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家庭在青少年健康教育中的作用
为了了解青少年卫生保健知识掌握情况,就本校两届大中专学生进行一次调查.调查对象与方法调查对象为96级、97级护理专业和影像专业、96级医疗专业学生共424人,中专生312人,大专生112人.
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开展全科医学教育的探索与思考
为了在我国基本实现人人享有卫生保健,提高全民族的健康素质,1997年<中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定>做出了"加快发展全科医学,培养全科医生"的重要决策.我校近几年来,认真贯彻落实这一重要决策,积极承担起全科医学教育的任务,从1994级本科生开始,为临床医疗专业学生增设全科医疗课程,并于2002年开始招收五年制全科医疗专业的学生,充分发挥高等医学院校在全科医学教育中的作用,为社区培养、补充质量合格、高素质的全科医学人才.现就我校开展全科医学教育总结如下:
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做好实习前准备提高临床实习质量
文章论述了医学专业的学生在实习前的各项准备工作,并从知识、技能、心理方面提出了建议,对提高学生的临床实习质量有一定的帮助.
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医疗专业学生的局部解剖学教学实践与思考
随着医学教育改革的不断深入与发展,为我国医疗教育事业培养出高水平、高素质的各级医务人员将是我们医学院校义不容辞的责任.为临床本科生、硕士生、博士生开设相关等级的医疗基础课程是十分必要的,其中包括对于临床手术科室、医学影像学科室开设的具有实用性和针对性强的人体局部解剖学.