浅析临床护士的情绪管理

在人们的学习、工作和生活中,情绪问题是核心问题.本文从情绪管理的内涵、对临床护士进行情绪管理的必性以及情绪管理的策略几个方面进行分析,从而达到合理管理情绪的目的,使更多的临床护理人员可以更好的疏导情绪,降低情绪劳动负荷,激发工作的热情和潜力,提升医院核心竞争力.

疼痛和情绪管理结合康复路径指引应用于微创腰椎间盘突出症患者中的效果分析

目的 分析疼痛和情绪管理结合康复路径指引应用于微创腰椎间盘突出症患者中的临床效果.方法 选取110例2016年6月-2017年12月在我院治疗的腰椎间盘突出症患者,所有患者均行微创手术治疗.将本组患者随机分为对照组和观察组,各55例.给对照组患者给予常规康复护理,给观察组患者给予疼痛、情绪管理、康复路径指引联合护理.观察并比较两组患者的护理前后的疼痛评分、抑郁评分以及康复效果.结果 在护理前,两组患者的疼痛、抑郁评分没有明显差异(P>0.05);经过康复护理后,观察组患者的疼痛、抑郁评分均优于对照组,差异明显(P<0.05);观察组康复效果优于对照组,差异明显(P<0.05),有统计学意义.结论 对实施微创手术治疗的腰椎间盘突出症患者,再对其给予疼痛、情绪管理、康复路径指引的联合护理,能够有效改善患者的疼痛情况和抑郁情况,提高康复效果,此种护理模式有着较高的推广价值.

心理干预技术在青光眼恢复期患者情绪管理中的应用

目的 探讨青光眼恢复期患者情绪管理的有效方法,降低青光眼的复发率与致残率.方法 随机抽取眼科确诊的128例青光眼患者,应用心理干预技术后通过SAS、SDS得分判断干预效果.结果 SDS、SAS得分均超过标准常模.焦虑、抑郁状态高峰人群集中在41～60岁年龄段,不同性别组间无显著性差异(P＞0.05).结论 应用心理干预技术能有效改善青光眼恢复期患者的负性情绪,提高生活质量,促进青光眼的良性转归.

情绪领导力：概念、测量、发展与模型建构

情绪领导力是指领导者基于自身情绪能力，通过情绪传染和策略运用来有效管理组织成员的正性和负性情绪，充分发挥不同情绪的有利效价，营造应景的组织情绪氛围，带领组织成员为实现组织共同目标而奋斗。目前，情绪领导力的测量主要是借用情绪智力量表，缺乏标准化工具。情绪领导力的研究发展经历3个阶段：以领导情绪能力为中心、以领导情绪传染为中心和以情绪领导力为中心。基于各阶段研究梳理，建构整合模型：遗传基因、人格和情绪特质对情绪领导力起预测作用，大脑活动(右侧额叶)与情绪领导力互为因果关系。情绪领导力通过直接和间接两条路径对个体和组织层面的领导效能产生显著影响。未来研究应加强对概念、测量、调节机制、生物基础、组织层面议题和跨文化对比等方面进行探讨。

图书馆员的情绪管理

图书馆员的情商素养直接关系到图书馆业务工作的开展和成效.从对情感智商基本含义的理解,结合图书馆员职业活动特点,阐述情绪对图书馆员职业活动的影响,并提出其情绪管理的几点建议.

和孩子一起做情绪管理达人

0～1岁宝宝的情绪管理方法

情绪管理从0岁开始情绪是宝宝早发展的心理活动,家长一般特别关注宝宝的早期智能开发,对早期情绪问题或者不重视,或者不知所措.0～1岁宝宝除了具有一些自我保护本能以外,还没有自觉、主动保护自己的意识和能力,一旦遇到不顺心的情景,有的宝宝就过度反应,强烈地发泄消极情绪.积极的情绪体验如同沐浴阳光,总是把自己的心态调整得舒舒服服;消极的情绪体验如同阴霾笼罩,总是想不开,自己跟自己过不去,相当于虐待自己.学会善待自己的情绪才有利于身心健康,而刚刚出生的宝宝除了具有一些先天特征和差异以外,良好的养育方式和有意识的早期训练,会提高宝宝善待自己情绪的能力.

5.12大地震后内ICU病人多次大转运的情绪管理

总结5.12大地震后内ICU病人多次转运时的情绪反应,体会到:充分评估病人在转运时的主要情绪,针对不同病人的不同情绪反应给予相应的管理,能有效控制其负性情绪,减少转运的风险,保证转运过程的顺利进行.

