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服务保民生 优生促发展
“十一五”时期是西藏人口计生工作大发展、大进步的重要时期,在国家人口计生委的关怀指导下,在自治区党委政府的高度重视下,在委领导的正确领导下,西藏人口计生科技服务工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以广大农牧民群众的全面发展为中心,以家庭需求为导向,以提高家庭的生育、生命和生活质量为主线,促进农牧区家庭的生育文明、权利保障、能力发展和福利改善,为推动工作稳步发展奠定了基础.
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颅脑损伤患者家庭健康的研究现状
颅脑损伤分为外伤性颅脑损伤(TBI)和非外伤性颅脑损伤(如脑血管意外和颅脑肿瘤)[1].由于伤及中枢神经系统,病死率和伤残率极高,历来被视为人体创伤之险要者.颅脑损伤不仅严重影响患者的生命安全或给他们遗留生理、行为、认知和社会性的残缺[2],也往往给其家庭和亲属带来巨大持久的压力和痛苦,反过来也会影响患者的治疗、护理和康复,如此循环往复,给家庭和社会带来沉重的负担和极为不利的影响[3].本文从颅脑损伤对家庭产生的应激和影响、家庭应对方式、家庭需求、家庭干预4个方面的研究现状作如下综述.
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新疆部分地区心智障碍及其家庭需求调查分析
14.8万的心智障碍者分布在新疆160万平方公里的土地上，而进一步了解心智障碍者的具体情况及需求，将推动各项政策贴近残疾人的需求，促进残疾人的康复。
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欠发达地区脑瘫患儿照护者家庭支持需求调查分析
目的 探讨欠发达地区脑瘫患儿照护者的家庭支持需求并分析其现状.方法 采用基本情况调查表和脑瘫患儿家庭需求量表对2016年1—12月在某三甲医院小儿神经康复中心诊疗的108例脑瘫患儿照护者进行问卷调查.结果 脑瘫患儿照护者家庭支持需求总分为(103.13±10.498)分,其中经济需求维度"提供医疗费用补助"条目所得分值高(3.62±0.488)分.男、女两组各维度比较,差异均无统计学意义(P>0.05),提示CP患儿家庭支持需求不会因其性别的不同而出现不同需求.结论 脑瘫患儿照护者家庭支持需求总体水平较高,欠发达地区经济需求尤为显著.
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护理干预对PICU患儿家庭需求的影响
目的 研究PICU患儿家庭需求及需求满足程度,提供专科护士等护理干预措施,比较干预前后,PICU患儿家属需求及满意度的区别,证明相关护理干预的有效性,贯彻"以家庭为中心"的护理,提高患儿及家庭的满意度.方法 使用CCFNI量表研究PICU患者家庭的需求,采用方便抽样的方法对儿中心PICU的60名患儿家长进行护理干预前后2次问卷调查,使用SPSS17.0软件进行统计分析.结果 护理干预前,家属首要3项需求为:保证患儿得到佳的救治;清楚患者目前接受的治疗;希望每天和医生进行交流;护理干预后,家属首要3项需求转变为:希望每天和医生进行交流,每天都能得到患者病情的信息,感受到医护人员对患者的关心;给予相关护理措施后,各项需求满足程度同比提高11.6%.结论 家庭需求中保证和减少焦虑的需求维度始终居PICU患儿家庭需求的首位,护理干预有针对性地满足了家属的需求,家庭满意度提高,尤其对信息的需求得到很大的满足,从而证明,护理干预对满足患儿家庭需求,提高患儿家属满意度很有成效,但无法改变患儿家庭重要度的排序.
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早产儿家属、NICU护士对家庭健康教育需求认知的差异
目的:了解早产儿家属与NICU护士对家庭健康教育需求认知情况及其差异.方法:用方便取样法选取广州某三级甲等专科医院128名早产儿家属和59名NICU护士为调查对象,采用自行设计的教育需求问卷进行调查.结果:早产儿家属和NICU护士在家庭健康教育需求的总体和各维度认知上差异无统计学意义(P＞0.05),在母乳喂养指导的认知上家属组得分2.72±1.16,护士组得分3.53±0.69,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:NICU护士对早产儿家属的某些健康教育需求认知有偏差,需要加强与家属沟通.
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早产儿家庭健康教育需求及影响因素分析
目的:了解早产儿家庭健康教育需求及其影响因素,为制定早产儿家庭标准健康教育计划提供依据.方法:用方便取样法选取在广州某三级甲等专科医院出生的128例早产儿家庭为调查对象,采用自行设计的教育需求问卷和相关因素问卷进行调查.结果:发放问卷128份,回收有效问卷116份,有效率为90.63％.整体教育需求得分为3.12±0.67,需求程度较高.家长教育程度、家庭收入情况影响总体健康教育需求水平;教育程度影响诊疗护理知识、技能和社会支持信息两个维度的教育需求;家庭收入影响生活照顾、情况观察和心理护理知识技能3个维度的教育需求.结论:医护人员要重视早产儿家庭健康教育,实施教育要因家庭而异,要注重引导低教育、低收入家庭发现和表述他们的需求.
