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分层次教学法在护理学基础操作教学中的SWOT分析

梁文娟;任利华

摘要: <基础护理学>是护理学专业一门实践性很强的专业基础课,护理学专业护生质量的优劣、动手能力的强弱、护理水平的高低与这门课程的教学关系十分密切[1].护理学基础的操作教学是整个护理学专业教学的重要组成部分,是理论联系实际、培养学生实践和评判性思维能力的主要途径.

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