组织变革中员工的情绪管理

组织经常要面对外部与内部环境的变化,需要通过变革才能加以应对,而在组织的变革中,不可避免会造成组织成员情绪问题.所以,本文从情绪评估、沟通,相关知识和技能培训、倡导变革型组织文化等四方面阐述了变革中员工情绪管理等问题,并就裁员问题介绍了一些安抚员工情绪的成功经验.

情绪管理在临床孕期护理管理工作中的应用和效果观察

目的 探讨将情绪管理手段引入临床孕期护理管理工作后,对护理人员解决问题能力、负面情绪发生率的影响.方法 研究对象为我院妇产科73名护理人员,通过随机数字表分为两组.对照组采用常规护理模式,实验组在常规护理的基础上,通过培训引入情绪管理措施,比较对照组与实验组护理人员在护理过程中解决问题的水平和心理状况的改善情况.结果 两组患者通过分组培训后,实验组处理问题的能力显著高于对照组(P<0.05),不良情绪发生率显著低于对照组(P<0.05).结论 将情绪管理引入临床孕期护理管理工作中,能够有效提升妇产科护理人员解决问题的能力,缓解护理人员负面情绪的出现频率,改善与患者及家属的关系,值得在临床上进一步应用及推广.

延续性护理在出院产妇情绪管理中的应用研究

目的 观察延续性护理在出院产妇情绪管理中的应用.方法 选取本院收治1500例患者,分为对照组与观察组,其中,对照组使用常规护理,观察组使用延续性护理.两组患者使用抑郁自评量表(SAS)、焦虑自评量表(SDS)进行情绪状态测评,并调查其护理满意度.结果 观察组患者SAS、SDS得分下降幅度更明显,满意度更高(98.00％>87.07％),P<0.05.结论 延续性护理对出院产妇的情绪管理具有良好干预效果.

有效运用情绪管理提高护士主观幸福感

目的：探讨应用情绪管理提高护士主观幸福感的效果。方法：抽取我院53例护士进行情绪管理，具体方法为情景模拟、相关培训、心理疏导及专题讨论。结果：通过情绪管理干预后，护士主观幸福感均较干预前有显著提升。结论：情绪管理能有效提高护士主管幸福感，值得医院推广。

医务人员的必修课愤怒情绪管理

愤怒是人类的基本情绪,它与挫折、自尊心受伤和暴力行为紧密相连,是许多医疗场所医患冲突和暴力伤害的前兆.提高医务人员的愤怒情绪管理能力,对于有效预防医患冲突,保护医务人员的自身安全,创造和谐的就医环境至关重要.本文从愤怒识别、愤怒澄清、自身愤怒调节和患者愤怒管理四个方面提出了具体实用的愤怒管理策略.

人性化护理对胃食管反流病病人自我管理能力的影响

[目的]探讨人性化护理对胃食管反流病(GERD)病人自我管理行为的影响.[方法]选取我院呼吸科、消化科收治的60例GERD病人,遵照病人意愿分为对照组(25例)和研究组(35例).对照组采用常规药物治疗及健康指导,研究组在常规药物治疗及健康指导的基础上采用人性化护理,比较两组病人自我管理能力.[结果]研究组病人在疾病知识管理、健康行为管理、治疗依从性管理、情绪管理4个维度得分均高于对照组(P<0.05).[结论]增加人性化护理可以增强病人自我管理能力.

耳鼻咽喉科门诊护士压力分析及情绪管理探讨

分析耳鼻咽喉科门诊护士的压力来源及所引发的不良情绪反应,帮助护士正确认识压力,指导进行有效的情绪管理,提高护士应对压力的能力,提升门诊护理服务质量.

写书法降血压

现代人养生，有人靠运动，有人重食补，我的邻居张瑞滨却是靠写书法养生。他说，书法是一种缓和的气功，佳的情绪管理，在凝神运笔的同时，可以感觉到自己的心态平稳了，血压降低了。

自我情绪管理在门诊护理服务中的应用

门诊病人由于身体的不适,表现为痛苦、焦虑、情绪低落,往往会因为一些小事发泄不满,引发纠纷.门诊护士必须首先做好自我情绪的管理,果断的处理和控制局面,要做到心平气和的听取指责、意见和建议,以自己的冷静使对方平静,借助语言交流、心理暗示等策略,妥善处理各种纠纷,让病人对其产生信任感,用自己真诚的服务来树立门诊护士健康、积极向上的形象.本文主要探讨门诊护士如何做好自我情绪管理并加于应用