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护士执业证书自动批量套打的方法
本文介绍一种用打印机自动批量套打护士执业证书的方法.利用Excel文件存放持证人有关数据,利用Word制作护士执业证书模板以及Word的"邮件合并"功能轻松自动填写打印内容,从而高效快速套打护士执业证书.
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护理中的蝴蝶效应
护士是指经执业注册取得护士执业证书,依照护士条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员.护士被称作天使的职业,它需要有爱心、细心、责任心以及耐心,一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规,熟练掌握护理操作技能;而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力.具有高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能力、敏锐的洞察力.护士的道德修养、道德信念与道德品质,影响并决定着护士对待护理工作及患者的根本态度,影响和制约着护士的行为和工作质量[1].
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医疗机构从业人员行为规范
第一章总则第一条为规范医疗机构从业人员行为,根据医疗卫生有关法律法规、规章制度,结合医疗机构实际,制定本规范.第二条本规范适用于各级各类医疗机构内所有从业人员,包括:(一)管理人员.指在医疗机构及其内设各部门、科室从事计划、组织、协调、控制、决策等管理工作的人员.(二)医师.指依法取得执业医师、执业助理医师资格,经注册在医疗机构从事医疗、预防、保健等工作的人员.(三)护士.指经执业注册取得护士执业证书,依法在医疗机构从事护理工作的人员.(四)药学技术人员.指依法经过资格认定,在医疗机构从事药学工作的药师及技术人员.(五)医技人员.指医疗机构内除医师、护士、药学技术人员之外从事其他技术服务的卫生专业技术人员.
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护士执业注册管理办法
第一条 为了规范护士执业注册管理,根据<护士条例>,制定本办法.第二条 护士经执业注册取得<护士执业证书>后,方可按照注册的执业地点从事护理工作.
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招聘护士"导师制"实施初探
近年来,随着医院人事制度的改革,我院招聘护士的数量已达130人,占全院护士总数的1/3.招聘护士均来自于正规卫校护理中专或大专的毕业生且取得护士执业证书,年龄18~22岁,经考核录用后,试用三个月,合格后签定合同,合同每年签定一次.若为应届毕业生(此时无护士执业资格),则作为见习护士使用.招聘护士承担医院护理的各项工作,符合条件的可以参加医院的护理技术职称晋升,可以竞聘护士长.由于招聘护士岗前培训时间短,且缺乏针对性,为培养她们的综合素质,提高她们的护理理论和专业技能,我院自2002年3月份起试行招聘护士"导师制",收到了较好的效果,具体做法如下:
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护士执业注册管理办法
第一条 为了规范护士执业注册管理,根据<护士条例>,制定本办法.第二条 护士经执业注册取得<护士执业证书>后,方可按照注册的执业地点从事护理工作.
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招聘护士"导师制"实施初探
近年来,随着医院人事制度的改革,我院招聘护士的数量已达130人,占全院护士总数的1/3.招聘护士均来自于正规卫校护理中专或大专的毕业生且取得护士执业证书,年龄18~22岁,经考核录用后,试用三个月,合格后签定合同,合同每年签定一次.若为应届毕业生(此时无护士执业资格),则作为见习护士使用.招聘护士承担医院护理的各项工作,符合条件的可以参加医院的护理技术职称晋升,可以竞聘护士长.由于招聘护士岗前培训时间短,且缺乏针对性,为培养她们的综合素质,提高她们的护理理论和专业技能,我院自2002年3月份起试行招聘护士"导师制",收到了较好的效果,具体做法如下:
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护士执业再注册中学分未达标原因的分析及建议
卫生部于1993年颁布<护士管理办法>,建立了护士执业许可制度,要求受聘于医疗卫生机构从事护理专业技术工作者必须按照<护士管理办法>的规定,取得<护士执业证书>并进行执业注册.
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关键词:
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医疗机构从业人员行为规范
第一章总则第一条为规范医疗机构从业人员行为,根据医疗卫生有关法律法规、规章制度,结合医疗机构实际,制定本规范.第二条本规范适用于各级各类医疗机构内所有从业人员,包括:(一)管理人员.指在医疗机构及其内设各部门、科室从事计划、组织、协调、控制、决策等管理工作的人员.(二)医师.指依法取得执业医师、执业助理医师资格,经注册在医疗机构从事医疗、预防、保健等工作的人员.(三)护士.指经执业注册取得护士执业证书,依法在医疗机构从事护理工作的人员.
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专科护士执业二级准入制度规范化培训体会
对护理人员进行系统培训是时代发展的需求,也是在竞争日益激烈的今天医院生存的需要,更是护理专业和护士个人学习成长的需要[1].目前我国护士执业资质考试采取的仅仅是理论考试,在实际工作中发现,有相当一部护士在取得了执业证书,工作了两三年后,其实际执业能力远达不到临床护理实际工作能力需要,尤其面对专科护理岗位的严格要求,常由于个人业务不熟练、实践能力差、缺乏工作经验等因素受到病人投诉或引起纠纷,构成一定的护理安全隐患.为解决这一问题,我院自2007年2月起制定了专科护士执业二级准入管理制度,将取得国家护士执业证书的一定年资护士在专科护理岗位执业前的培训、考核、发放执业上岗证等工作进一步规范化,效果较好.现报告如下.
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浅谈对合同制护士的管理
近年来,我们通过实践对合同护士的培养和使用管理模式进行了探索.现报告如下.1 签合同,把好质量关1.1 公开招聘,严把录用质量关医院所聘任的合同制护士要求必须具备护士执业证书或者在两年内取得执业资格,然后对入选人员进行面试,了解对方的仪表、气质、语言沟通能力及英语表达能力.
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实习护士临床角色适应研究现状
随着医疗事业的不断发展和医疗技术的不断提高,医疗队伍的加强提上日程,护士是医疗队伍的重要组成部分,所以对护士的培养成为医疗部门的重要工作[1].护士的实际操作和护理水平直接影响患者的心理和生理康复,也直接影响到医疗效果.探讨如何通过现场带教来加快实现护士的临床角色适应是十分必要的[2].现综述如下.1 护士的定义和职责护士是指经执业注册而取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员.护士的职责是对患者进行科学的心理护理,为讲解医疗常识和本病相关知识,消除其恐惧心理,使其积极配合院方治疗;护士协助医生做好患者及家属各类医疗咨询和治疗工作;执行口服、注射、采集标本等医嘱,观察患者临床表现及输液情况,及时向医生报告;协助新入院患者和危重患者的医疗处理;负责备血和取血,护送危重患者外出检查;负责医疗文件资料和医疗器械的管理,做好医疗器械清点和交接;及时向医生汇报患者的病情,反映患者对医院服务的意见,并做好各项医疗记录.
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护士条例
第一章总则第一条为了维护护士的合法权益,规范护理行为,促进护理事业发展,保障医疗安全和人体健康,制定本条例.第二条本条例所称护士,是指经执业注册取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员.第三条护士人格尊严、人身安全不受侵犯.护士依法履行职责,受法律保护.