理行为.

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