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微笑宝贝
近,美国华盛顿大学的医学专家在系统地研完了儿童智慧与年龄的关系后得出结论:爱笑的宝宝多聪明.他们观察到,聪明孩子对外界事物发笑的年龄比一般儿童要早,发笑的次数也要多.这一发现,给早期开发儿童智力提供了一个方法:调动一切主客观因素,让孩子早笑、多笑.
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周口地区碘缺乏病防治效果调查分析
碘缺乏病是由于自然环境缺碘,使机体因摄入碘不足而产生的一系列损害,主要影响胎儿的脑发育,导致儿童智力和体格发育障碍,造成碘缺乏地区人口的智能损害。我区自1995年普及碘盐以来,各部门协调做了大量的工作。为全面评价我区消除碘缺乏病各项措施的落实情况和防治效果,确保以食盐加碘为主的综合防治措施长期有效地落实。本文对周口地区碘缺乏病防治效果进行了综合调查分析,现报导如下。
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手术治疗儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征临床效果分析
阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(Obstructive sleep apnea hypopnea syndrome,OSAHS)是近年来受到重视的一种疾病.儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征也逐渐被人们重视.OSAHS是影响儿童智力及体格发育等身心健康的一种常见呼吸道阻塞性疾病,引起儿童OSAHS主要的原因是腺样体肥大和扁桃体肥大,手术切除腺样体、扁桃体是治疗儿童OSAHS的主要方法.我科自2002年至2006年共收治82例患儿,均采用手术治疗,效果良好,总结报道如下:
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智商与社会适应能力在智力低下儿童诊断中的关系初探
智力低下即儿童精神发育迟滞(mental retardation,MR)是指在发育时期,智力明显低于同龄水平且伴有社会适应能力的缺陷[1].MR是严重危害儿童身心健康的一类世界性疾患,更是一个社会性问题.随着医学模式的转变,人民生活水平的提高及人才竞争的日趋激烈,人们对儿童智力的开发倍受关注,对MR的预防、诊断和治疗也提出了更高的要求.
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贵州省936名少数民族儿童与汉族儿童智力及个性对比分析
贵州省是一个多民族杂居的省份,少数民族人口占总人口的37.8%.国内关于少数民族大学生的心理状况研究报道较多[1],而关于少数民族小学生的研究则较少.
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儿童早期教育对儿童智力的影响
为了研究儿童早期教育对儿童智力的影响,我们从2003年至2005年对43例正常儿童进行了出生-3岁智力训练,现对训练结果进行回顾分析如下.
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儿童脑科学研究的临床和教育学意义:从研究到应用
脑科学,或称神经科学,是用多学科的手段综合研究脑的正常功能和脑疾病机制的一门新的学科.开展脑科学的研究对揭开脑功能的奥秘、防治神经系统疾患、研制新型人工智能、开发人的智力水平、认识人类自我等都有重要意义.美日欧等发达国家于20世纪90年代制定了脑科学研究的长远计划,并宣称21世纪是"脑科学时代".过去数十年中,我们在了解有关脑的解剖和生理知识方面取得了显著进展,尤其近十年来,随着分子生物学技术和影像技术的发展,脑科学研究取得了巨大进步,许多基础研究成果已经成为开发儿童智力、改善儿童教育的重要理论基础而得到应用,对保障和促进儿童健康起到了积极的作用.
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新生儿疾病筛查足跟采血的体会
新生儿遗传代谢病是影响儿童智力和体格发育的严重疾病,若及早诊断和治疗,患儿的身心大多可达到正常同龄儿童的水平,对防止残疾,提高出生人口素质有重要意义.本项筛查已列人<中华人民共和国母婴保健法>;我们基层医院2002年开展此项工作,大多面向农村,许多家属不能理解,害怕一次采血不成功造成婴儿痛苦,而拒绝参加筛查.为了提高采血成功率,本人在工作中不断总结经验,对不同时期的新生儿不同时间内采用不同的方法,分别观察对比,探讨采血成功的经验,现将体会报告如下:
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水磨沟区小学生碘缺乏病健康教育效果评价
碘缺乏病重要的危害是影响胎儿的脑发育,导致儿童智力和体格发育障碍,因此2011年5月,我院与水磨沟区疾病预防控制中心合力在小学生中开展碘缺乏病的健康教育,望及时掌握我区碘缺乏病健康教育现状,了解小学生掌握碘缺乏病防治知识情况,为我区制定相应的防治政策,巩固碘缺乏病防治提供有意义的依据.