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神经专科家庭病房中脑卒中患者的健康教育
脑卒中是神经系统常见病,具有发病率高、病死率高、复发率高、致残率高及并发症多等特点,约75%的脑卒中存活患者留有不同程度的后遗症.由于各种原因,大多数患者在急性期后都回到自己家中寻求各种治疗方法.患者在生理上、心理上、医疗上,尤其是对健康知识的需求方面仍然十分迫切.我科于1999年10月成立了全市首家神经专科家庭病房,针对不同的个体和家庭需求制定相应的健康教育计划,通过1年多的实践很受患者和家属的欢迎,收到了良好的效果.
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急诊急危重症患者亲属家庭需求调查分析
目的:探讨急诊急危重症患者亲属的家庭需求.方法:采用改良的Molter"急危重症患者家庭需求量表"与非结构式访谈相结合的方法对127例符合标准的急危重症患者亲属进行调查.结果:亲属认为四个重要的需求是院方确保给患者提供尽可能好的照护、知道预期治疗效果、经常探视患者、诚实回答问题.希望护士来满足需求的答案占了大的比例.结论:了解和理解急危重症患者亲属的家庭需求对临床护理工作具有重要指导意义.
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基于家庭需求的护理干预在神经外科ICU的应用
目的：探讨基于家庭需求的护理干预对神经外科重症监护室（ICU）患者家庭满意度的作用。方法选取我院神经外科ICU的72例患者家属，采用随机数字法分为观察组和对照组，各36例；观察组采取基于家庭需求的护理干预措施，对照组采取常规护理措施，两组在患者入院的第3天和第5天各填写家庭满意度问卷。结果观察组干预后家庭满意度明显提高，同时明显高于对照组；对照组干预前后家庭满意度没有明显变化。结论基于家庭需求的护理干预可提高神经外科ICU患者的家庭满意度，ICU护士应提供关于患者家庭需求的护理。
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哮喘儿童家庭管理现状及家庭需求的质性研究
目的 探讨哮喘儿童家庭管理中存在的问题以及息儿家庭对医疗护理服务的需求,旨在为患儿提供针对性的医疗护理服务并为实施以家庭为中心的护理提供依据.方法 应用质性研究中的访谈法,对15位哮喘儿童家长进行深入访谈,采用Colaizzi的现象学资料7步分析法,对获得的资料进行分析、整理,提出主题.结果 哮喘儿童的照护现状及家庭需求主要包括5个方面,即患儿家长对疾病缺乏正确的认识,依从性较差,忽视哮喘对患儿心理的影响,家庭应对失败,家庭承受着心理和经济压力.结论 医护人员应经常对患儿照顾者进行哮喘知识宣传教育,鼓励他们参与患儿的治疗、护理方案的制定,并有针对性地对患儿照顾者采取个性化的教育、指导.
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脑瘫患儿家庭需求现状的调查
目的:本研究旨在了解脑瘫患者家庭需求满足的现状.方法:采用横断面研究,使用《家庭需求调查量表》对2015年1月至2015年3月收治于广东三九脑科医院脑瘫科的50例,6个月以内确诊的2～12岁脑瘫的患儿家庭进行问卷调查.结果:在家庭需求上脑瘫患儿的性别差异无统计学意义(P＞0.05);脑瘫患儿年龄在家庭的专业需求、经济需求、服务需求上均达到显著差异(P＜0.05),信息需求和精神需求未达到显著差异(P＞0.05).脑瘫患儿出生排序在家庭的信息需求和专业需求上均达到显著差异(P＜0.05);在经济需求、服务需求和精神需求未达到显著差异(P＞0.05).结论:脑瘫患儿家庭对信息的需求、专业需求和精神需求程度高,同时,脑瘫患儿的年龄、出生排序、家庭经济状况都会影响家庭需求的程度.
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住院精神分裂症患者家庭需求调查
目的 用量化手段调查研究住院精神分裂症患者亲属的需要,以指导临床工作.方法 应用问卷对196例精神分裂症患者亲属进行调查,按非常需要、需要、不需要3个等级评定自己对每个条目问题的需要程度.结果 根据各主题需要的选择人数,对精神分裂症患者亲属家庭需要的重要性排序,对"本次住院期间是否获得了自己想获取的一些需要"的选择为:选择"非常满意"56例(28.6%),选择"满意"112例(57.1%),选择"不满意"28例(14.3%).结论 对精神分裂症患者的治疗,不能只治疗患者本身的精神疾病,还需要把他们的家属作为治疗的对象,共同进行干预,才能达到佳的效果.在对患者进行随访时,要尊重患者的隐私权,以免给他们带来不必要的心理压力.
关键词： 精神分裂症 家庭需求 住院精神分裂症患者家庭需求量表
