欢迎来到360期刊网!
学术期刊
  • 学术期刊
  • 文献
  • 百科
电话
您当前的位置:

首页 > 文献资料 > 正文

临床护理路径在乳腺癌护理教学中的尝试

谢秀君;赵丹宁;杜小静

摘要: 目的:将临床护理路径应用于成人本科乳腺癌护理教学中,探讨授课效果.方法:以2009级成人护理本科的72名同学为研究对象,以乳腺癌护理教学为例,按临床护理路径的方法进行授课,围绕乳腺癌患者围手术期的护理展开讨论式教学,分析学生的课后反馈信息.结果:72名同学中94.44%的同学认为此法能够提高学生的学习兴趣;97.22%的同学认为能够将所学知识融会贯通;91.67%的学生认为将临床护理路径应用到护理教学中,有助于提高自身临床护理实践能力.结论:临床护理路径应用于乳腺癌护理教学中,有助于激发学生的学习兴趣,巩固所学知识,提高授课效果,指导临床实践.

同期刊相关文献推荐

护理实践与研究

省级期刊 审稿时间:1个月内 早咨询早发表

360期刊网

专注医学期刊服务15年

  • 您好:请问您咨询什么等级的期刊?专注医学类期刊发表15年口碑企业,为您提供以下服务:

  • 1.医学核心期刊发表-全流程服务
    2.医学SCI期刊-全流程服务
    3.论文投稿服务-快速报价
    4.期刊推荐直至录用,不成功不收费

  • 客服正在输入...

x
立即咨询