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高位起步 科学发展 以“世代服务”体系构筑人口和计划生育科技事业新支点
"十一五"以来,我们在省委、省政府领导下,在国家人口计生委指导下,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻中央《决定》精神,坚持以人为本,从江苏实际出发,以创新发展为动力,推动世代服务体系从"创品牌"、"拓职能"、"全覆盖"到"塑名牌"的跨越发展,进一步放大计划生育优质服务特色,努力促进人口和计划生育事业的持续健康发展.
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建立3个体系构筑“非典”防治工作长效机制
随着全国"非典"疫情的稳步下降,各项工作逐渐步入正轨."非典"防治应急时期所采取的许多措施已不能适应形势发展的需要;同时,由于疫情的下降,部分地方出现了麻痹松懈和厌战情绪,给"非典"防治埋下了隐患.在目前情况下,如何适应形势的发展,痛定思痛,引以为戒,建立"非典"防治工作长效机制,做到既有效防治"非典",又保证其他各项工作正常开展,已经成为摆在各级党委、政府,特别是各级卫生部门面前的一个新的重大课题.我们在深刻分析全国"非典"防治形势,全面把握上级有关政策的前提下,结合当地实际,确定了建立 3个体系,构筑"非典"防治工作长效机制的工作思路.
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中国特色医学伦理学教学体系构想
自20世纪80年代初以来,我国医学伦理学教学经过初创起步、调整改进和发展提高3个阶段的努力,在教学体系构筑、教学内容设置、教学方法改革、以及教材编写和师资队伍建设方面,都取得了较大成绩.21世纪医学伦理学教学的发展趋势是观念现代化,内容完备化,实施多样化,以及任课教师专家化和课程管理规范化,即逐步建立中国特色医学伦理学教学体系.
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对我国专科护士培训的探讨
新世纪之始,随着人类社会政治经济的发展,卫生资源的增加,人民健康水平的提高,护理学面临着前所未有的机遇和挑战,从理念到实践范围都发生了深刻的变革.各种新技术、新理论、新观点、新结论、新方法、新信息层出不穷,如何保证护理专业的独立性,将学科自身的理论体系构筑得日臻完善,实践范围日趋扩展,工作内容逐渐丰富、深入,从而使护理学真正作为一门独立学科与其他生命学科形成鼎足之势,共同捍卫人类健康,是摆在护理工作者面前一个不容回避的课题.借鉴国外的经验,加强专科护士培训是应对挑战的对策,也是我国护理学发展的趋势.