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儿童智力变化与父母养育方式的关系
目的:探讨儿童智力变化与父母养育方式的关系。方法:采用国内修订的韦氏儿童智力测定量表(WISC)、父母养育方式评价量表(EMBU)对51例儿童进行调查。结果:父母消极的养育方式对子女的智力发展有抑制作用,积极的养育方式对子女的智力发展有促进作用。结论:父母积极的养育方式对儿童智力发育起着至关重要的作用。
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和孩子一块"玩"折纸
可能是现在的生活条件好了,经常看到小朋友们拥有各种各样的高级玩具.所谓高级,或许是因为它的价格不菲吧,其实,稍不当心,玩具就坏了.可是玩具的主人一点也不在乎,孩子的家长也只是随意地抱怨一句:"玩具的质量太差,家里还有一大堆呢,已经习惯了,反正玩具可以开发智力,这也算我们的一项智力投资吧."有些玩具对孩子的智力开发确实有帮助,但是它们大都价格高,不耐玩.有没有既耐玩,又便宜,还能很好地提高儿童智力的玩具呢?回答是肯定的,折纸就很不错.
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儿童智力与“碱”性食品
关键词: 儿童智力 -
茶余饭后玩玩"会变的颜色"
茶余饭后和孩子做做实验游戏,是开发儿童智力的有效手段.这种游戏非常有趣,可以开阔幼儿的眼界,有利于训练幼儿手脑并用,引起他们对科学的兴趣,激发幼儿的求知欲. "会变的颜色",就是这种有趣的实验游戏.
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给婴儿做一次达标测试
儿童智力起源于动作,通过动作组织结构不断分化、组合与相互协调,由低级向高级发展.可以这么说"动作是建构孩子智慧大厦的砖瓦".
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表扬儿童的技巧和艺术
著名心理学家苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的上进心.”在实际生活中,掌握表扬的技巧,讲究表扬的艺术,不失时机地有分寸地表扬儿童,能够帮助儿童建立自信心,增强安全感,激励进取的精神,促进儿童智力的发展和情感的升华.大多数家长、老师都认识到了表扬对于儿童心理的健康发展和个性的健全完善的重要性,但同时,好心的家长、老师们又陷入了一个误区:他们大多认为只要是表扬,对于孩子就是有益的.其实,不恰当的表扬是有害无益的,如果盲目、不适宜地表扬孩子,表扬的激励作用就会明显下降,甚至出现弊端.
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博尔塔拉蒙古自治州2011年学龄儿童尿碘监测结果分析
碘是人体必需的微量元素,对儿童智力和体格发育起着重要的作用,1 对象与方法为了掌握博州儿童尿碘水平.为了评价近年来碘缺乏病防治效果,博州1.1 对象疾控中心于2011年对博州地区8~10岁儿童尿碘水平进行了监测,现将博州3个县(市),以县(市)为单位按东南西北中5个方位各取一所结果报道如下.小学,从中随机抽取20 名8-10 岁学龄儿童进行尿碘监测.
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易县碘缺乏病防治工作模式及方法报告
易县位于河北省中西部,保定市西北部,现有人口57万,县域面积2538平方公里,分山区、丘陵、平原三个类型区.其中山区1414平方公里,占55.83%,丘陵929平方公里,占36.68%,平原190平方公里,占7.49%.地势西高东低,地形复杂,西部群山起伏,中部丘陵相连,东部地势平坦.易县特有的地理地貌导致水土碘易流失,自然环境缺碘,故易县在河北省是碘缺乏病发病的重灾区.碘缺乏可导致地方性甲状腺肿、地方性克丁病、地方性亚临床克汀病、流产、早产、死胎等,其主要的危害是缺碘影响胎儿的脑发育,导致儿童智力和体格发育障碍.对碘缺乏病的控制,各国、各地区,都积极采取了相应的措施和方法,但都缺乏对可持续消除碘缺乏病问题的系统研究,缺乏立足于具体实际的,可持续消除碘缺乏病的切实有效的方法[1] .为持续消除碘缺乏病,易县进行了长达十余年大量探索和研究,归纳并提出了"3×8+1"创新工作模式及方法(3×8即八个三条,+1即外加一条),取得了显著成效,实现了14年持续消除碘缺乏病目标,现叙述如下.
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皮亚杰认知论与视觉发育学的关联与展望
1皮亚杰简介皮亚杰(Jean Piaget,1896-1980),亦译皮阿热,瑞士心理学家,发生认识论创始人。以其对儿童智力规律的创造性研究闻名于世,被誉为心理学史上的一位“巨人”。其提出的认知发展理论不仅是日内瓦学派的理论基础,也是欧洲机能主义的重大发展。[1]开辟了心理学研究的一个新途径,对西方现代心理学的发展和改革具有重要影响。
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针灸结合康复训练治疗儿童智力低下300例
目的:探讨针灸结合康复训练对治疗儿童智力低下的应用效果.方法:将2014年10月-2017年10月在我院治疗儿童智力低下患者300名作为研究案例.利用康复训练配合针灸方式治疗儿童智力低下问题,并通过0-6岁儿童神经心理发育及韦氏智力检测方法进行验证.结果:经过本次联合治疗后,患者效果显著人数为50人,患者治疗有效人数为220人,治疗无效患者人数为30人,患者总体有效率为90%.讨论:经过本次研究可以证明针灸与康复训练结合治疗小儿智力低下有较为明显的效果,小儿智力得到明显提升,恢复情况较好,值得临床推广.